教育局两学一做发言稿.doc

教育局两学一做发言稿扎实开展“两学一做 ”学习教育开展“两学一做”学习教育，是 2016 年党建工作龙头任务。xx 区教育局党委将主动履责，加强指导，创新方法，努力把全面从严治党落实到教育系统每个基层党支部、每位基层党员，以学习教育的新成效助推 xxx 进程。一、强化责任担当，有力有序推进学习教育牢固树立“抓好党建是最大政绩”的正确观念，把学习教育作为重大政治任务，尽好责、抓到位 、见实效。一是切实履行主体责任。召开专题部署会，建立由教育局党委书记主抓、分管同志具体负责、基层党组织具体实施 ，明确班子成员落实“一岗双责” ，推动形成齐抓共管局面。二是切实抓好组织保障。召开教育系统“两学一做”学习教育活动启动仪式，开展基层党组织党员党组织关系排查 ，启动新一轮“三分类三升级”工作，整顿一批软弱涣散党组织，筹备党务干部培训班等，为学习教育做好准备。三是切实加强分类指导。指导基层党组织开展“两学一做”学习教育活动，提升党建工作科学化水平；加强“两新组织”党建工作力度，加强民办学校支部党务工作者队伍建设。二、坚持问题导向，着力提升党建工作水平坚持问题导向，进一步排查教育系统党建工作薄弱环节，带着问题学，针对问题改。一是加强意识形态工作。针对基层党组织意识形态工作弱化、部分党员教师理想信念模糊动摇的问题，认真落实意识形态工作责任制，引导党员坚定理想信念、加强党性修养。二是解决党员作用发挥。推进建立党建与师德建设联动机制，引导党员教师发挥作用，开展党员教师“进社区”、“进家庭”，带头践行“四有”标准齐做合格党员，争做教育事业的忠诚实践者。三是增强基层党组织整体功能。针对基层组织支部生活不正常、作用发挥不充分、党建责任不落实等问题，制定基层党组织建设的考核办法，认真抓好党组织书记抓党建述职评议，规范党支部生活。三、强化发展意识，提升学习教育助推力“两学一做”学是基础，做是关键。我们将坚持党建工作与教育教学工作“两促进、两不误”，用教育改革发展检验学习教育效果。一是全面推进教育现代化进程。对标发达地区，找准发展短板，全面提升 xx 教育四化水平及教育公共服务水平和群众满意度，办好人民满意教育。#二是全面深化教育领域综合改革。认真落实中央、省市区有关教育改革的重大部署，强化改革创新意识，扎实推进教育“学区制” 、“管办评”分离，让 xx 教育成为教育名区。三是大胆实施教育品牌发展战略。深入贯彻落实区委区政府关于教育品牌发展的指示精神，加大公办中小学、幼儿园建设和优质国际化学校引进力度，加快培育（引进）名优校长 、教师，着力打造（培育 ）名校集群，创新拔尖人才协同发展机制，提供优质教育服务和智力支撑。四、创新方式方法，推动学习教育见实效结合实际，丰富学习载体，改进学习方式，使学习教育扩大覆盖面、增强接受度。一是开展学习讨论活动。把学习党章党规、学系列讲话与教育工作业务知识结合起来，开展以“讲政治、有信念”、“讲规矩 、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”为主要内容的学习讨论活动。二是开展基层组织书记讲党课。在纪念建党 95 周年前后，组织机关党员干部、基层党支部书记、身边先进模范和普通党员联系教育实际讲党课，发挥引