安全制度落实年工作方案

XX 小学安全制度落实年工作方案 一、指导思想 坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习 近平总书记系列重要讲话精神为指导，根据嘉祥县学校 安全制度落实年工作方案 、 仲山镇学校安全制度落实年 工作方案 ，推动学校适应依法治教、依法治校新常态；坚 持以落实学校安全工作责任制为核心、推动平安和谐校园 建设为载体；坚持以问题为导向，督查制度建设和排查安 全隐患双管齐下，标本兼治，强化学校安全工作薄弱环节， 健全学校安全长效工作机制，确保学校安全稳定。 二、活动内容和目标要求 （一）全面梳理学校现有的安全工作规章制度 本着科学、规范、有效的原则，认真梳理学校现有安 全工作制度，对废止、过期的及时予以清理停止使用，对 修订、新实行的及时抓好学习落实和规范适用，对实践证 明行之有效、方方面面认可的制度，予以重申，着力抓好 落实，把安全理念渗透到学校安全管理的各个环节，切实 形成依法治教、依法治校新常态。 （二）全面排查安全方面的问题隐患 学校对组织领导、安全管理、安全教育、队伍建设、 经费投入使用等，设计人防、物防、技防方面的工作，进 行全方位分析研究，查找出存在的问题或可能出现的问题； 对在校舍、防溺水、防踩踏、饮食安全、消防、治安、周 边环境等重要部位、重点区域进行重点排查，查找出存在 的隐患或可能滋生的隐患；对重点时期、重要时间节点应 急预案可能存有的疏漏、盲点等进行查摆，摸清底数。对 上述排查出的问题、隐患、疏漏、盲点等跟已有安全制度 对号入座，通过销号的方式，排查出制度的缺陷、缺失、 不足，查漏补缺，增强制度的针对性、有效性，实现制度 管理全覆盖。 （三）分门别类建立安全工作档案 安全工作档案是学校安全管理工作科学化、规范化的 重要基础。学校要按照“谁主管、谁负责” 、 “谁检查、谁 登记”的总体要求，责任到人，对梳理出的制度及制度方 面存在的缺陷、不足，对安全工作方面排查出的问题、隐 患等分门别类的登记造册建立台账，明确主体责任人，归 口管理。分门别类建立健全安全队伍、安全制度、安全事 故、安全隐患、责任追究应急预案、安全教育人才、防控 重点人、平安和谐校园、安全教育基地、应急演练及培训 等系列安全工作档案，真正落实有章可循、有案可查、违 规必究，实现安全工作的制度化、信息化、科学化。 （四）有效落实学校安全工作规章制度 制度的生命在于执行和落实。通过本次活动，一是解 决不健全的问题，形成完整、科学的制度体系。二是解决 有制度不落实的问题。彻底理清哪些制度落实了，哪些制 度束之高阁，哪些制度需要抓紧制订，哪些制度真正落实 到位且落实得行之有效，哪些制度在落实上需要加大落实 力度。三是着力解决安全事故上报问题，进一步明确上报 程序。通过制度落实年活动，切实维护制度的严肃性，提 高制度的执行力，让规章制度发挥应有的作用和效力，真 正做到让规章制度为良好的教育教学秩序、平安和谐校园 保驾护航。 三、活动时间安排 （一）活动部署（4 月 30 日前完成） 学校要统一思想，提高认识，将活动纳入学校重点工 作，明确活动的目的、内容、意义和要求，制订符合学校 实际的工作方案，分解任务，明确责任。 （二）对照查摆（5 月 30 日前完成） 对照查摆阶段是制度落实年活动的重要阶段。学校要 按照细化的活动内容、目标要求，逐项抓好落实。一是对 现有学校安全工作规章制度进行全面梳理，查找现有制度 有无疏漏、需要更新、完善或存在矛盾的地方。二是认真 分析研究排查出的问题、隐患，抓住重点，整治整改。三 是对排查出的隐患及处理措施、过程、效果进行汇总，建 立台账。四是及时总结自查自纠情况，推广经验，以点带 面。 （三）迎接教办的检查抽查（6 月 30 前） 学校根据本校实际开展好自查自纠，迎接教办检查组， 对学校制度落实年工作开