护理干预实施健康教育对糖尿病患者的影响观察

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 护理干预实施健康教育对糖尿病患 者的影响观察 摘要 目的 观察护理干预实施 健康教育对糖尿病患者的影响。方法 选取 2014 年 6 月2015 年 5 月在该院 住院治疗的糖尿病患者 200 例作为研究 对象，并按随机分组的方式分为观察组 及对照组各 100 例，其中对照组予以常 规的内分泌糖尿病专科护理，而观察组 则在对照组的基础上加用健康教育护理 干预，观察两组患者空腹血糖、餐后 2 h 血糖、糖化血红蛋白及护理满意度的 情况。 结果 治疗结束后，观察组各观 察指标明显优于对照组，差异有统计学 意义（P 中国论文网 /6/view- 12964800.htm -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 关键词 护理干预； 健康教育； 糖尿病 中图分类号 R781 文献标识码 A 文章编号 1672-4062（2017） 05（b）-0011-02 Abstracts Objective This paper tries to observe the effect of nursing intervention on health education in diabetic patients. Methods 200 patients with diabetes mellitus enrolled in this hospital from June 2014 to May 2015 were selected and randomly divided into the observation group and the control group， with 100 cases in each group. The control group was treated with routine endocrine diabetes mellitus care， while the observation group added health education care intervention， and then fasting blood glucose， postprandial 2 h blood glucose， glycosylated hemoglobin and nursing satisfaction of the two groups were observe and compared. Results After -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 treatment， each index of the observation group was significantly better than the control group， the difference was statistically significant （P0.05 ） ，具有 可比性。 1.2 纳入标准 符合 WHO1999 年糖尿病诊断标 准：典型糖尿病症状（多饮、多尿、 多食、体重下降）加上随机血糖监测或 加上11.1 mmol/L；空腹血糖监测或 加上 7.0 mmol/L；葡萄糖符合后 2 h 血糖检测无糖尿病症状者，需改日重 复检查 11.1 mmol/L。 1.3 排除标准 1 型糖尿病患者；合并肝肾 功能并发症患者；智能障碍患者； 合并胰腺相关疾病患者。 1.4 方法 两组患者遵医嘱给药，并检测血 糖，入院前均完善空腹血糖、餐后 2 h 血糖及糖化血红蛋白检测。对照组予以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 内分泌科糖尿病专项护理，而观察组加 用健康教育的护理干预，具体措施有如 下几点。入院后通过宣传册及糖尿病 相关知识调查问卷的形式，了解患者对 于糖尿病的了解程度及最为关切的相关 问题，同时大概的向患者科普糖尿病基 础知识；通过知识讲座的形式，对患 者进行糖尿病并发症及糖尿病饮食相关 的问题，使患者充分认识到按时按量给 药及饮食管理的重要性，使患者具备一 定的并发症相关知识，定期对相关并发 症进行检查，同时针对性的对相关并发 症如糖尿病足、视网膜病变等采取相应 的预防措施，当出现相关并发症时第一 时间就诊。通过一对一或一对多的面 对面指导患者血糖检测仪的使用，告知 如何正确监测血糖，并根据血糖情况调 整降糖药物剂量及胰岛素用量；对患 者进行胰岛素药物的相关知识科普，对 患者常有药物出现一般不良反应进行讲 解，并诊断相关不良反应提供相应的解 决办法，第一时间予以相关处理。对 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 患者进行低血糖危害的相关讲座，从低 血糖症状、不良后果及处理办法进行系 统全面的讲解，使患者养成随身携带饼 干、糖等升糖食品的好习惯，并可在低 血糖第一时间出现时予以相关措施。 通过糖尿病知识相关考核的形式，了解 患者在糖尿病相关问题的了解情况，根 据患者的薄弱知识点及最想了解的问题 进行专门的科普。 1.5 观察指标 所有患者入院前均完善空腹血糖、 餐后 2 h 血糖及糖化血红蛋白，入院后 均 7 次/d 电脑血糖监测，同时每月复查 糖化血红蛋白；对于血糖控制良好的患 者可 3 次/d 电脑血糖监测。协助患者从 护理质量、主动性、沟通及服务态度 4 个方面对护理质量进行满意度调差2。 1.6 统计方法 采用 SPSS 17.0 统计学软件处理 该次实验所测得相关数据，对于量资料 用平均数标准差（xs ）的形式表示， 并进行 t 检验，对于计数资料用 n（%）表示，予以 2 检验，P0.05 ） ， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 治疗结束后。观察组空腹血糖，餐后 2 h 血糖、糖化血红蛋白值分别为 （6.141.31）mmol/L、 （8.982.21） mmol/L、 （6.040.92）%、均较入院前 有明显改善， 兆榭崭寡糖、餐后 2 h 血糖及糖化血红蛋白分别为 （8.062.14）mmol/L、 （12.433.13） mmol/L、 （7.421.36）%，观察组护理 满意度为 94.0%，对照组护理满意度为 81.0%，研究组明显优于对照组，差异 有统计学意义（P0.05） 。见表 1、表 2。 3 讨论 糖尿病是一组由多病因引起的以 慢性高血糖为特征的代谢性疾病，其病 因常为胰岛素分泌和作用缺陷所引起。 对于糖尿病的治疗是一个漫长的过程， 不仅需要必要的治疗，结合糖尿病患者 的自身特点还需要必要的护理干预3。 研究表明糖尿病患者对于疾病的 主要护理需求维持在定期检测血糖、肝 肾功能等指标方面4，缺乏对糖尿病系 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 统的认识。将健康教育加入糖