2012年小学体育教师招聘考试试题及答案

这篇2012 年小学体育教师招聘考试试题及答案是无忧考网为大家整理的，希望 对大家有所帮助。以下信息仅供参考！ 专业基础知识部分 一、判断题( 判断对错，对的在题后括号内打 “”，错的打 “”。本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分) 1.人体所有细胞都是由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成。() 2.长时间坚持健身跑，可以有效地降低机体血液中胆固醇的含量，从而达到预防心血管疾 病的目的。() 3.人体对外界环境刺激产生适应的能力是实现可训练性的生理基础。() 4.以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。() 5.科学研究按研究课题的性质分类，通常可划分为基础研究、应用研究和实验研究。() 6.运动负荷就是负荷量，它是由时间、数量和距离组成的。 () 7.体育与健康课是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。() 8.为进行自我保护防止运动损伤，从高处跳下时，应双膝并拢，全脚掌着地。() 9.小脑的基本功能是协调运动，维持人体正常姿势。() 10.赛前状态是指人体在比赛或训练前某些器官系统产生的一系列非条件性变化。() 11.第一届现代奥林匹克运动会是 1896 年在希腊举行的。 () 12.在进行耐久跑的活动时，会有种生理现象“ 极点”出现，用有深度和节奏的呼吸可减轻“极 点”的程度。 () 13.在体育活动中要注意多喝水，特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水，否则人体将失去 水分造成“ 脱水”。() 14.脾是人体最大的淋巴器官，在人体成对分布。() 15.上 体育课时，学生的兴奋性越高，则建立和形成新的运动技能就越快。() 16.第二十九届北京奥运会，将办成绿色、科技和人文的奥运会。() 17.在篮球比赛中，运球开始时，在球离开手前，中枢脚可以离开地面。() 18.体育游戏是竞技运动发展的基础，竞技运动是体育游戏发展的高级阶段。() 19.篮球比赛场地面积为 38m15m。() 20.在排球比赛中，自由防守队员可以参加拦网。() 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请你将正确选项 前的字母填在题干后的括号内。本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分) 1.儿童少年骨的特征是() A.有机物多，无机物少，易骨折 B.有机物多，无机物少，不易骨折，易变形 C.无机物多，有机物少，易变形 D.无机物多，有机物少，不易骨折，易变形 2.肌肉痉挛时没有哪种症状() A.肌肉僵硬疼痛 B.涉及关节暂时屈伸功能受限 C.痉挛缓解后局部仍有酸痛不适 D.局部组织青紫肿胀 3.在教学过程中，不强化其错误动作，并注意肯定初学者动作的正确方面，这样可促进() A.分化抑制的发展 B.条件抑制的发展 C.消退抑制的发展 D.外抑制的发展 4.肩肘倒立时，保护者应站在练习者的() A.侧方 B.正后方 C.正前方 D.侧后方 5.检索工具法是利用已有检索工具查找文献资料的方法，一般检索工具可以分为两大类： 即手工检索工具和() A.计算机检索工具 B.图书馆检索工具 C.因特网检索工具 D.期刊检索工具 6.开启了学校体育思想多元化发展新局面的学校体育工作会议是在() A.1978 年 B.1979 年 C.1980 年 D.1981 年 7.腓侧是指() A.大腿内侧 B.大腿外侧 C.小腿内侧 D.小腿外侧 8.为预防运动性腹痛应在饭后多久才能进行剧烈运动?() A.15 分钟 B.0.51 小时 C.11.5 小时 D.1.52 小时 9.抓好学校体育工作计划的主要负责人是() A.校长 B.教导主任 C.体育教研组长 D.体育教师 10.三原色学说认为，视网膜上有三种含有不同的感光色素细胞，它们分别感受() A.红、绿、蓝 B.蓝、黄、紫 C.黄、黑、蓝 D.红、蓝、黄 11.体育与健康课程开始上课整队时，老师 (或体育委员 )按顺序发出队列口令，正确的 是() A.立正 向右看齐 向前看 报数稍息 B.稍息 立正 报数向右看齐 向前看 C.立正报数向右看齐向前看稍息 D.立正向前看报数稍息立正 12.卧推杠铃主要发展哪两块肌肉的力量?() A.斜方肌、三角肌 B.腹直肌、腰大肌 C.菱形肌、髂腰肌 D.胸大肌、肱三头肌 运动的主要部分, 其基本功能是维持躯体平衡、协 调肌肉张力及协调随意运动, 同时在运动、技巧性的学习记忆过程中有一定的作用。 10. 【解析】 在比赛前或运动前，人体各器官、系统会产生一系列机能变化，称这时的机 能状态为赛前状态，题中“非条件性变化”这一说法是错误的。 11. 【解析】1896 年 4 月 6 日在希腊雅典举办了第一届现代奥林匹克运动会。 12. 【解析】略。 13. 【解析】 剧烈运动后大量喝水对身体是有害的，会产生影响呼吸、加重心脏负担等后 果。 14. 【解析】 脾脏是人体最大的淋巴器官，它位于在腹部的左上方，而不是成对分布。 15. 【解析】 略。 16. 【解析】绿色奥运、科技奥运和人文奥运是第二十九届即北京奥运会的三大理念。 17. 【解析】 运球开始时，在球离开手前，中枢脚离开地面即形成带球走的违例动作。 18. 【解析】略。 19. 【解析】 标准的比赛场地长度为 28m，宽度为 15m。 20. 【解析】 后排队员或后排自由防守队员完成拦网或参加了完成拦网的集体，为后排队 员拦网犯规。 二、单项选择题 1.B 【解析】儿童少年骨中有机物(骨胶元) 较多，无机物( 钙盐) 较少，因此，骨的弹性大， 易变形，可塑性大，不易骨折。 2.D 【解析】除了选项 D，其他三项均为肌肉痉挛的症状。 3.A 【解析】不强化错误动作并注意肯定初学者动作的正确方面有利于促进分化抑制的发 展。 4.A 【解析】练习时保护者应站其侧面，帮助向后屈体滚动和向上伸髋成 肘倒立。 5.A 【解析】检索工具大体上分为手工检索工具和计算机检索工具。 6.B 【解析】1979 年教育部在扬州召开了学校体育工作会议，开启了学校体育思想多元 化发展的新局面。 7.D 【解析】小腿的外侧称腓侧。 8.C 【解析】为了更好地预防运动性腹痛的发生，应至少在饭后一小时以后进行锻练，做 好充分地预备活动，注意运动量的循序渐进，并注意呼吸节奏的调整。 9.C 【解析】体育教研组长是抓好学校体育工作计划的主要负责人。 10.D 【解析】视网膜的感光色素细胞分别感受红、黄、蓝三种颜色。 11.A 【解析】略。 12.D 【解析】卧推杠铃主要发展胸大肌、肱三头肌。 13.D 【解析】选项中只有红花具有活血的功效。 14.C 【解析】呼吸商指生物体在同一时间内释放二氧化碳与吸收氧气的体积之比或摩尔数 之比，即指呼吸作用所释放的 CO2 和吸收的 O2 的分子比。 15.D 【解析】肩胛骨下角约平齐第七肋，是测量胸围的骨性标志。 16.D 【解析】根据起点线前伸数公式 Wx=m(n-1)d-0.1，其中 W 为前伸数，m 为 曲段数，d 为分道宽，n 为所处的道项，所以 200 米起点第二道的前伸数为： W2=1(2-1)1.22-0.1=3.519(米)。 17.C 【解析】步长和步频是现代短跑技术的核心，也是构成跑速的主要因素。 18.B 【解析】单循环比赛的场数 =队数(队数-1)2=9(9-1)2=36(场)。 19.B 【解析】体育教学系统的构成要素是由体育教师、学生和体育教材三个基本要素构成 的。 20.B 【解析】课余体育活动是学校体育的重要组成部分，它与体育课共同构成了学校体育 的整体。 三、填空题 1.雅典 2.黄骨髓 3.病理型 4.必需氨基酸 5.相对肌力 6.X 型腿 7.专家调查法 8.协调随意运动 9.教师评价 10.佝偻 11.ATP 12.出手角度 13.四 14.无意识 15.收缩压 四、简答题 1.【答案要点】 (1)加强思想教育。 平时要注意加强防损伤观念的教育，在教学、训练和比赛中，认真贯彻“预防为主”的方针。 加强对学生、运动员进行组织性、纪律性教育，培养他们良好的体育道德风尚。 (2)合理安排运动负荷。 运动系统的劳损，大多由于长期局部负荷过大所致。为了减少这些损伤，教师、教练员应 严格遵守运动训练原则，根据年龄、性别、健康状况、训练水平和各项运动项目的特点， 个别对待，循序渐进，合理安排运动负荷。 (3)认真做好准备活动。 (4)合理安排教学、训练和比赛。 (5)加强易伤部位的练习。 (6)加强医务监督工作。 2.【答案要点】 (1)提高中枢神经系统的兴奋性，增强内分泌腺的活动。 (2)增强氧运输系统的功能; (3)体温适当升高; (4)降低肌肉的粘滞性，增强弹性，预防运动损伤 ; (5)增强皮肤的血流，有利于散热。 3.【答案要点】男生：后滚翻跳起转体 180 度成蹲撑前滚翻越过低障碍成并腿坐 肩肘倒立。 女生：前滚翻起立单腿前滑成纵叉后腿前摆成并腿坐肩肘倒立。 前滚翻动作要领：蹲撑，提踵，两手撑垫，同时屈臂、低头，身体重心前移，然后两脚蹬 地，提臀收腹团身，使头后、颈、肩、背、腰、臀依次着垫向前滚动，当滚至背部着垫时， 迅速屈腿团身、两手抱小腿成蹲撑。 4.【答案要点】儿童少年骨骼的特点：软骨成分较多，水分和有机物质多，无机盐少、骨 密质较差，骨富于弹性而坚固不足，不易完全骨折而易于发生弯曲和变形。 训练中应注意：(1)养成正确的身体姿势 ;(2)注意身体的全面训练;(3)进行力量训练时，应注 意负荷的重量;(4)注意练习场地的选择 ;(5)预防“骨后软骨病 ”的发生;(6)适当营养。 5.【答案要点】首先要回答影响人体生长发育的营养素有：蛋白质、脂肪、糖类、维生素、 无机盐和水。 (1)蛋白质是生命的基础，是提供机体生长、组成和修补人体组织的材料。 (2)脂肪是人体热能的主要来源。 (3)糖类提供热能。 (4)维生素是人体必需的有机化合物，是维持生命不可缺少的要素，它主要参与各种代谢过 程。 (5)无机盐是人体组成的构成元素，是组织、细胞的构成成分，它能维持体内酸碱平衡，调 节和维持机体功能。 (6)水是营养和代谢的溶剂。 五、论述题 1.【答案要点】 (1)场地器材的布局与使用要合理，可移动的器材应尽量向固定器材靠拢; (2)布置器材应符合锻炼卫生安全要求，课前应认真周密检查，严防发生伤害事故; (3)场地器材的布置要有利于练习轮换的队伍调动，有利于增加练习密度和适宜的生理负荷; (4)场地器材的布置便于教师对课的调控和辅导学生。 2.【答案要点】 (1)教师在职培训是继续教育的重要组成部分 ; (2)体育教师在职培训是教师专业化的主要阶段 ; (3)是完成学校体育目标的关键性措施 ; (4)是教师实现自我发展的关键环节。 教育学、教育心理学部分 六、简答题 1.【答案要点】 (1)良好的自我意识，自控能力。 教师的自我意识主要来自三方面：教育活动的认识即教师的职业意识;对自己教育对象学生 的理解;对教师自我的了解。教师良好的自我意识则表现为能够深刻地认识到教育劳动的意 义振兴民族的希望在教育, 振兴教育的希望落在教师身上。具有不断创新和奉献的精 神,高度的责任心，良好的自我意识和自控能力的教师是充满自信、活力、魅力无穷的教师。 (2)丰富的情感。 其特征表现为：心胸豁达，能够容纳与自己不同的看法和见解，思想及情感价值观，并表 现出对与自己在身体、智力、感知、运动、社会、情绪上有差异的学生的理解;敏捷性，能 够在学生产生对某种需要，情感冲突以及困难时作出立刻反映,能够深刻理解学生;具有移 情作用,同情学生的情绪反映 ,能体谅学生当时的情绪,但又要意识到自己并非学生,能够客观 地以事物的本来面目为出发点,不偏见预期曲解发生之事,避免主观随意性的诱惑。 (3)坚强的意志力。 人们对教师角色的理解通常是期望淡薄名利,善尽职守, 刻苦耐劳 ,克服私欲,引导学生达到至 善境地。然而现实生活中对教师的生活待遇不尽人意,工作负担过重, 容易成为学生的替罪 羊,诸如此类的问题都需要老师具备独立性 ,果断性,能客观地吸取他人的经验,不随波逐流,人 云亦云,一旦作出决定就要不屈不挠坚决执行 ,决不优柔寡断朝令夕改。以父母态为主 ,以权 威自居,凭印象办事,喜欢专断独行的专制型教师;或以儿童态为主,表现为服从或任人摆布, 遇 事畏缩,优柔寡断,感情用事被认为是放任自流型的教师都不利于学生介入教学过程。只有 成人态为主,民主型的教师最受学生欢迎。坚强的意志力 ,高度的挫折忍受力等优良意志品 质足以成为学生坚强意志品质的榜样。 (4)良好的预期。 根据“期望为零则价值为零”的皮格马利翁效应,当教师把期望传递给学生, 学生也会按照期 望的方式塑造自己的行为,教师的预言似乎实现了。教师对学生的高期望会使学生向好的方 面发展。多对学生进行鼓励的教师易形成积极向上的人格,教师若能把握每个学生认知能力 和人格特征给予恰如其分的期望则有可能使学生产生良好的自我实现效应,若带有偏见, 则 会使学生自暴自弃形成恶性循环。 (5)适度的焦虑。 焦虑是情景对自尊心构成威胁所至,教师的自尊心往往较强, 适度的焦虑对教学有利。焦虑 对教学起促进作用或是阻碍作用,取决于教师原有的焦虑水平, 教材的难易度,教师能力水平 等因素。当教材有一定难度,而学生接受能力是有限的,