个人工作计划幼儿园.docx

个人工作计划幼儿园 导语：作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教 育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范， 作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热 情的心态完成园里安排的各项工作，积极参加园里各项活 动。 严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地 投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。 要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习，以学习 精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新 的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中 以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充 电，积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提 高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面 发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学 习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精 神建设，做到“五讲、四美” ，当好幼儿的镜子，用自己的 一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精， 敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平时在工作 中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时， 能虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动、园本培 训，树立“终身学习”的目标。 对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼 儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼 儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和 学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视 孩子为自己的孩子。对家长热情，及时向每个家长了解幼 儿在家情况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个 幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟 到、不早退。按时制定各种计划，认真准备和组织好班级 的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写 家园联系手册，做好家访记录。做好安全、卫生工作，强 化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处 处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生， 确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进 行自我保护意识教育，不跟陌生人走。做好交接班工作， 发现问题汇报，妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯， 正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良 好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑 食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证 幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。抓好教育教 学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因 材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿 实际、切实可行的教育教学计划。 1、及时向家长反馈幼儿的信息，加强互动。主动与家 长沟通，增加宣传力度。 2、召开家长会，收集家长的宝贵意见和建议，共同配 合教育好幼儿。 1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大 进步。 2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。 3、加强自身基本功的训练。 4、提高自己的攥写的能力及科研能力，多看书，多动 笔。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会 在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断 的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感 性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作 中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽 责地做好工作，以完成我们肩负。 本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上，只有 从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思，才能真正达到 一位人民教师修身养性上的提高. 教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵活运用 各种方法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能 有效提高学生的积极性，让学生主动学习。 “爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中，应灵活 地运用多种多样的手段，为学生提供“动起来”的机会， 从而发挥学生的主体作用，以获得知识、掌握新技能。 无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学 生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的 游戏。 让音乐与生活沟通起来，营造广阔的音乐教学空间。 音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起 来，给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性，解释 的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开 放的音乐教学中，教师应营造一种民主、自由、轻松、愉 快的氛围，创设良好的师生关系。 自修反思过程中，积极思考课堂教学问题，并采用多 种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目 的. 新学期在浓厚的春节气氛下简单而隆重的开始了!为了 每一个孩子都有获得更好的发展，能更健康、全面地成长。 为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定 该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断 提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期工作计划如 下: 积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相 结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各 项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感 和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教 研工作。工作中，以教师道德规范要求自己，以身作则， 细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使 幼儿在自身水平上得到发展。 我班有几个自理能力较差和两名新插班的幼儿，我将 用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱，小 朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园。尽快的适应新的 环境，在愉快的学习环境中慢慢进步。 如：喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等， 力求达到让幼儿每天不用老师再提醒，幼儿都能够主动完 成好;我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要 洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真 抓好。 (1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在 光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后 不做剧烈活动。 不玩危险游戏，不去危险地方。懂得交通安全。会处 理可能遇到的简单危险。如：遇到陌生人的搭讪、火灾等 的求助方法。记住家里的地址和求助电话： “110、119、120”等。有自我保护的意识。 (1)正确、迅速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯。 (2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜。进餐是不大声 说话，不乱倒残渣。 (3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜， 会系鞋带，会整理床铺。 (4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或 把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 8、保健方面，认真做好晨检工作，仔细检查好幼儿的 各个部位，发现异常马上知会家长。 根据幼儿园的纲要指导思想并结合本班幼儿年龄 特征和个性差异，进一步学习领会纲要精神，并较好 的融入实践活动之中。根据本班幼儿的年龄特点制定出合 理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程。认真上好、备 好每一节课，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识。在本 学期里配合配班老师将继续发展孩子以下的能力： 1、搞好班级特色：“把孩子培养成自信、友爱、诚实、 好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习 惯是本班的教育宗旨。 2、加强幼儿的常规培养平时随机地向幼儿讲清常规的 要求，并采用多种形式进行训练。 3、继续加强幼儿在数学、安全教育、绘画、舞蹈方面 的学习，让幼儿在德、智、美育方面得到较好的发展。 1、定期、随机地以电话形式保持家园联系，让家长了 解幼儿在园的情况以及对我们工作的支持。 2、每两周认真如实地填写好家园联系册，与家长及时 沟通。 1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大 进步。 2、抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。 3、加强自身在弹琴、绘画等方面基本功的训练， 。 以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成， 也希望各位同事及领导加以督导和指正。 望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受 到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们 的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作 经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教 育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期， 根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促 使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬，对落 后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行 教育，做到“三轻“即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开 展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼 儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运 动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径 是从游戏中学习，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让 幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统 的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活 动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境 中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。 我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教 学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断 充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己 充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织 的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得 到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向 上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻 阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态， 学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，同时向 有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验， 使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观 察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有 所提高，有所发展。 这个学期我