外语学院2014年暑期社会实践方案

外国语言文化学院 2014 年大学生暑期社会实践活动方案 为进一步贯彻落实团的十八大会议精神，组织引导广大青年学生深入 学习和实践科学发展观，积极投身社会主义和谐社会建设，努力成为理想远 大、信念坚 定，品德高尚、意志 顽强，视野开 阔、开拓进取的新一代， 树立正 确的社会主义荣辱观，使青年学生在构建和谐社会和新农村建设中发挥知 识和智力优势，在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅 力、培养品格。 按照校团委的有关部署，根据学校大学生社会实践的有关精神，我院将 继续发扬好传统，不断创新新特色，发挥学科优势，扎实开展大学生暑期社 会实践活动， 现将有关事宜通知如下； 一、活动主题 深入实践，助推成长成才；服务民族，共建美丽中国 二、活动时间：2014 年 7 月-8 月 三、活动内容 本次暑期社会实践活动充分贯彻执行“基地化运作、项目化管理、事 业 化推进、品牌化建设” 的指导方针，采用社会 调研类、实践服务类及学术研 究类三项并行的分类项目化管理模式。 1.社会调研类：注重对党的十八大精神、团的十七大精神、 “我的中国梦”、 少数民族和民族地区科学发展、和谐社会建设、环境保护问题、食品安全问 题等民族民生问题进行重点调研，可以采取走访、调查问卷、深入访谈等形 式，结合自身 观点及社会舆论以形成有重要参考价值的调研报告。 2 2.实践服务类：紧密结合习主席参观复兴之路展览时的重要讲话精神 和刘云山在团的十七大会议上所做的在实现中国梦的伟大实践中谱写壮 丽的青春篇章的讲话精神，注重发挥专业优势，积极深入基层，以贴近民 生、倾听民意、解决 问题 。时刻保持当代大学生的姿态，以乐于奉献为行为 准则，全面开展社会服务活动，积累社会实践经验，锻炼社会实践能力。鼓 励对少数民族地区进行服务活动，加强与少数民族的联系。 3. 学术研究类：通过参与教师的课题、各级各类（学生）科研和创新立 项课题、结 合所学专业知识特点自行选题开展学术实践调研，将学术调研与 社会实践结合起来，使学生真正了解社情民意，提高科研能力以及社会实践 活动的质量和水平。 结合当下背景，具体选题方向可从以下几个主题参考选择： 1、少数民族语言文化调查与英/日/韩语对译报告。（以我院 11、12 级学 生为主）以走进少数民族地区，探索与调查少数民族语言、文化为主题，或 以调查其服饰、建筑、 饮食、 语言文字等方面 为主，或以思考其民族文化发 展与传承为主，结合自身专业，将其部分或全部进行英/日/ 韩语的翻译，让 民族文化走向世界。 2.少数民族地区与非少数民族地区生活文化差异。（以我院 11、12、13 级为主）走进少数民族地区，切实体验少数民族生活习惯、文化特色，与非 少数民族地区比较，对比二者差距，思考少数民族地区发展方向及特点。少 数民族地区发展与非少数民族地区发展的相互指导作用与意义。 3、欧美日韩文化与中国少数民族文化的比较性研究。（以我院 11、12 级学生为主）借以我院深厚的国际文化氛围，结合机身专业，了解国际间各 3 国的历史文化，敏锐洞察国际间时事格局，关注全球经济走向，将其与中国 在文化、经济、民族等方面的历史与现状做对比分析，比如与我们一衣带水 的日韩邻邦在生活文化上就与有很多我们值得思考研究的异同之处，而通 过这些异同之处，我们将更增强国际之间的交流意识以及更清楚认识当今 国际之间的矛盾。 4、就业创业， 实践先行。 （以我院 10 级学生为主）今年被称为“ 史上最 难就业年”，大学生就业创业压力不断加大。同学 们可以在暑假期间深入企 业调研，亲 身参与企业实习，通过参与实践的真实体验并积累一定的经验， 从而形成对专业、社会、自我的内在联系的整体认识，形成独立解决问题的 态度和能力，其中在创业方面要求尽量思考如何结合专业，从而掌握市场导 向，追求创 新， 为未来就 业发展做好准备和创造机会。 5、青春外院，文化科技卫生“三下乡”。 （以我院 12、13 级学生为主）以 组织社会实践团队的形式，深入民族地区、农村乡镇，城市社区等，开展关 爱农民工子女、敬老助残、社区服务、双 语科普、公益宣传、农业科普讲座、 文艺汇演、捐 赠医疗器械、疾病预防培训、志愿支教、先进农机推广等活动。 心系农村基层，心牵三农问题，为全国范围内学习党的十八大精神热潮添砖 加瓦，为团 的十七大精神的贯彻落实贡献力量，传递外语学院青春能量。 6、关注生态文明建设， 建设美丽中国。 （以我院 12、13 级学生为主）建 设生态文明，是关系人民生活乃至国家发展的长远大计。党的十八大报告首 次强调建设美丽中国，并把生态文明建设放在了突出地位，所以我们必须树 立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设融入到 社会建设的各方面。同学们在暑假期间可以从城市居民节能环保、工业污染、 4 白色污染等方面进行调研，采取实践环卫工人工作等形式参与环境保护活 动，成立环境治理志愿者服务队，对于 PM2.5、雾霾严重、河水污染、草地荒 漠化等一系列问题开展调研、举办社区环保讲座等，以增强大家的环保意识， 爱护我们共同的家园。 7、燃烧热血激情，重 寻红色记忆。 （以我院 12、13 级学生为主）外院学 院希望将学生培养成具有国际文化交流能力的人才，同时也是心系祖国，跟 随共产党的走的新时代爱国主义青年。同学们可通过走访红色革命老区、访 问革命战士等实践方式方式，增加对党史的了解，燃烧爱国热情。 8、专业化社会实践，助力“中国梦”。 （以我院 12、13 级学生为主）紧密 结合专业特点，开展专业性社会实践活动。可开展暑期支教公益活动，进入 社区对中小学生进行学业辅导；以“心手相牵 ”为主题服务农民工子女，重点 关注农村留守儿童；进入市区街道，对城市标志牌英文注解进行检查，帮助 城市规划局美化市容市貌。 本学年暑期社会实践重点是关于少数民族地区的调查与研究。民族村、 民族问题、民族地区、民族之间关系等等，都是关注的重点。希望同学们能 够侧重进行该方面的实践。 四、活动方式 1.组队原则 组队原则自由，可以是团支部、班级，也可是学生自发组队，也可是老 师牵头组队，必须有明确领队，原则上团队人数不少于 4 人、不超过 8 人。 2.实践形式 可根据实际情况，选择具体的实践方式，如回乡服务小分队、挂职锻炼、 5 社会调查研究、专业学术论文调查研究，开展各类“ 三下乡”服务等。 3.申报立项 各团队负责人于 7 月 5 日之前填写附件 1外国语言文化学院暑期社会 实践立项审批表，A4 纸打印，一式两份。各班于 7 月 5 日前将外国语言 文化学院暑期社会实践立项审批表和附件 2外国语言文化学院暑期社会 实践立项汇总表纸质版送至 2-244，电子版 发至 197552614。 五、总结奖励 1.考核办法 社会实践成果考核由院团委邀请有关专家、老师组成评审小组对项目 成果和实践效果进行评定。 2.学分认定 根据大连民族学院课外教育教学管理暂行办法，参加大学生社会实 践活动并完成任务重将获得 1-2 个学分。 3操行评定加分 按照外国语言文化学院操行评定细则的相关标准记入操行评定成绩， 将参加社会实践情况列入评奖学金和各类先进的重要考核内容。 4.评审奖励 实践结束后，提供实践材料（包括照片（3-5 张 ）、视频、实践记录等）和 书面的实践成果（字数 3000 字左右，A4 纸打印，一式两份）。学院 团委采取 总结评比给予专项奖励，对以下团队给予重点奖励：到少数民族地区、西部 地区、省内欠发达地区，到社会实践基地的团队、回乡服务小分队，专业学 术级研究类。 6 六、活动要求 1.突出重点，讲求实效。认真落实“点面结合、就近就便 ”的工作要求，强 调大一、大二学生突出实践服务的理念，大三学生加强调研和专业学术研究， 根据各级重点进行活动立项。各年级学生在大学四年必须参加至少一次有 意义的社会实践活动，可以形式多样，保证参加社会实践活动时间不少于 1 周。 2.注意安全，严格要求。要树立安全实践的意识，注意人身安全、交通 安全和财务安全等。 3.切合实际，效果明显。活动应结合学生和社会的实际情况，要具有可 操作性，切忌搞形式、走过场，要注重活 动的 实际效率，注重锻炼和提升自 身的社会实践能力。在实践中要注重学用结合，认真思考和及时总结，努力 把实践中获得的感性认识上升为理性认识。 4.结合专业，积极参与。各团支部要认真组织开展本支部暑期社会实践 活动，学院将会对各团支部组织情况进行评比，评比主要依据各班实践团队 组织情况、上交社会实践报告情况、班级同学所获荣誉称号等进行，并将评 比结果作为团支部评优评奖的重要依据。 外国语言文化学院团委 2014 年 6 月 23 日 7 附件 1： 外国语言文化学院暑期社会实践团队立项登记表 团队名称 姓名 工作单位 职务职称 领队教师 （如没有可不填） 联系方式 手机：E-mail： 姓名 院系、班级 住址团队领队 联系方式 手机：E-mail： 团队类型 A 社会调查（ ） B 专业调 研（ ） C 志愿服 务（ ） D 其它 （请注明 ） 活动地点 （同一省区） 起止时间 实践课题 实践内容 实践预期成果 8 实践形式、途径、 方法、过程（包 括具体行程、 住宿等安排） 实践成果 形式 团 队 组 成 情 况 姓 名 院 系 年 级 住址 电话 暑期社会实践安全承诺 1.实践团队由指导教师或队长担任安全第一负责人，实践队员必须是无特异体质、特殊疾 病、身心健康（隐瞒不报者， 责任自负），自愿参加的我院在读学生。 2.实践团队队长要高度重视团队成员的人身安全，加强对队员的安全教育宣传，带领队员 遵守安全规定，团队成员间发扬团结互助精神，从衣食住行等各个方面提供相互帮助 和安全建议；团队成员保管好随身携带的物品（如遗失、被盗、损坏等经济损失由本人 承担），保证相互间通讯方式不中断。 3.团队所有成员要增强自我保护意识，按照团队安排统一开展活动，不得单独行动，由于 本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害由本人承担。 4.实践团队必须遵守国家法律、校规校纪、交通 规则，尊重民族地区的 风俗习惯；注重礼 9 仪礼节，着装正式、整洁，体现大学生良好的精神风 貌。 5.团队成员服从团队安排，遇到意外事故沉着冷