中级职称评定申请书.docx

中级职称评定申请书 中小学教师专业技术资格评审的对象范围为全市各类 中小学、幼儿园以及其他教育机构中专门从事教育教学工 作，取得国民教育学历并已获得相应教师资格且在职在岗 的教师。普通中学附设职业班的专业课教师均应参加中等 职业学校教师专业技术资格的评审。以下是小编带来中级 职称评定申请书的相关内容，希望对你有帮助。 中级职称评定申请书 例 1 本人 XXX，男，党员， 硕士研究生，于 XX 年 1 月硕士毕业于 XXXX 大学 XXX 学专 业。20XX 年 X 月来到 XXXX 学院担任出版与传播系专任教师， XX 年 12 月被评定具备 XXX 专业助理教师资格并被学校聘任， 至今已三年。任现职以来，对自己高标准、严要求。 首先升华思想，使其积极向上，与时俱进，为此坚持 学习政治，教育理论，按照学校各项规章制度要求自己， 自觉履行党员义务。教学工作中，帮差促中扶优，发展学 生个性特长，因材施教，根据高职学生特点开展教学做一 体化教学。在此期间，我还研读新课标，学习新教材，探 讨教学策略和方法，在新课程理念下去上好每一节课，搞 好教学中的每一个环节，取得了一定的成绩，执教的班级 成绩多次位居前列，因此在教学评比过程中获得良好评定 的奖励。同时，积极参与各种教改、教研活动，使自己的 教学技艺不断提高，曾撰写论文XXXX 、 XXXX 、 XXXXXX和XXXXXX ，并获得 XXXXX 的荣誉证书。 班主任工作方面。我热爱班主任工作，至今已担任两 年，担任了我院 XX 级 XXX 班的班主任工作。在任职期间， 我能履行班主任的各项工作职责，关心爱护学生，严格要 求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育，完成了学业。 经过辛勤工作，使自己的业务能力大大提高，取得了 令人满意的成绩，受到大家的一致好评，增进了自己教书 育人的激情。自我觉得能胜任 XXXXX 学院讲师教师职务， 各方面条件俱备。现根据有关规定，特此申报 XXXXX 学院 中级教师技术职务职称，请上级组织审核、批准。 此致 敬礼 申请人：XXX 20XX 年 6 月 29 日 中级职称评定申请书 例 2 尊敬的领导： 我叫叶倩倩，于 20XX 年 7 月毕业于山西师范大学汉语 言文学专业，20XX 年 9 月经特岗教师考试进入蒲县中心校 任教。XX 年 9 月进入我校工作。一年来，在学校各位领导 的关心支持下，我很快的融入了五一路这所大家庭，各方 面的能力都有了显著提高。 一、教学工作方面：本着以生为本的原则，在教中学， 在学中教，在工作中我兢兢业业，刻苦钻研，不断的探索 教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野。 在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系 处理得当，落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。 使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富 有个性的有效的学习。在教学过程中我非常尊重学生的人 格、自尊课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己 的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。 课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决 方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面: 俗话说“语文学习的外延等同于 生活的外延”教书之余，我自觉学习与教育相关的知识， 还利用暑假期间参加了语文学科教学的硕士课程的学习， 以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学 能力。 三、思想政治方面：学高为师，身正为范。在思想上 坚决拥护共产党领导，紧跟党的方针。以教书育人作为自 己的最高追求，立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积 极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件， 从容不迫，沉着应对，冷静处理。 在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言 一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视 “为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不 给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同 事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷 暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和 每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 过这些年的教学实践，现在我已具备了一名合