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文档简介

五年级健康教育教学计划 导语：通过本学期健康教育的学习，让学生认识大脑 和一些常见疾病的特征，学会合理、有效运用大脑，学会 预防牙周疾病、狂犬病，学会保护蔬菜中的维生素，学生 预防地震等。能正确认识自己，培养良好的性格，保持健 康的心理状态。下面是小编给大家整理的五年级健康教育 教学计划内容，希望能给你带来帮助! 健康教育教学是既是体育与健康教学工作的重要组成 部分，又是学校教育工作的重要组成部分，在新的一学期 中，为总结经验教训，顺利开展健康教育教学工作，完成 健康教育教学任务，制定本学期教学工作计划如下： 全面贯彻教育方针与政策，以“健康第一，全面发展” 为指导思想，以培养学生的体能为目标，以学生生理和心 理特点为依据，从实际出发，深入贯彻课程改革精神，把 理论知识学习和实践能力相结合，培养学生自我锻炼身体， 增强学生身体素质和体育情趣，陶冶学生的情操，注重学 生的人格教育、社会责任感和创新精神，引导学生开发潜 能，培养学生成为全面发展的社会主义接班人。 1、学生情况：本学期我担任的是五年级两个班的体育 教学工作，共有学生 98 人，大多数学生身体健康，无运动 技能障碍。 2、由于五年级学生受到自身生理和心理上的发展特点 的影响，所以健康教育工作任务繁重，必须高度重视，耐 心指导，细致关怀，合理安排教学内容，使学生端正态度， 正确认识知道和掌握健康教育知识的重要性和不可或缺性。 通过本学期健康教育的学习，让学生认识大脑和一些 常见疾病的特征，学会合理、有效运用大脑，学会预防牙 周疾病、狂犬病，学会保护蔬菜中的维生素，学生预防地 震等。能正确认识自己，培养良好的性格，保持健康的心 理状态。 1、课前充分了解学生，认真备课、改革课堂的教学形 式，注重内容的创新，提高学生学习兴趣。 2、教学中运用多种教学手段，因材施教，如录像、投 影、挂图、模型表演等激发学生的学习兴趣，指导学生进 行实际操作训练，巩固教学效果，促进能力的培养。 3、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传，为 学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛 促使学生行为习惯的形成。 4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式， 了解学生在家中的生活学习情况，家庭
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