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文档简介
实 验 成 绩 实验评阅 教师签名 简 要 评 语 华北科技学院图书馆信息检索教研室 实 验 报 告 册 实验课程名称: 科技文献检索 实验项目序号: 实验七 实验项目名称: 专题文献信息检索 实 验 室 名 称 : 多媒体培训教室 开 课 学 期 : 201220 13 学年第一学期 授 课 教 师 : XXXXX 实验指导教师: XXXXX 专 业 : 土木工程 班 级 : 土木 B10X 学 号 : 2010050241xx 姓 名 : 实 验 报 告 实验时间: 年 月 日 节 一、 实验运行环境 用以太网交换机连接起来的 WIN 操作系统计算机 二、 实验目的 了解和掌握专题文献信息检索基本方法,为今后课程设计、毕业(论文)设计 打下坚实基础。 三、 实验要求 1、对检索课题进行详细分析,确定主要检索内容、提炼出检索词 2、制定出详细的检索策略 2、形成完整的实习报告(检索题目分析、检索策略制定、检索实施、检索结果分 析与浏览、检索综述) 四、 实验内容和步骤 检索课题分析、检索策略制定、检索结果筛选 检索题目:大学生心理健康的现状成因分析及对策 一、课题分析 1、课题主要内容 随着知识经济时代和信息社会的到来,人们的生活节奏明显加快,社会竞争日趋激烈,社会 成员所承受的压力越来越大,社会上心理疾病的患者与日俱增。 中国当代大学生头顶着天之骄子的光环,承载着社会、家庭的较高期望值,他们聪明、智慧、有 理想、有爱心,渴求知识,追求进步,是同龄人中的佼佼者。然而大学生也是一个承受着较大压力的特 殊群体。据教育部门有关调查资料显示,大学生存在不同程度的心理问题、心理障碍或心理疾病。 近年来,大学生中因此而引发的出走、休学、退学以及自杀、凶杀等恶性事件也呈上升趋势,大 第 3 页 共 页 学生的健康成长受到了严重影响。 当代大学生存在对大学环境不适应、无法承担巨大的求职和就业压力、自我定位不准等问题。 为此,可运用心理学方法和技巧,对大学生进行心理测试,大学生心理健康现状的成因进行分析,主要 是由于学习的任务、内容、方法发生了变化,生活环境的化,人际关系较中学要复杂等方面的原因导 致的,对大学生开展积极的心理健康辅导,使他们养成良好的价值观、人生观和世界观,成为具有良好 心理素质的优秀人才。 2、明确文献类型:期刊论文、图书、网络资源 3、明确检索时间和要求 19992012;系统全面 二、检索策略制定 1 选择检索系统 检索工具名称 访问方式 检索年代 文献类型 常用搜索引擎 2008-2012 网页 超星电子图书 内网 2003-2012 图书 中国期刊全文数据库 (CNKI) 内网 2003-2012 期刊论文 万方数字化期刊全文数据库 内网 2003-2012 期刊论文 2 选择检索词 检索词:大学生、心理健康、成因、原因、对策 检索表达式:大学生 and 心理健康 and(成因 or 原因)and 对策 专业检索表达式:SU=大学生心理健康 and TI=原因 and TI=对策 三、 检索步骤及检索结果 1. 搜索引擎 百度搜索引擎 普通检索: 检索式 title: 大学生 and 心理健康 and(成因 or 原因)and 对策 限定在“简体中文” 内检索。得到 12600 条结果 截图: 高级检索 检索式 title: (大学生心理健康 “对策“ ( 成因 原因) 限定在“简体中文” 与“仅网页的标题中”检索,得到 77 条结果 截图: 第 5 页 共 页 检索结果 经过筛选,选择其中 2 条: 1. 【篇名】浅析大学生心理健康问题出现的原因及对策 【摘要】大学阶段是学生成长并走向成熟的重要阶段。但是,很多学生却因为诸多原因而产生了各 种心理问题。本文从探究学生出现心理问题的原因入手,找寻解决学生心理问题的各种对策。 【出处】 科学大众(科学教育 ) 2012 年 08 期 2. 【篇名】高校学生心理健康教育现状分析及对策研究 【摘要】通过对高校学生心理健康教育现状及对策进行深入分析与研究,认为要加强大学生心理健 康教育,高校可采用学生心理健康教育 “3+X“模式。此外,大学生心理健康教育要坚持预防为主的原 则,社会要多方辅助,学校要特别加强家庭经济困难学生教育及就业指导教育等工作 ,减少学生心理 疾病病源。 【出处】广西青年干部学院学报 2008 年 01 期 谷歌搜索引擎 普通检索: 检索式:大学生 and 心理健康 and(成因 or 原因)and 对策 截图: 高级检索: 检索式:allintitle: 大学生心理健康 成因 “对策“ 截图: 第 7 页 共 页 检索结果 1.心理健康的现状成因分析及对策 摘要: 大学生是一个承载着社会、家庭高期望值的特殊群体.应通过多种途径和方法培养学生良好的心理素质 和专业技能,促进学生整体素质的全面提高和个性的和谐发展.加强对大学生心理健康教育,要把各项工 作措施落到实处,为大学生心理健康教育工作创造有利条件,把大学生心理健康教育工作提高到一个新 水平. 作者: 周留柱 作者单位: 廊坊师范学院院长办公室,河北廊坊,065000 期 刊: 中国高教研究 PKU CSSCI Journal: CHINA HIGHER EDUCATION RESEARCH 年,卷(期): 2006, (7) 分类号: G64 关键词: 大学生心理健康 现状 成因分析 措施 机标分类号: G44 G80 2.当代大学生心理健康问题成因及对策 Causes and Countermeasures to Mental Health Questions in Modem College Students 摘要: 当前,大学生心理健康问题日趋严重.提高大学生的心理健康素质、加强心理健康教育是高校面临的现实而紧迫的 任务.针对大学生心理健康问题的成因高校采取心理健康教育与学校教育、教师以身立教、校园文化建设和“三观“ 教育等相结合是解决问题的有效对策. 作者: 张延琪 李进仕 Author: ZHANG Yan-qi LI Jin-shi 作者单位: 河北机电职业技术学院,河北,邢台,054048 期 刊: 河北工程技术高等专科学校学报 Journal: JOURNAL OF HEBEI ENGINEERING AND TECHNICAL COLLEGE 年,卷(期): 2008, (1) 分类号: G448 关键词: 心理健康 问题 成因 对策 机标分类号: TP3 G47 2. 超星电子图书 检索式 书名=大学生*心理健康 检索结果:(截图) 第 9 页 共 页 1.【书名】 大学生心理健康教育创新案例集 【作者】江西省教育厅社会科学研究与思想政治工作处,江西省高校心理健康教育专业委员会组编 【摘要】本书主要内容包括:心理健康教育工作创新案例;心理咨询工作创新案例;学生社团创新案例;附录。 【出版】江西大学出版社 2010 2.【书名】大学生心理健康教育 【作者】 严梅福主编 【出版】 2004 【分类】哲学、宗教图书馆 心理学 发展心理学( 人类心理学)青少年心理学 【摘要】本书介绍了健康与心理健康的基本概念,从大学新生的角色转换与心理健康、大学生学习中的心理健康、 在交往中增进心理健康、大学生的心理调节、大学生健全人格的塑造、大学生的性心理健康、大学生择业与求职 中的心理健康等方面进行了论述。 3 中国期刊全文数据库(CNKI) 检索方式:专业检索 检索式:SU=大学生心理健康 and TI=原因 and TI=对策 检索步骤与结果:(截图) 命中 57 条结果,经过筛选,选择其中 2 条: 【篇名】 大学生心理健康状况的原因分析及对策探索 【作者】陈四清 【摘要】从大学生素质全面发展的视角出发,剖析了大学生心理健康的现状及心理不健康的原因等 一系列问题,并提出了加强大学生心理健康教育的几点建议。 【出处】河北职业技术学院学报 【原文】该数据库提供了全文 第 11 页 共 页 【篇名】中国大学生心理健康教育现存问题与成因分析 【作者】仲稳山 【摘要】我国大学生心理健康教育在 20 多年的成长过程中 ,发展与问题始终相伴存在:一方面大学 生心理健康教育虽然起步较晚,但由于得到党和政府的高度重视, 从 2001 年开始, 逐渐完成了从民间 推动前进向政府主导的转化,其理论研究与工作开 【出处】中国学校卫生 2011 年 02 期 【原文】该数据库提供了全文 4 万方数字化期刊全文数据库 检索式:论文标题=大学生* 心理健康 * 摘要=分析*对策 检索步骤与结果 【篇名】关于大专学生心理健康教育问题的思考 【作者】彭莉 【文摘】分析大学生普遍存在的心理现象及原因,并提出了解决大学生心理问题的办法和对策 【出处】科技进步及对策 2002-09 【原文】该数据库提供了全文。 【篇名】略论大学生心理健康的影响因素和解决对策 【作者】徐俊、朱竞羽 【文摘】影响大学生心理健康的因素有外因,即社会环境、学校因素、家庭因素;以及内因,即心理发 展的各种矛盾.本文在分析影响因素的基础上,提出了大学生心理健康问题的对策. 【出处】 社会科学家 2006 年 Z1 期 【原文】该数据库提供了全文。 五、 实验结果分析与总结 通过检索,解决大学生心理健康问题的对策有: 1. 通过对高校学生心理健康教育现状及对策进行深入分析与研究,认为要加强大学生心理健康教育, 高校可采用学生心理健康教育“3+X“模式。此外, 大学生心理健康教育要坚持预防为主的原则, 社会要多方辅助,学校要特别加强家庭经济困难学生教育及就业指导教育等工作, 减少学生心 理疾病病源。 2. 大学生是一个承载着社会、家庭高期望值的特殊群体。应通过多种途径和方法培养学生良好的 心理素质和专业技能,促进学生整体素质的全面提高和个性的和谐发展。加强对大学生心理 健康教育,要把各项工作措施落到实处,为大学生心理健康教育工作创造有利条件,把大学生心 理健康教育工作提高到一个新水平。 3. 运用心理学方法和技巧,对大学生进行心理测试,大学生心理健康现状的成因进行分析,主要是由 于学习的任务、内容、方法发生了变化,生活环境的化,人际关系较中学要复杂等方面的原因 导致的,对大学生开展积极的心理健康辅导,使他们养成良好的价值观、人生观和世界观,成为 具有良好心理素质的优秀人才。 分析: 1、如何使检索结果更准确 搜索关键词的选择要避免使用多义字,减少错别字,使用比较常用的词语。 搜索逻辑命令通常是指应用布尔表达式的检索方式, “And”(和) 、 “OR”(或) 、 “NOT” (非)及与之对应的“+” (和) 、 “-” (非)等逻辑符号命令,用以去除无关的搜索结果,提 第 13 页 共 页 高搜索结果相关性。 搜索引擎都提供的一些方便用户搜索的定制功能。常见的有相关关键词搜索、限制地区搜索 等。除一般搜索功能外,搜索引擎都提供一些特殊搜索命令,比如查询指向某网站的外部链接和 某网站内所有相关网页的功能等等,以满足高阶用户的特殊需求。精确匹配搜索是使用英文字符 “(引号)来进行精确匹配搜索(或称短语搜索) ,会使搜索范围大大缩小。 2、检索时的注意事项: 注意选择获取资料的网络查询工具,如搜索引擎类工具和期刊数据库类工具; 注意资料收集的查询方式。以分类搜索为主的查询方式有横向查询法、报纸期刊专题专栏查 询法,也有以主题为主的查询方式。 注意分析研究资料。辨别资料的真伪,程度的深浅,等。 总结: 通过这门课程,我了解到了信息资源检索的重要性,作为一个当代大学生,这是一门不可或 缺的 课程与技能。我觉得自从学习检索课程以来,检索最难的就是检索式的构造,检索式构造的好与 坏,直接关系到检索结果的好坏。 通过完成这门课程的实验,首先就是复习与巩固了以往的知识,平时虽然也经常在进行检索, 但是严格按照检索步骤进行的就不太多,也没有这么有条理的对整个检索过程做一个安排,并按 照计划一步一步的执行,直到完成检索结果。 实习与实验的目的不只是完成作业,更重要的是有收获,巩固了检索知识自不用
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