一年级家长开放日活动总结.docx

一年级家长开放日活动总结 一年级家长开放日活动总结 春意渐浓，就在这春光明媚的日子里，我校一年级于 XX 年 4 月 13 日下午 14:50 分迎来了四月家长开放日活动。 家长开放日活动能促进家校沟通，为家校协力做好孩子的 教育工作搭建了平台，同时家长开放日也为家长们更真实 地了解孩子在校的学习生活打开了一道门。 下午 3 点不到，家长们陆续走进校门室，三林校区的 家长们还兴致勃勃地观看了孩子们的午间操。等孩子们在 教室里坐定后家长们便陆续走进了教室，家长们认真观摩 了老师们精心准备的班队会课。课堂上，丰富多彩的展示 形式深深的吸引了孩子们，溢满童真童趣的表演和也深深 地吸引着家长们。 每个班级的班会课也各不相同，有的班 级比赛理书包、有的班级交流读书心得、有的班级比赛系 鞋带，还有的班级和家长们一同制作书签。 通过本次家长开放日活动，家长们也对教师的工作有 了更具体的了解，在一个个细微的环节中，他们深刻感受 了学生在校课堂模式的多样性，同时也对自己孩子开学以 来的进步以及平时学习的状况有了客观的认识。 一年级家长开放日活动总结 为了使家庭和学校教育形成合力，让家长走进校园、 走进教室，使教师与家长进行面对面沟通，从而增进家校 了解，促进家校交流，优化家校合作，家校携手，共话成 长，努力创设“学校家庭社会”一体化的育人环境共同促 进学生身心健康发展，全面提高教育教学质量。华辰学校 于 4 月 5 日上午举行了一年级家长开放日活动。 一年级的小同学们走进校园已经快一年的时间了，在 老师们的关心教育下，无论在生活习惯，还是学习习惯上， 都有了很大的进步。家长们在午餐时间走进教室，和孩子 们一起共享温馨的亲子时光。孩子们不时的将水果喂给父 母，帮助父母放餐盒，懂事可爱的样子让家长们很是欣慰。 课堂上，老师结合低年级学生的年龄特点，制作了精 美的头饰，结合多媒体教学，通过表扬式、互动式和提问 式的教学方法进行教学，一些看是平淡无奇的知识经过老 师的“润色”讲解，变得有趣、易懂。学生们都非常兴奋， 表现格外好，发言非常积极，课堂气氛十分活跃，孩子们 在不知不觉当中就学到了知识。大课间活动中，同学们和 着动感的音乐，舞动花球，动作整齐划一，充满童趣。明 媚的春光中，家长们也加入到游戏环节中，和孩子们携手 合作，亲子活动，其乐无穷。家长会上，老师们和家长们 共同分享了同学们一年小学生活的成长与进步，家长们纷 纷表示：孩子们通过一年的学习，变得懂事有礼，真的长 大了。 本次家长开放日活动在领导的支持下，家长的关注下， 教师的重视下，活动顺利、圆满地落下帷幕。半天，也许 太短，因为家长的来去都显得匆匆;半天，也很充实，因为 家长在如此短暂的时间里，看到了自己孩子的点点滴滴， 看到了老师的辛勤付出。相信在大家的共同努力下，我们 的孩子们一定会健康快乐的成长! 一年级家长开放日活动总结 日前，上海师范大学附属外国语小学如期开展一年级 家长开放日活动，旨在让家长们通过开放日活动了解自己 孩子在学校的学习、生活等情况，也借此机会让家长了解 学校的教学方式、教育理念。 本次活动得到了家长们的大力支持，家长们早早来到 学校，听取了语文、数学、英语、音乐、跳棋等多个学科 的课堂教学活动。家长在教室里和孩子一起听任课老师讲 课，全面了解孩子在课堂上的学习状态。课堂中，教师在 台上授课，坐在教室后排的家长们听讲的认真程度，绝不 亚于听公开课的教师们，即使没有座位了，家长们还是兴 致勃勃地站着旁听。教师们精心备课，悉心准备，以最饱 满的精神状态，最优秀的课堂教学面对家长。课后，老师 与家长们及时沟通，就孩子在校表现和良好习惯的养成方 面与家长探讨，并达成共识，努力为孩子的健康成长引航。 开放式的教育教学活动使家长真正走近了学校，缩短 了家校之间的距离，形成了家校的合力，为架起家校之间 沟通的桥梁打下坚实的基础。活动结束后，广大学生家长 对学校的教育教学和常规管理给予了充分的肯定，对学校 “开放日”活动的组织非常支持，并由衷地感谢班主任、 任课老师们的辛勤劳动。 一年级家长开放日活动总结 4 月 7 日，上海师范大学附属外国语小学如期开展一 年级家长开放日活动，旨在让家长们通过开放日活动了解 自己孩子在学校的学习、生活等情况，也借此机会让家长 了解学校的教学方式、教育理念。 本次活动得到了家长们的大力支持，家长们早早来到 学校，听取了语文、数学、英语、音乐、跳棋等多个学科 的课堂教学活动。家长在教室里和孩子一起听任课老师讲 课，全面了解孩子在课堂上的学习状态。课堂中，教师在 台上授课，坐在教室后排的家长们听讲的认真程度，绝不 亚于听公开课的教师们，即使没有座位了，家长们还是兴 致勃勃地站着旁听。教师们精心备课，悉心准备，以最饱 满的精神状态，最优秀的课堂教学面对家长。课后，老师 与家长们及时沟通，就孩子在校表现和良好习惯的养成方 面与家长探讨，并达成共识，努力为孩子的健康成长引航。 开放式的教育教学活动使家长真正走近了学校，缩短 了家校之间的距离，形成了家校的合力，为架起家校之间 沟通的桥梁打下坚实的基础。活动结束后，广大学生家长 对学校的教育教学和常规管理给予了充分的肯定，对学校 “开放日”活动的组织非常支持，并由衷地感谢班主任、 任课老师们的辛勤劳动。 一年级家长开放日活动总结 为了让家长更好地了解孩子在学校、在课堂的表现， 更为了提升家校合力的育人功效，同时促进孩子养成良好 的学习习惯和生活习惯，城南学校于 XX 年 4 月 13 日上午 开展了一年级家长开放日活动。 本次活动安排了随堂听课、大课间活动参观、专题讲 座、反馈调查等多个环节，受到了家长们的热切关注，参 与率达到 99%。一大早，家长们满怀兴奋地走进校园走进课 堂，与孩子们进行了一次“亲密接触” 。家长们借助手机、 相机记录了孩子们健康阳光的快乐时刻，精彩纷呈的课堂 互动;记录了老师们创新睿智的教学瞬间，受益匪浅的专题 讲座。 半天的活动结束后，家长们认真填写了学校下发的听 课反馈表，对教师执教情况和学校工作提出了自己的宝贵 意见。从中可以看到，家长们对这次“开放日”活动的组 织非常满意，对学校的教育教学工作给予了充分的肯定， 对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到高兴，尤其对老 师的辛勤劳动表示