初三家长会课件1班上学期

与三班同行 让 梦想成真中考前的 “三大战役 ” 1.八年级下 生物地理会考（中考） 2.九年级第一学期期中考 3.九年级第一学期元旦抽考（期末考）班 级 光荣榜班级七科总分 111 名（年级 60）姓 名 7科总分 7科年次 7科班次 7科进步李发程 748 3 1 -刘爱青 732 7 2 -34孙岳鹏 713 10 3 -12魏 鑫 709 12 4 17王 坤 692 19 5 -47闫乐乐 687 20 6 -37张著生 658 31 7 -张振华 649 39 8 -50李世民 644 41 9 -37徐晓宏 624 51 10 -33王 芳 615 57 10 -78七科总分 1221 名姓 名 7科 总 分 7科年次 7科班次 7科 进 步魏开荣 607 66 12 -54祁勇开 601 70 13 -33胡 晓 媛 579 78 14 -59唐 文 563 84 15 -150韩 磊 554 91 16 -109杜海静 548 93 17 -李 铁尧 544 96 18 -43石春燕 539 99 19 -103李鑫渊 538 100 20 -4牛桂芳 510 108 21 -52姓名 语 文 数学 英 语 总 分李 发 程 87 96 109 292魏 鑫 107 104 78 289刘 爱 青 106 82 98 286王 坤 102 85 90 277孙 岳 鹏 94 92 89 275闫乐乐 98 83 81 262张 振 华 88 95 75 258李世民 85 89 46 220胡 晓 媛 95 72 53 220王 芳 93 75 50 218石春燕 101 68 44 213魏开荣 97 66 48 211祁勇开 89 70 52 211张 著生 110 34 66 210唐 文 80 77 50 207杜海静 89 49 68 206徐 晓 宏 83 54 68 205郭志 伟 80 68 44 192何 娜 81 61 46 188李鑫渊 88 72 27 187韩 磊 61 67 49 177黄 健 79 63 35 177牛桂芳 83 43 51 177李 铁尧 79 20 74 173张 飞 77 62 29 168马 述琳 78 47 43 168刘 晓 84 37 41 162张 志 强 75 57 25 157马 雪 82 32 40 154高 萍 64 50 38 152魏 倩 67 51 34 152浩 波 77 34 34 145刘 伟龙 86 29 28 143王志 强 75 39 26 140黄 瑞 82 26 32 140剩余 11人的语数英三科成绩七科总分（ 840）分数段七科分数段 总 分 人数700 800 4600 700 9504 600 9504 450 5450 400 6400 336 2合计 35 A.成绩分层分析与建议 B .暴露的几个问题与对策 C.各科学习方法指导为决定性大战做准备！700以上 :（ 4人）在立足 96的基础上，争取达到 106分以上，特别是物化政史。谨防 粗心 现象而导致的失误引起 下滑 现象。保证高中尖刀班，免 3000学费。600700: （ 9人）这些同学的薄弱定是出现在 三大主科 上，常见的问题是对知识有所掌握，但是 运用 起来 不 够 灵活 ，或者没有掌握好相关的 答题技巧 ，导致 缺漏 。在认真审题的情况下， 全 A是目标，终点是更高。冲击尖刀班，保证重点班。504-600:（ 9人）这部分的同学的弱项往往出现在 数学 和 英语 上，重点 提高数学和英语的前提下，将其他科保持在 90以上 .冲击重点班，保证考上高中。1.分层分析 504450: （ 5人） 450400 ： （ 6人） 400336 ： （ 2人） 这几种情况的同学，绝大部分是 语数英 成绩 偏弱 ， 其他 四科的成绩在 7284阶段徘徊，增加 课后巩固 的时间，有 计划 性的 复习，提高成绩比较容易。均分没上优秀 672分 ： （ 15人）这些同学的共同点是 三大主科薄弱 ，其他科成绩集中在 100分 左右。 作业 质量存在问题，学习伴有 惰性 ， 有决心没恒心， 但也不是完全没有学习方法，至少他有个别科目达 A 的实力，这样的同学应 加强督促 ，若力度大，就会立竿见影。均分不及格 504： （ 14人）这些同学的 语数英 问题严重，特别是 数学 和 英语 ， 上课效率 较低， 作业 完成不佳，学习上略出现 吃力 现象，但是有一点值得肯定，那就是 没有一个人放弃 。应采取的措施是 课堂笔记 要加强，提高 课堂效率 ，加大课后 巩固复习 的监督与落实，特别是 放假 期间。2.本次期中考暴露出 的问题 A 学生不会分配精力，往往造成顾此失彼。 建议：合理分配时间，做到文理兼 顾，特别是 45名之后的学生 . B 各科成绩集中在 7296之间的学生居多。建议：将精力略向这些科目倾斜，力争达到96分，提高自己的优秀率 .C 数学英语双差现象严重建议：及时采取相应的补救措施。3.各科学习方式方法的指导 A 物理，化学，数学： 检查学生的 当日作业 完成情况，经常翻看前一次作业的 批阅 情况，抽查学生的 错题订正情况，便于整体了解学生知识掌握态势。 B 对于有不及格科目的同学， 更要采取措施并加强监督。 C英语 ：督促孩子练习 听力 。 D 政治，历史： 检查 课堂笔记 及 练习册 的完成情况，经常督促学生拿出课本来 巩固复习背诵 ，不能总是临时抱佛脚。高中资格证5A综 A综 B综 C 九年级年面临中考，除三大主科之外（语数外 360分），政治、历史（ 90分）、物理、化学（ 150分），加上已考完的生物地理（ 60分）共计660分，同时参加中考，按 A率的标准，进入一中或左高，所以要特别重视物理和化学。我们的计划 九年级（第一学期）功课紧，内容多，基本上七科全部要学完 整年 的内容。希望家长配合， 跟踪学生复习进度 . 本学期仍是以学习 新 知识为主，所以要打好坚实基础，为下学期的复习做准备，同时要做好 心理上 的准备，初三的学习是很辛苦的。 进入 12月 25日后开始第一轮复习，每周进行一次全面的单册复习考试，考试结束后都会及时公布 成绩 ，请跑校生家长签名或填写意见和要求。我们的建议 时间的计划： 根据多年的经验初三学生每天晚自修学习时间应达到 3个半小时 。每天要坚持做到复习、预习。不可在考前才突 击。 要求学生科学地、有计划地进行合理安排。语数英三科与物化史政所用时间要有 兼顾 又要有所 侧重 ！ 每天晚上学习时间不宜超过 11 00，保证 睡眠 时间. 关注孩子学习时的 学习状态 ，坐在桌前不一定就是在读书 。我们希望家长给予的帮助 告之 重要性 ：初三只有一次（机会也只有一次），要打一个漂亮战，但求问心无愧！ 告之 压力所在 ：初三的氛围是紧张的，从今年暑假上课的第一天起就要准备好 ,这是艰辛的充满收获的一年，要有吃苦精神！ 化解压力的 技巧 ：压力是无处不在，但是要学会释放压力，如当好一个听众，其实学生对学业的诉苦无非是得到理解，那家长就全力倾听！并与老师交流！ 督促和帮助 复习：学习三年之后难免有惰性，家长在家尽量督促学生自觉学习，学习是为了自己！必须遵守的学校常规a. 学校严禁教学区内携带手机（学生常用来在上课时、 晚上熄灯后上网聊天，发短信，严重影响到学习。） b. 控制使用电脑、上网玩游戏。严禁学生到网吧上网。 c. 监督跑校学生回家的时间。下午 5： 40放学，住校生周六上全天的课，下午 4： 30放学。 d.加强仪容仪表的监督。穿全套校服，不佩戴首饰，女生不过多耳眼，头发和指甲要经常处理。 e.严禁未成年人驾驶摩托车，电动车，安全至上。 我们的目标就是每个孩子都有理想的高中可上！ 健康成长最重要！家长很重要家长是孩子最贴心的人 , 是孩子最在意的人。孩子们希望得到您们公正、理智地评价；孩子们需要您们的提醒、监督；孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯定。请多和您的孩子交流。心理咨询 家长是学生最亲近的人，在这关键的一年，我们要各方面关心和鼓励他（她），因为他们也很迷茫不知道如何面对初三，正是因为迷茫所以害怕，我们要努力消除他们的 恐惧 心理，勇敢冲向前去！ 我们主动询问身心健康，关心他们的心理，尤其注重 考前 和 考后 的心理。考前减压，考后安慰和鼓励！ 矛盾 的处理：不管是与老师，家长，同学之间的矛盾，我们与他们交谈，目的是让他们宽心，矛盾尽快解决，把注意力放到学习上来。 初三年可能会出现 早恋 问题，家长要关注，及早发现，切不可武断处理！ 有任何问题及早与老师反映， 家校 紧密联系。 调整对孩子的期望值，把大目标化为小目标，允许孩子逐步进步。 实行爱心教育，注意教育学生保持良好的心态，学会用宽容和感谢的目