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文档简介
会计暑期实习报告最新 本文:会计暑期实习报告。您可以下载本文的文档。 我们在 xx 月 x 号开始了本次会计实习 ,采取模拟实 习 的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习 的材料 来源。通过实习 ,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具 体操作-包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户 法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的 操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填 制记账凭证的方法。 以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操 作技能。这是本次实习 的目的! 以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如 所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这 次实习 ,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和 实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极 强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。 这次实习 ,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真 不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又 热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所 以刚开始做的几天,那真是错误百出啊! 本次实习 的地点是本班教师 ,按老师要求,我们分 成了小组,每个小组个人,围在一起做帐,这样有利于同 学交流!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金 日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类 以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料 ,判断资料中的 经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页 纸中。 最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下: 一、设置账簿 首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金 日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类 以及损益类等明细账。 其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资 料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些, 明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的 账户类别。 再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口 取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登 记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全 部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷 方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等, 试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。 二、登记账簿 首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用 红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记 账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补 等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登 记;第三总账根据“记账凭证汇总表” ,我们做了 10 天的登 记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。 三、结账 首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部 填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金 额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确 登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、 总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计 作好充分准备。 四、编制会计报表 首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐 或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保 证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编 制人要签名。 这次实习 的时间是三周,由郑丽和张娅老师指导我们 做,可是我们只做了 1-10 号的凭证,总结 原因有以下几 点: (1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的 tine 还要不停的翻书; (2)以前没有接触过会计,很多凭证都是第一次看到, 刚开始根本无从下手,怕做错
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