10-11学年高二化学第一学期教学计划(刘标)

连南民族高级中学 20102011 学年度第一学期 高二（2、3、4、7、11）班化学科 教学计划 教师(签名)：刘 标 2010 年 9 月 4 日 一、 学生基本情况分析： 高二 2、3、4、7、11 共有学生 254 人，部分学生理科基础都比较弱，缺 乏良好的学习品质，没形成良好的学习方法，这给课堂教学带来了一定的困难。 虽然有部分学生对化学较感兴趣，学习积极性较高，但毕竟为数不多。因此在 本学期的教学过程中，要充分调动学生的学习积极性，因材施教，在课堂教学 中重视培养学生的阅读能力、自学能力、归纳能力，让学生学会学习；重视对 学生学习品质、习惯、兴趣的培养，在此基础上努力提高教学质量。 二、 教材分析： 化学选修 1化学与生活 、选修 4化学反应原理各包括四章书： 第一章关注营养平衡，进一步学习糖类、油脂、蛋白质的性质及在人体内 的主要功能，学习维生素和微量元素的初步知识。第二章促进身心健康，本章 以促进身心健康为主题，将合理选择饮食、正确使用药物和建立健康的文明生 活方式有机的结合起来。第一、二章结合起来能帮助学生树立正确的健康观念， 认识化学在促进人类健康方面的重大作用。 第三章探索生活材料，本章以材料为主线，将金属材料（合金） 、无机非金 属材料（玻璃、陶瓷和水泥）和有机高分子材料（塑料、纤维和橡胶）有机地 组织在一起。第四章保护生存环境，本章以保护人类的生存环境为主题，介绍 了改善大气质量、污水处理和实现垃圾的资源化等过程中的化学方法及其原理。 第三、四章结合起来能引导学生认识化学和环境保护密切关系的同时，使学生 增强环境保护意识，树立人与环境和谐相处、可持续发展的观念，提高科学素 养。 三、 教学目标： 1、了解日常生活中常见物质的性质，探讨生活中常见的化学现象，形成合 理使用化学品的意识； 2、认识化学在促进人类健康、提供生活材料和保护环境等方面的重要作用； 3、能应用所学化学知识对生活中的有关问题做出判断和解释； 4、认识化学科学的发展对提高人类生活质量的积极作用，形成可持续发展 的思想。 四、 主要措施： 1、根据教材的要求，结合学生的学习基础，教学中注重化学基础的教学， 根据学生的不同层次，使不同层次的学生都能得到提高； 2、注重新旧知识间的联系，通过对必修课程的相关知识复习，把新旧知识 结合起来做到“温故知新” ； 3、充分利用课堂教学，向 45 分钟要质量，努力提高课堂教学效率； 4、课堂教学重视培养学生的阅读能力、自学能力、归纳能力，让学生学会 学习； 5、充分利用教材提供的图示、图表、表格等形象化媒介，把抽象的概念具 体化，加强对教材知识的理解，力求做到“抽象问题具体化” 。 6、密切联系实际、联系生活，借助生活常识中的实例，加深对知识的理解 和把握。 教研 组长 意见 教研组长(签名) ： 年 月 日 文科教学进度表： 任课教师：刘标 周次 起止时间 课 题 课时 执行情况 1 8.30 9.5 第一章第一节生命的基础能源糖类 1 2 9.6 9.12 第一章第二节 重要的体内能源油脂 1 3 9.139.19 第一章第三节 生命的基础蛋白质 1 4 9.209.26 第一章第四节 维生素和微量元素 1 5 9.2710.3 第一章单元训练 1 6 10.4- 10.10 第二章第一节 合理选择饮食 1 7 10.1110.17 第二章第一节 正确使用药物 1 8 10.1810.24 第二章单元训练 1 9 10.2510.31 第三章第一节 合金 1 10 11.111.7 第三章第二节 金属的腐蚀和防护 1 11 11.811.14 第三章第三节 玻璃、陶瓷和水泥 1 周次 起止时间 课 题 课时 执行情况 12 11.1511.21 第三章第四节 塑料、纤维和橡胶 1 13 11.2211.28 第三章单元训练 1 14 11.2912.5 第四章第一节 改善大气质量 1 15 12.612.12 第四章第二节 爱护水资源 1 16 12.1312.19 第四章第三节 垃圾资源化 1 17 12.2012.26 第三章单元训练 1 18 12.271.2 模块复习 1 19 1.31.9 模块考试 1 20 1.101.16 必修 1 知识复习 1 21 1.171.23 必修 1 知识复习 1 22 1.241.30 期末考试 1 理科教学进度表： 任课教师：刘标 周次 起止时间 课 题 课时 执行情况 1 9.1 9.5 第一章第一节化学反应与能量的变化 1 2 9.6 9.12 第一章第二节 燃烧热 能源 1 3 9.139.19 第一章第三节 化学反应热的计算 1 4 9.209.26 第一章单元训练 1 5 9.2710.3 第二章第一节 化学反应速率 1 6 10.4- 10.10 第二章第二节 影响化学反应速率的因素 1 7 10.1110.17 第二章第三节 化学平衡 1 8 10.1810.24 第二章第四节 化学反应进行的方向 1 第二章单元训练 9 10.2510.31 第三章第一节 弱电解质的电离 1 10 11.111.7 第三章第二节 水的电离和溶液的酸 碱性 1 11 11.811.14 第三章第三节 盐类的水解 1 12 11.1511.21 第三章第四节 难溶电解质的溶解平 衡 1 13 11.2211.28 第三章单元训练 1 14 11.2912.5 第四章第一节 原电池 1 15 12.612.12 第四章第二节 化学电源 1 16 12.1312.19 第四章第三节 电解池 1 17 12.2012.26 第四章第四节 金属