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文档简介
1 王咏霞职业生涯规划设计书 目录 引 言 . 2 第一章自我分析 . 4 第一节职业兴趣测试 . 4 第二节职业性格测评 . 6 第三节职业价值观 . 10 第四节情商测试 . 12 第五节个 性特征 . 13 第六节他人眼中的我 . 15 第七节爱好与成长 . 17 第八节自我分析小结 . 18 第二章职业认知 . 19 第一节社会环境 . 19 第二节职业环境 . 20 第三节校园环境 . 22 第四节家庭环境 . 23 第三章职业决策 . 24 第一节人职匹配分析 . 24 第二节 析 . 25 第四章计划制定与实施 . 26 第五章备选方案 . 35 第六章结束语 . 36 2 引 言 梦想对于我来讲一直是一个很遥远的词语,觉得我们只要活在当下,活出自己的精彩便是最好的计划。可是回望历史长河,多少英雄人物哪一个不是有远大的梦想并不断的向梦想奋进最终才成为众所周知的伟人。然而有些人便是每日辛勤劳作,最终只能得个碌碌无为,我想便是人生没有规划所带来的。来到大学,一切事物都在发生着改变,我们多年来的终点也停在了 2013 年的六月,没有了一直以来苦苦追寻的目标,我们像一盘散开的细沙,在原地翻滚着 ,有的在等待着别人的引导,也有的自己寻觅着自己的兴趣,也有的迷失了自我,终日沉迷在游戏中。若是没有规划也许四年后,我们还是像现在这样,什么都不懂。或是更加糟糕的连现在都不如,因为“宝剑锋从磨砺出”还有“学如逆水行舟,不进则退”。在这之前我从不知道职业规划是什么,也不知道职业规划的重要性,但是,根据众多英雄人物的经历,我觉得怎么也要为自己的青春做做主,画画宏图,至少可以少走些许弯路。 作为一个女生,文艺一直与我无缘,可能性格里带着太多的不屈服和好奇,我总会对电器,电子产品有莫名的研究欲望,而且每次,电器坏了我 都喜欢找出它们的故障,有试过修好后的欢喜,也有试过失败后的失落。我选择软件测试工程师这个职业便是对它可以找出故障,解决故障这个要求与我个人兴趣爱好相近,并且比较适合我的专业学习内容。软件测试工程师其实就是检查出软件中的故障并解决它。 人生没有几个十年,希望这份职业规划可以使我人生不多的时间中少走一些冤枉路。更多的时间可以用来提升个人技能,短期内可以提高自己的实力,以后有机会也许可以利用自己的能力为社会带来福利。 3 本策划书框架如下 : 自我分析 职业分析 职业定位 调查反馈 计划制定及实施 备选方案 4 第一章 自我 分 析 本 篇通过专业的人才素质测评问卷分别对自我的职业兴趣、职业性格、职业价值观和情商等方面进行了测评,并在上述测评报告结果的基础上,综合他人评价和自我评价,得出自我职业能力的核心是技术能力和技能性能力结合的。 第一节职业兴趣测试 通过霍兰德职业测评数据分析,我的职业兴趣为事业 现实型 。 5 而我的霍兰德职业代码 对应的典型的职业包括:光学工程师、仪表应用技术员、停泊分析员等;典型的教育专业包括:土木工程 /土木技术、超声波医学诊断技术、供暖、空调和制冷技术等。 这个测试表明我比较喜欢使用工具机器和需要操作技能的工作,与我就业目标较为接近,相信我是可以在软件测试师的道路上坚持下去的。 6 第二节职业性格测评 性格,也称之为人格,一般被界定为个体思想、情绪、行为与态度之总称,它也是心理学研究的重要对象。 我们与世界相互作用的方式以及能量的来源:外向 我们获取处理信息的主要方式:实感 我们的决策方式:思考 我们的做事与生活的方式:判断 表格列表 7 表二: 通过 业性格测评,可以看出我的性格特征有: 优: 缺: 1 以 强烈的内在价值观为指引,并希望您的外在生活能够体现这些价值观。 2 要求工作不只是一份工作,而是对人们生活和快乐做出 贡献 。 3 不喜欢刻板的工作,但在做一些符合您信念的事情时,您便会充满干劲,全情1 要多关注一下自己的需求,在某些场合 积极说“不” 来应对他人过分的要求; 2 要培养自己 逻辑 思考的能力 以及 创造性 的思维能力,拓宽自己的视野; 3 要积极表明自己的立场,而不是总是让别人猜测或琢磨,在恰当的时候,以一种有条理 8 通过我的职业性格测试报告可以发现我是一个较为内向的人,这样的话合适我的职业便是偏向操作型的和研发型的工作,一方面来可以适合自己的自身情况,另一方面又可以减少对职业不适合所带来缺乏兴趣最终导致工作积极性不高和工作效率降低。报告结果也表明软件测试师这份工作是比较适合我的工作,从优点来说强烈的内在价值观和注意眼前的细节的性格可以让我很好的发现软件的漏洞并坚持把它修改完投入。 4 非常敏锐地留意眼前的 具体细节 和 事实 ,以及周围的人和世界。 5 会从 实践 中学习,多于通过阅读和聆听。 6 会参与日常的需要细心 的工作。 7 很可能是观察入微的,且 注重现实 ,能够体会别人的感受和需要,并灵活地做出反应 的、清晰的、逻辑性的方法来 表述自己的立场或想法; 4 取得成功,需要积极地与他人 分享成功 的喜悦与秘诀,并推广自己的做法; 5 直面 人与人之间的交流或 冲突 ,不要逃避或期望冲突明天能够消失,要积极地去解决这些冲突。 9 美。而且我对事物观察入微且注重现实,能够体会别人的感受和需要,这样我们修改后的成品才可以赢得大众的喜爱。从我的缺点来看,我不善于与人交流,也不善于拒绝别人的要求,如果从事过多与人交流的工作反而可能会产生很多的不便。并且我的表达能力也有待提高,不会积极地处理人与人之间的交流和冲突,从这些缺点来看我也可能不太适合管理层次的工作,反 而与机器打交道的并带有技术性的工作可以激起我的挑战欲,然后不断地提高自己的技术能力,这样的工作对我的发展也是有较好前景的。 10 第三节职业价值观 通过职业价值观测试,可以发现我对具有成就感和能刺激智力的工作较感兴趣,而本身的管理能力和社交能力比较弱。但是,作为一名职员和生存在社会的一份具备 缺乏 成就感 :工作的目的和价值 ,在于不断创新 ,不断取得成就 ,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事 . 管理 :工作的目的和价值 ,在于获得对他人或某事物的管理支配权 ,能指挥或调遣一定范围内的人或事 . 智力刺激 :工作的目的和价值 ,在于不断进行智力的操作 ,动脑思考 ,学习以及探索新事物 ,解决新问题 . 社会交际 ,说明 :工作的目的和价值 ,在于能和各种人交 往 ,建立比较广泛的社会联系和关系 ,甚至能和知名人物结识 . 人际关系 :希望一起工作的大多数同事和领导人品较好 ,相处在一起感到愉快 ,自然 ,认为这就是很有价值的事 ,是一种极大的满足 舒适 :希望能将工作做为一种消遣 ,休息 ,或享受的形式 ,追求比较舒适 ,轻松 ,自由 ,优越的工作条件和环境 . 11 子,缺乏管理能力和社交能力是不行的,所以在我大学与 就职初期,我应该培养自己的这两 种能力。 12 第四节情商测试 一个人成功与否, 20%在于智商, 80%在于情商。 情商是一种能力,情商是一种创造,情商又是一种技巧。既然是技巧就有规律可循,就能掌握,就能改变。只要多点勇气,多点机智,多点磨练,多点感情投资,我也会像“情商高手”一样,营造一个有利于自己生存的宽松环境,建立一个属于自己的交际圈,创造一个更好发挥自己才能的空间。 通过情商测试,可以得出: 这种类型的人,不适合常常要与人打交道的工作,因为我不善于隐藏自己的负面情绪,心情如何,心里想什么都写在脸 上。 我是一个情感比较细腻的人,能体会到别人的心情,但是却不会平复的低落。我自己是一个比较快乐的人,每日都能充满激情,对于工作热情投入,遇到错误会主动承担责任,为人正直正义,面对不公正的现象会持有不赞成的态度。同情关怀弱势群体,不愿向 强势群体低头。 13 第五节个性特征 内在及外在行为模式提供了有关一个人的态度和观感的珍贵特定信息。然而,事实上,一个人的行为很少会根据这些风格的其中一种或另一种而定,而综合行为模式图形结合其它两种的信息,可呈现一个人最可能的个性与行为。 行为类型整合者类型特性 我的典型行为风格,可被大致描述为是“ 整合者 ”的类型。 这种类型的人通常是典型的人际关系取向者,强调正确与忠诚。 整合者的主要目标就是和团队共同去完成目标,同时保持稳定和谐的环境。 他们友好,热情、随意、健 谈,会过多 在意他人的想法 。 他们对批评非常敏感,因为他们很 在意自己的工作质量 。 通常,他们愿意竭尽所能去创建或维持良好的工作氛围。 我的个性特征是规规矩矩,慎重、讨厌半途而废、缺乏通融性 .有时我性格是乐观且草率、行动力旺盛,但不会立下周密的计划,若对照计划进行,就觉得不自由 .。我对自己的行动怀疑, 14 自己反省自己的情形也很多,形成时时被烦恼所缠是很复杂的。初见时,像是心直口快且乐观的人,但内心非常小心,绝不会让人探知。对于工作,即使最细微的部分也不会放心 ;但是,日常生活中,意料之外的懒散,不注 意四周的事,或者丢东落西。对事情的态度也一样,刚觉得拘泥而闷闷地继续想,就又爽直地灰心了,行动也会依时而积极、慎重再慎重。重视面子,老实地顺从形式及习惯,但内心也有不想受形式所拘束的自由意向。如果仔细观察我,也许会察觉这样的双重人格倾向。我也会不断的在积极性和消极性 ;乐观性和悲观性等二极端之间,时常有自问自答之时。我的另一个性格特征,是知识欲很盛,且热心研究。不偏袒、不遗漏的对各种事有兴趣,什么都想学。我学习方法是十分有分析性的,细微的分析有兴趣的对象,细心研究小处。对于要大略抓住整体的事稍觉得棘手。可能由 于太过拘泥微小部分,对事情的想法全面受到影响。有着拘泥眼前的小事,以致失去大局的不利。 15 第六节他人眼中的我 依靠人才素质测评软件具有一定的局限性,因此我还通过其他的渠道来了解他人对我的评价: 评价内容 我是不太敢主动与陌生人交流的人,遇到困难不能及时的反应过来和立刻解决,平时做事如果没有规划的话会拖到几乎来不及时才完成,就像我身边的亲朋好友所说的那样,我做事没有规划,遇事不够冷静,虽然我会静不下心来,喜欢集体活动,但是我同时会有一点孤僻,没事的时候宁愿一个人静静的,不会感觉不自在。同时我的理解和接受能力可以为我理解多一些技能知识提供不错的条件。 纵观,大家对我的评价,我觉得我不太适合过多与人评价人 优点 缺点 妈妈 接受知识快,理解能力强,观察能力好 遇事不够冷静,做事没有规划,情绪易受到别人的影响,反应慢 爸爸 思维能力不错,做事有冲劲 懒散,做事无规划, 老师 尊敬师长,作为班干部的我是他们的好帮手 不善于面对大的场合 朋友 热情,开朗,细心 静不下心 部 门 部长 认真负责 少与人 交流 16 交流的职业,比如:公关人员,秘书,销售人员和管理人员等;这些职业所需要的素质几乎是我所不具备的,反而,像技 术型的和技能型的人员,他们大多数时候都是与机器打交道的,不需要对口才有特殊要求,而且我比较细心,做事追求完美,所以看来软件测试工程师这个职位还是挺适合我的 17 第七节爱好与成长 小时候,我经常会把家中有问题的电器拆开折腾,喜欢发现它们出现的的问题,更希望自己可以吧它们修理好,我想我那种见到问题就很想找出并解决的倔强便是从小就跟随的吧!喜欢捣鼓器械,但最多能做的也就是拆出来观察其中的零件和尝试去体会它的原理,这样的机会毕竟是比较少的,并且也发现不了什么,更加不可能有深入的了解。 上了大学后,我们这个专业有许 多的实验课,当第一次拿起电烙铁而不是螺丝刀,第一次拿到电路板而不是已成产品的各类电器,第一次自己制作出了收音机而不是组合时,都可以感觉到内心的兴奋与激动。即使被电烙铁烫伤了,但是只要收音机有一点的小问题,我都会立即重新拾起电烙铁去为我的收音机修修补补,过程是痛苦的但是每每回想起自己所制成的收音机成功的收到音时,所有的付出都是值得的。也许会你会觉得我的专业与软件测试工程师的距离很遥远,但是我坚持不懈的精神还有不断地寻找问题并解决问题的性格便是作为一名软件测试工程师所要求具有的。 18 第八节自我分析小结 综 合人才测评结果,结合他人评价与自我分析,得到全新的自我认知: 自 我 认 知 气质 情商 兴趣 自 己 能力 价值观 特质 在全方位的自我评价的过程中,明确了我的职业兴趣适合技术型、现实型 的职业 , 符合中高级职位的要求 , 具备操作能力 的个人特质,我的 职业价值观 决定了我适合智力型和具有成就感 的工作 ,我希望拥有自己的 舞台、 渴望 得到 认可,愿意发现问题,喜欢在 愉快 的 气氛 中 工作 。 结合我的职业兴趣、职业价值观、职业个性等特征,综合自我剖析的结果,得出我的最大特色是 机械操作能力和专研能力 的结合。因此,我的长期职业目标为 高级软件测试工程师, 近期目标则为: 初级软件测试工程师。 19 第二章职业认知 第一节社会环境 A宏观环境 中国真处于快速发展的阶段,将需要更多的新型的科技人才投入到社会主义社会的建设中,可近年由于高校的毕业生过多,导致短期的失业率增高。国家对此也做出了相关的法规政策,促进人才的合理流。同时,国家也通过科技发展来调整产业结构,促进第三产业的发展,提供更多的就业机会。针对大学生过多选择大城市发展的现象,政府也鼓励大学生到二线或比较贫困的地区,除了能解决就业问题,也可以促进欠发达 地区的快速发展。 B行业环境 纵观世界经济的发展,经济全球化进程明显加快,信息化已成为全球化的迫切需要和必要保证。业研究报告指出世界范围的产业结构调整和信息技术进步,必将对中国信息产业的发展产生深刻影响。众所周知,信息产业是国民经济的主导产业,是经济增长的催化剂和倍增器。根据国务院批准的“三定方案”,信息产业部的主要任务是:通过积极有效的宏观管理,振兴电子信息产品制造业、软件业和通信运营业,为各部门、各行业提供先进的信息技术、装备与网络服务,从而达到推进国民经济发展和社会服务信息化的目的 。 20 C. 微观环境 对于 业来说,一般属于企业单位,其利润是其主要的经营目的。由于对于技术要求够高,这些部门的人数会比较少,大多数人也不会在同一个公司待得很久,除了个人原因外,公司的发展需要也会通过找来新的职员来代替老的职员,不断弥补公司技术的不足。对于比较大的 司,技术要求会更高,所承担的任务也更大,对于我们工作的要求也是不言而喻的。不过,在这样的公司工作,可能工作环境会好点,公司里分工可能没有其他企业那么明显,相应地,这也会对我们的团队合作精神要求多一点,在工作中相互之间的关联性比 较强,员工间的关系融洽。值得一提的是,选择这种职业的话,可能未来的发展空间比较小,转行的话,自己所学的知识又不会与其他的行业联系很大。 我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段,然而在高等教育大众化的同时,大学生就业难已经成为一个不争的事实,如何能在就业这条窄道上越走越宽?毫无疑问,实力与努力是成功之路的领头兵。一个人只有实力而不努力,这个人太懒;一个人只会努力而没有实力,这个人太蠢。当一个人实力与努力并重时,成功之路 才会不远。 第二节职业环境 的人力资源状况,计算机人才需求每年 增加 100 万 据介绍,目前我国的计算机应用水平还处于初级 21 阶段,现有计算机和信息技术设施的功能没有得到很好的开发和运用,比发达国家落后 10 20 年。随着我国软件业规模不断扩大,软件人才结构性矛盾日益显得突出。教育部关于紧缺人才的报告称,软件从业人员近 60 万人,其中专业人才约有 34 万人(其中高级人才 4 万人,中级人才 20 万人,初级人才 10 万人)。人才结构呈两头小中间大的橄榄型结构, 不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师, 也缺少大量的从事基础性软件开发人员。缺乏高精尖人才与低层实战型人才。 工作环境: 测试工程师 的起薪从 2000 5000 元 /月不等,若有 4 年工作经验的话, 薪资 在 8000 元 /月左右,也就是说, 4 年的工作经验,正常的发展,会成 为一名高级 测试工程师 ; 电信高级测试工程师(年薪 20 万) 他们是电信设备提供商产品能否推向市场的关键环节,因为无论是软件的编程还是硬件的研发,都是在独立的空间里面分别完成,最后能否集成在一起以确保系统良好的运营,企业耗费巨资开发的产品能否实际应用,很大程度上取决于测试结果。创新能力、软硬兼通、具备三到五年测试的经验是这个 职位必须具备的素质。 工作内容: 试环境 试用例 22 试用例 试计划 、 测试报告 提交 改情况 写脚本,执行,分析,报告 编写脚本,执行,分析,调优,报告 第三节校园环境 我校是一所以农、工学科为优势,农、工、理、经、管、文、艺协调发展的多科性省属本科大学。学校坐落在历史文化名城 广州,校园集云山之神 秀,汇珠水之灵气,是读书治学的理想园地 学校的建设和发展备受各级领导和社会各界的高度重视与关心。党和国家领导人叶剑英、邓小平、杨尚昆、王震先后为校园内的廖仲恺何香凝纪念馆、廖仲恺铜像、何香凝汉白玉塑像和廖仲恺纪念碑题字。国家主席杨尚昆,全国人大常委会副委员长廖承志、何鲁丽、周铁农,全国政协副主席廖晖、霍英东、马万祺等多次亲临学校视察指导工作。广东省省委、省政府及省教育厅一贯关心、支持学校建设,有力地推动着学校健康快速发展。海内外各界人士深怀对廖仲恺、何香凝及其开创事业的崇敬和景仰,不断给予精神和物质上的大 力支持,霍英东、马万祺、何厚铧、曾宪梓、何鸿燊、杨钊、刘宇新等一批港澳社会名流为学校捐款兴建实验楼、图书馆、体育馆、教学楼等,添置教学科研和医疗卫生设备,设立奖教奖学金,为学校办出特色、办出水平不遗余力。 23 第四节家庭环境 我的父母都是普通的职员,同时也是地地道道的百姓,他们对我的期望便是有一份稳定且不用太辛苦的工作。但是我认为,稳定并不是绝对的,每件事情都是有风险的,包括我们看似普通的工作,时代一直在发展,就像以前的算盘,现在大都被替代了,如果我们不紧跟时代的步伐,像现在这种高速发展的时代 ,也许不久我们也会成为时代的淘汰品。我的父母虽然对我的职位要求不高,但是只要是与专业或是个人提高有关的事情,他们却是我最坚实的后盾。在这么良好的家庭环境下,我觉得俗话说得好“人往高处走,水往低处流”,没有理由不趁着机会提高自己,于是我便为自己订下了高级软件测试工程师的目标,希望可以成为 业的一份子。 24 第三章职业决策 第一节人职匹配分析 经过详细的调查研究 我将我要从事的 软件测试工程师 进行了匹配分析如下:据介绍,目前我国的计算机应用水平还处于初级阶段,现有计算机和信息技术设施的功能没有得到很好的开发和运用,比发达国家落后 10 20年。随着我国软件业规模不断扩大,软件人才结构性矛盾日益显得突出。教育部关于紧缺人才的报告称,软件从业人员近 60万人,其中专业人才约有34 万人(其中高级人才 4万人,中级人才 20 万人,初级人才 10 万人)。人才结构呈两头小中间大的橄榄型结构, 不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师, 也缺少大量的从事基础性软件开发人员。 从事软件测试,我的优势盘 点 : 天生优势 从小时候起,我就是一个特别爱动的孩子,特别喜欢自己动手拆装玩具,有很强的动手思维能力。 兴趣取向 在我的专业课中学习到了有关软件编程的知识,并对这方面产生了极大的兴趣。 形势需要 当今时代, 业迅速发展,正是需要这方面人才的时候 25 职业认知总结 第二节 析 优势( 动手能力强 有专研精神 喜欢电脑,喜爱管理 有很强的自学能力 思维活跃,擅长思考 细心发现问题 心态积极乐观 劣势( 社会经验不足 容易忽略别人的感受 时政信息接收慢 性格不够稳重成熟 心情易受外界影响 机会( 才市场需求大 学校对有潜力的学生的支持 中国与世界接轨,信息更新快 对信息人才有高要求的公司多 威胁( 广州大学多,优秀人才密布,竞争力强 信息更新快,必须活到老学到老 资格证书难考 缺乏实习经验 人才要求越来越高 26 第四章计划制定与实施 运 用 法则,将我的职业生涯作了详细周密的计划: 职业路径规划一览图 P( 的职业生涯规划 姓名 王咏霞 性别 女 出生日期 1994 年 12 月 6 籍贯 揭阳市 自我分析结果 我的职业兴趣适合事业现实型 的职业 ,我的职业能力 符合职位的要求 ,我的 职业价值观 决定了我适合才能 取向的工作 ,看到这一结果,我更加坚定了我从事现实型职业的信心, 职业分析结果 通过详细的家庭环境分析、学校环境分析、社会环境分析以及职业、实习企业分析,我的选择是:从一名初级软件测试工程师做起, 努力成为高级软件工程师 计划 检查修正结果 信 念 阶段计划 执行 预期 27 测试总监 努力学习专业知识,争取将专业优势放大,拓宽自己的知识技能。 测试经理 测试组长 高级测试工程师 初级测试工程师 28 一个完整的职业生涯规划是由一个个小的计划构成,一个伟大 的目标是由一个个小目标构成,要想成功,就要执行好每一个小目标,踏踏实实的走好每一步。 D(T) 执 行 计划 名称 短期计划 中期计划 长期计划 时间 跨度 2013 2017 2017 2023 2023 2033 总目标 在校期间,我会充分利用时间,努力学习专业知识,成为一名合格的毕业生。 我已经在工作了,我会以初级软件测试工程师为跳板,准备向测试总监方向努力。 通过前 6 年的磨练,我已具备了一 定 的 职 业 基础,将会从职业技术向管理层面发展,从测试工程师向测试总监迈步。 分目标 大一要为总目标进行基础学习,打下良好基础,完成 学业。 大二要为英语四级进行长期的训练和为职业技能大赛做好准备。 毕业后, 第一年要从基础工作上积累专业经验因为无论什么职业,最需要的就是经验,这是慢功夫。 第三年要转为高级软件测试工程师,后三年不断强化自己,并加大交际经过了 1、 2、 3年 的 阶 段 性 磨练,第 4 年就应该基本上走入正轨了,那时正是自己精力最充沛的时候,也应该是 最 辉 煌 的 时候,不断丰富自己的专业及社会 29 大三是最关键的一年,课程最繁重,前两年的努力成果将在这一年中得到验证。进行毕业设计。 面,提高能力水平,在业内作出光辉业绩。争取担任测试组长 经验,一步步 向自 己 的 理 想 进军。 2033 年后是职业稳固期,这是自我巩固的时 期 , 也 是 人脉、钱脉加固的时期,这段时期应该具备领导者和 成 熟 者 的 风范,向更高的职位挑战,最后几年到退休就是展现我职业生涯的时候,我要为企业走向辉煌作贡献。 计划内容 在专业学习的问题上,我必须下工夫,但是我需要有个侧重,因为专业开课较多,我应该选择一种或几种与自己职业性相匹配的学科进行专业研究。职业技能大赛和英语资格证是我努力的方向。 职业技能的提高是在大赛中在职场上应该主动适 应、并做好三脉积累如(知脉、人脉、钱脉)。获取新的知识是学生时期留下的最宝贵遗产之一,只有不断获取知识才能使自己进步、人脉和钱脉是我筑就成就的因素,所以短期内我学的东西太多了,这是一门摸索的学科,我会做好的。岗位转换及升迁是我做好三脉后的变动,我会按自事业的发展是前20 年的最主要的工作,在工作之余我会尽量满足家庭,孝敬父母是最重要的,当然还有子女的教 育 , 对 于 慈善,我想我愿意直接资助几名学生,如果我会很有钱的话,我会建立基金会。 30 我要把好习惯逐个培养起来。毕业前我要养成 的习惯有:总结日常生活计划的习惯、时间管理的习惯、财务管理的习惯、节俭的习惯、迅速行动的习惯、自我学习的习惯。(习惯培养期一个月,强化稳定期一个月) 习惯培养期: 时间 执行内容 时间起点 2014 年 5 月 2014 年 5月 准备英语四级考试每天早起背新概念英语 培养出来的。 素质提升、职业实践计划都将在每个假期进行锻炼。 我发展要求而改变。 策略 和 措施 大一以适应大学生活和基础学习为主,大二以专 业学习和掌握职业技能为主;为了实现英语四级和职业技能做好方案;我将实现大学的短期规划目标。 找一份贴切自己实际的工作,毕竟没有工作经验,所以想刚工作就想有成就是不现实的。在工作中找过度,学经验,然后时机成熟后再考虑发展的机遇,并适当的调整职业路线,走入轨道上来。 此时,人生已经迈进一大步了,我想,我不应该展望,而是应该继续努力的走下去,完成我的目标,完成我人生的奉献。 备注 英语四、六级,参加全国和省级职业技能大赛并获相应奖项。 完成职业转型 为终极目标而奋斗 31 2014 年10 月 每天早起背新概念英语;复习电子专业的知识并学习 C 语言和 22: 00 23: 00 一天总结和做下一天计划(习惯强化) 2014 年11 月 6: 30 7: 30 早起背新概念英语和做英语听力; 8: 00 11: 00、 18: 0019: 00、 20: 0000;复习前五天学习的内容 检查效率; 14: 00 17: 00 上网查询,了解社会动态 17: 00 19: 30复习专业课程,准备考试 22: 00 23:00 一天总结和做下一天计划(细化时间管理) 强化稳定期: 在第三学期实习及第四学期过程中,逐渐强化习惯,每日、每周、每季、每年,按不同时期、不同情况为自己制定计划,打下良好的就业基础。 下面是我根据短期、中期、长期目标为自己制作的执行表: 短期计划执行表: 习惯形成性格,性格决定命运。所以我要学习林肯培养习惯的方法,慢慢 积累,把好习惯逐个养成,具备一名成功人士所需的基本素质了。 时间 7:00- 7:30- 8:00- 9:30- 10:00- 11:00- 32 7:30 8: 00 9:30 10:00 11:00 7:00 日程 洗漱 读新概念 上课 洗澡 复 习 学科 睡觉 周六 洗漱 读新概念 自习 洗澡 看 课 外书 睡觉 周日 洗漱 读英语 运动 洗澡 看 课 外书 睡觉 中期计划执行表 经过短期计划的执行,我不仅为计算机二级考试、英语四级考试做了充分的前期准备,而且还养成了很多好习惯。本阶段我要进入强化阶段,为即将来临的考试强化学 习,强化财务管理习惯,保持其它好习惯。 时 间 执行内容(时间跨度 14 年 5 月 4 月) 14 年 5 月 计算机二级考试 早起背新概念英语和做英语听力 过好今年的元宵节 细读 C 语言、计算机基础、 化财务管理习惯 保持其他好习惯 5 月 7 月 早起背新概念英语和做英语听力 强化学习 精 读 C 语言、计算机基础、 养节俭生活的习惯 保持其他好习惯 7 月 11 月 培养迅速行动的习惯; 掌握一定的实践动手能力; 强化处理问题能力; 要多帮助别人,多学习,注意观察; 做好每星期的工作 总结; 每三天做一分英语四级卷子 保持英语学习 以阅读英语报为
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