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文档简介

加强对未成年人思想道德建设的提案 内容:青少年是整个社会力量中最积极,最有生气的 力量,是祖国的未来,民族的希望,加强对未成年人思想 道德教育,保护未成年人健康成长是提高中华民族整体素 质,全面建设小康社会的迫切需要。现在,我国 18 岁以下 未成年人约 3.67 亿,占总人口 28%他们的思想道德状况如 何,不仅关系到现阶段中华民族的整体素质,而且关系到 我们民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。 放眼当今世界,经济全球化不可阻挡,科技进步日新月异, 综合国力的竞争更加激烈,这种竞争归根结底表现为人才 的竞争,只有从娃抓起,培养亿万高素质的合格建设者和 人才,我们才能紧紧抓住本世纪头 20 年的重要战略机遇期 而有所作为,从而实现全面建设小康社会的奋斗目标。 可在经济飞速发展的今天,相对于物质文明的建设, 对未成年人思想道德建设的重视己经滞后了,经济的发展, 使人们的价值观、人生观等观念发生了巨大的变化,互联 网的快速普及,西方文化的汹涌而至,各种不健康的观念 极大的冲击着未成年人的思想,而家长重智轻德的观念由 来己久,学校教育的高考指挥棒下,不得不实质性地进行 着应试教育。近年来,未成年人的思想道德很令人担忧, 关于未成年人违法犯罪问题越来越引起社会各界广泛关注, 中央和地方党政职能部门都给予高度重视,并围绕有关加 强未成年人思想道德建设问题出台了相关的政策和措施, 取得了很大成效,但我们还应清醒地看到,目前全国各地 未成年人违法犯罪案件为数不少,犯罪的严重性有的触目 惊心,农村青少年犯罪率骤升,令人担忧,这些情况的发 生具有多方面的原因:它受社会经济转型期负面效应的影 响,受社会各种消极因素以及通过互联网传播的腐朽落后 文化和有害信息的影响,受家庭不良教育的影响,以及文 化法制道德教育滞后,未成年自身素质不高,抵御能力差 等因素的影响。因此,我们应下大力气,齐抓共管,齐心 协力,进一步推进未成年人思想道德建设。 建议: 一、成立相应的组织机构,安排专访资金,加强考核 督导,把对未年成人思想道德建设的任务落到实处。 区党委、区政府应成立相应的组织,切实加强对未成 年人思想道德建设的领导,建立健全“党委统一领导,党 政群齐抓共管。文明委组织协调,妇联共青团等有关部门 各负其责,全社会积极参与”的领导体制和工作机制,要 求区乡两级财政应对未成年人思想道德建设给予财力支持, 主要用于未成年人思想道德教育重大项目建设,对向未成 年人完全免费开放的重点场馆实行财政补贴,为少儿精神 产品生产提供资助,开展培训表彰及课题研究等工作的经 费,并将专项资金分别纳入有关部门预算。 二、把学校作为对未成年人思想道德建设的主渠道主 阵地。 学校是未成年人学习做人,培养良好品德的主要场所, 应切实加强学校在未成年人思想道德建设中的重要作用, 要求各级各类学校切实做到德育教育放在学校教学工作的 首位,学校教育要科学确定为学生终生成长负责而不仅仅 是对升学负责的办学宗旨。努力构建人格素养的教育体系, 积极开展与学生成长、生活、理想等相关的教育活动。并 且要改变以往单调枯燥的说教方式,采取生动活泼的形式, 解析身边的典型案例进行喜闻乐见的诱导、启发和熏陶。 对出现重大学生道德事故尤其是出现犯罪等刑事案件的学 校要予以严厉的处分,可以将其作为办学资格或校长考核 的重要指标。 三、是要正确处理好家庭、学校和社会之间的关系, 把三者结合起来,形成良好的教育机制。 家庭是未成年人第一课堂,家长是孩子的第一任老师。 家庭成员要在孩子的面前树立一个良好的人格形象。学校 是对未成年人进行思想道德教育的主阵地、主课堂,不应 只是片面追求升学率,而忽视对学生的人格奠基和素养培 育教育,比如历史文化教育、民族意识教育、心理健康教 育和生活常识教育包括行为规范教育、人际交往教育、理 财教育、恋爱教育、安全意识教育等等。 社会教育是家庭教育和学校教育的延伸。社会是个大 家庭、大课堂,社会上流行的各种时尚、观念对未成年人 的心理和品格有着极为重要的影响,因此,加强全社会的 思想道德建设,营造一个全社会都重视思想道德建设的良 好社会氛围,对于加强未成年人的思想道德建设有着致关 重要的意义。上述三个方面相互配合,协调一致,才能确 保未成年人思想道德教育取得良好成效。 四、积极推进公益性文化设施建设和对未成年人免费 开放。 区乡两级党委和政府应将未成年人活动场所建设作为 文化基础设施纳入当地经济社会发展规划。并对此加强领 导,健全机构,确保工作落实到实处。建议对博物馆、纪 念馆、文化广场、文化馆(站)、剧院、少年宫、图书馆、 科技馆、体育运动场馆等设施建设加大投入力度,为未成 年人提供良好的文化体育活动场所。纪念馆、博物馆应实 施免费开放,为满足青少年体育运动的需要,体育设施应 优惠或低费开放。 五、切实加强网吧专项整治工作,净化青少年成长文 化环境。 各地有关主管部门应持续不断地组织开展网吧专项整 治行动,严励打击查处网吧接纳未成年人的违法经营行为, 使未成年人违法行为得到遏制。同时应逐步建立网吧长效 管理机制,加强对中小学生的教育引导。采取切实有效措 施,加强校园网络监控工作和网络安全教育。要求各级学 校成立网络安全工作小组,加强领导。控制网页开设栏目, 教育学生不浏览网上不良信息,不沉迷虚拟时空。把国家 网络法规和网络道德教育内容纳入德育范畴,举办网络安 全专题报告,增强师生网络安全意识,向家长宣传有关规 定以及未成年人进网吧的危害,要求家长切实履行监护人 的责任。同时建议建立完善举报机制。由各地文化行政部 门受理“网吧”举报电话,以惩治违法网吧经营者。此外 应进一步净化中小学周边的文化环境,严格执行中小学校 周边 200 米内不得开始歌舞厅、电子游戏厅、网吧等经营 性娱乐场所的规定;禁止未成年人进入营业性网吧和非节 假日进入电子游戏经营场所;营业性歌舞厅和卡拉 OK 厅、 酒吧、夜总会以及其他不适宜对未成年人开放的文化娱乐 场所,必须设置明显的禁入标志,不得向未成年人开放; 实行举报机制,加强对音像制品市场的管理,坚决查处传 播淫秽、色情、暴力等不健康音像制品,为未成年人健康 成长营造良好的文化氛围。 六、大力发展未成年人社会文化事业 建议各地文化主管部门立足长远,面对现实,大力加 强在少儿文化设施、繁荣少儿文艺创作、丰富少儿文化生 活等方面的建设。各地应逐步设置布

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