高职校园app系统研究与构建

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高职校园 App 系统研究与构建 摘要：移动互联网技术的飞速发 展，对数字化校园建设提出新的要求。 根据高职校园对校园 App 系统的需求， 高职校园 app 系统构建应依据校园 App 的特点和三个融入基本理念，并在此基 础上构建出其框架系统，才能使其有效 融人数字化校园系统。 中国论文网 /8/view-12908716.htm 关键词：校园 App；数字化校园； 构建 中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016） 29-0027-03 随着互联网技术和移动网络的快 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 速发展，高校学生智能手机使用率的大 幅提高，校园 App 系统应运而生，它作 为数字化校园的实践形式，正在起着越 来越重要的作用。文本以缤纷校园 App系统为例，对高职校园 App 系统 进行了深入的研究和探讨，以其引起抛 砖引玉的作用，促进校园 App 系统建设 的发展。 1 校园 App 系统的基本特点 根据移动互联网技术的发展和校 园教育管理需求，高职院校校园 App 系 统主要有下列特点。 1.1 移动终端化 App 是“Application”的简称，一 般指智能手机的第三方应用程序，也被 称为“移动应用 ”，或者“手机客户端”是 移动互联网应用的主导形态。高职校园 App 系统的移动终端化是指智能手机的 第三方应用程序 App 已经成为移动互联 网的重要入口之一。移动终端化能提供 优质的交互设计界面，让用户能简单、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 快捷使用，并且享受到界面的美感，深 受师生欢迎，移动互联网应用成了校园 师生信息交流学习的主要形式。由于校 园传统信息平台的优势逐步失去，校园 App 已逐渐成为数字化校园的具体实践 形式，这一切都是以移动终端化的 A0p 特点而展开的。 1.2 功能多样化 高职院校是一个多功能的实体职 能机构，它具有集教育、科研、社会服 务于一体的功能，而且呈现出多学科性， 开放性的特点，特别是培养的人才需要 有前瞻性和为社会服务的技能。因此高 职教育信息化需要进入一个智慧化、便 捷化、安全化、服务化、互动化的新时 代。在这背景下，应运而生的校园 App 系统需要承载着更多的发展功能，才能 适应高职教育发展的根本需求。 缤纷 校园 App系统能运用各种有效交互方 式，对校园教育、管理及交流的某些基 本功能进行增强和扩张，这种功能多样 化的特点能满足校园师生的各种需求。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 1.3 服务校园化 高职 A0p 不同于社会上广泛使用 的社交网络和即时通讯 app 如微信、 QQ、微博等。高职 App 系统主要以服 务校园师生为主，面向特定的高校全体 师生或某些特定群体，也兼顾校外毕业 生等群体。因而缤纷校园 App系统 构建，在教育管理、信息咨询、生活服 务等方面都因考虑服务对象的特点。只 有立足于校园全体师生，并为之服务， 这样的校园 A0p 才富有生命力。 2 校园 App 系统构建的基本理念 缤纷校园 App系统的构建， 旨在促进高职教育发展，以深化信息技 术与创新性人才培养模式融为一体为主 线，坚持三个基本融合理念，积极推进 高职教学科研和社会服务功能的建设。 2.1 坚持与校园文化融合 校园文化是学校具有特定的精神 环境和文化氛围，它的核心是“校园精 神”。校园 App 系统的设计应与校园文 化的价值观融为一体，突出校园精神。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 校园 App 不受时空限制的特点，能让师 生时时了解校园动态，处处感受到校园 精神的力量，从而推动校园文化建设的 发展。 2.2 坚持与完善数字化校园体系 融合 数字化校园是以数字化信息和网 络为基础，在计算机网络基础上建立起 来对教学、科研、管理等校园信息收集 处理系统，并使校园数字资源得到充分 优化利用的虚拟教学环境。随着数字化 校园建设的不断推进，校园 App 客户端 建设，使得每一位生都拥有动态的 校园信息客户端，将手机 App 作为校园 事物公告和宣传平台，同时将学校多种 数字资源以更加方便的形式传递给每一 位师生。 缤纷校园 App将校园资讯、 教学管理、生活服务等融为一体，极大 的完善了数字化校园体系。 2.3 坚持与创新人才培养融合 创新型人才充满着对新知识的渴 望，他们善于发现问题，提出问题，具 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 有创新思维和创新意识， 缤纷校园 App系统的智慧化，互动化、便捷化 的特点，为师生提供了强大的信息交平 台。如设立了励志之星功能，鼓励创新， 并可寻求帮助。师生可以随时发表感悟， 查找信息，寻找和自己有共同志趣的人， 相互探讨交流、研究某些问题。校园 App 极大地拓展了时空维度，能营造出 培养创新型人才的良好环境。 3 高职校园 App 系统建构需求 笔者通过需求调研、校外考察等 活动，在资源和管理过程数字化的基础 上，针对校园师生及不同人群的需求， 参考部分高校的实际情况，根据本校的 具体情况，将缤纷校园 App系统的 主要功能设定为下述类。 3.1 校园资讯 校园资讯包含的信息内容非常宽 泛，通常有：1）学校新闻和通知公告； 2）校内及周边高校讲座信息；3）入学 新生的攻略信息；4）求职和兼职信息、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 考试信息、教室空闲信息等。校园重要 信息的适时发布，能方便师生快速获取。 3.2 生活服务 提供学校为师生服务的项目信息， 也包含校园周边购物、餐饮、二手交易 等信息，同时提供联系方式，此类功能 也为学生创业提供了方便。 3.3 学工管理 该栏一般设有校园规章制度、奖 贷助学、出勤点名、后勤服务、心灵鸡 汤等栏目。如“ 出勤点名”以手机 GPS 定 位绑定信息，能查阅学生出勤情况，晚 上是否在校就寝，实习学生外出实习地 点等信息，方便班主任和辅导员即时了 解学生状况。在一定的时间段，学校学 工管理部门可以对该段时间内学生出勤、 就寝信息进行数据统计分析，了解学生 的动态。 缤纷校园 App系统是学生互 动和展现自我的平台。比如，在校园生 活中遭遇的各种困难或者需求，都可以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 在校园 App 上发布即时寻求帮助。 4 缤纷校园 App 系统建构的方案 本项目旨在通过软件，改变学校 的教学、管理、学习模式。目前的规划： 一是针对全日制高职大学师生开发的课 程考勤与签到管理专业应用软件，二是 高职师生查看学校资讯、社团活动等信 息；三是提供不同用户的在线查询、考 勤签到、信息获取等客户端中的功能。 该平台能有效提高全日制高校课 程考勤以及签到制度的效率，特别是在 减少人力投入，简化工作流程，提高大 学生自觉性以及保证学生人身安全等方 面具有十分重要的意义，所以不仅是一 款低成本高效率的应用工具，还是一款 能够为大学生的学习生活提供切实帮助 的互联网 App。 4.1 缤纷校园 App 的系统架构 该系统框架由用户接口层、服务 聚合层、逻辑控制层、基础设施层等组 成，每一块又由若干个功能块组成如图 1： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 4.2 功能模块 缤纷校园 App主要包括 4 个 模块：消息、记录、应用与我的，如图 2 所示。 4.2.1 消息 为高职校园师生提供校园资讯浏 览功能，师生可实时查看，该功能保持 着信息的及时性。如有关本学校的重要 新闻、学校通知、招聘信息、生活服务 等资讯类内容都显示在本模块中。根据 用户需求可以点击界面中的各个模块， 浏览所需要的资讯信息。如需要查看学 校新闻，可以在“ 新闻” 板块轻点，进入 新闻界面，通过上下划动浏览全部新闻。 如果用户需要查看一条新闻的详细内容， 则点击相应的新闻标题即可进入查看。 4.2.2 记录 供用户查看自己的课程考勤记录、 社团签到记录以及请假事宜、图书借阅 等信息。 4.2.3 应用 应用模块是本软件的主要功能， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 包括：平安校园、社团管理、励志之星 三个子功能。有社团申请、活动报名、 参加评选、寻求帮助等栏目，可根据自 己兴趣爱好和需求参与。用户通过点击 客户端底部菜单栏的“ 应用 ”按钮后进入 如图 3 所示的界面。 1）平安校园 学生点击“ 平安校园 ”列表项，就 进入签到与请假页面。该页面需要用户 M 行基准点设置。完成基准点设置后， 在教师设定好进行签到的时间，用户便 可以在此页面进行签到。签到界面如图 4 所示， “考勤名称 ”为老师设置好的考勤 名， “当前地址 ”为用户手机 GPS 模块获 得的卫星定位地址， “至基准点 ”为用户 当前所在地址与初始设置的基准点地址 的距离，如果此距离在允许的误差范围 内，则在下面“ 我的位置”中显示“在签 到范围内”，如果大于误差范围，则此 次签到失败。 2）社团管理 社团管理是高职院校非常重要的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 工作。该功能使用方便，信息显示一目 了然。如把用户已加入社团信息以列表 的形式显示在页面，用户可以实时查看 该社团已有的成员数。如果某些学校社 团需要对成员进行签到考勤，可以通过 本软件的此功能实现。用户通过点击标 签页切换到“ 社团签到” 功能界面，找到 相应的社团列表项后，点击进入签到页 面进行签到操作就可以了。 3）励志之星 该模块具有鼓励高职学生创新的 功能。如可以使用户浏览自己学校的模 范榜样信息，提供创新与创业交流平台。 同时对于家庭条件有困难的学生用户， 还可以进行助学申请。 “学习之星 ”或“创 业之星”的照片都可以进行点击，进入 后可以查看相应的个人简历，如果用户 觉得此位“学习之星 ”或“创业之星”值得 学习和鼓励，可以点击右上角的“赞” 按 钮对其点赞。 该栏目还设有各级大学生竞赛信 息。如提供“ 挑战杯” 全国大学生课外学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 术科技作品竞赛等信息，这些比赛模块 又涵盖与比赛相关的比赛动态、比赛资 讯、成果展示、论坛交流等信息，用户 可自由查看自己感兴趣的内容，丰富学 习生活。 4.2.4 我的 主要为用户提供个人信息查看与 设置功能。用户点击昵称上方的图像上 传自己的头像照片，可以从手机相册中 选择也可以使用手机拍照后再上传，用 户如果需要查看本应用的相关说明信息， 可以点击界面中部的“ 关于我们 ”以及 “用户协议”列表项进行查看。 缤纷校园 app 系统的基础设 施层应配置完善，预留有足够的空间， 可随时根据学校教育管理需求调整 app 系统，以不断提升高职校园 app 系统的 建设水平。 5 结束语 高职校园 App 的建设和规划是数 字化校园信息技术和高等教