高中生物必修一工作总结

高中生物必修一工作总结篇一：高中生物必修一知识点总结(人教版)必修一 第一章 走进细胞 第一节 从生物圈到细胞 一、生命活动离不开细胞 1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。 二、生命系统的结构层次 细胞组织器官系统（植物没有）个体种群群落生态系统生物圈 第二节 细胞的多样性和统一性 一、使用显微镜 1、方法：先对光：一转转换器；二转聚光器；三转反光镜再观察：一放标本孔中央；二降物镜片上方；三升镜筒仔细看 2、注意：（1）放大倍数物镜的放大倍数目镜的放大倍数（2）物镜越长，放大倍数越大目镜越短，放大倍数越大“物镜玻片标本”越短，放大倍数越大（3）物像与实际材料上下、左右都是颠倒的（4）高倍物镜使用顺序：低倍镜标本移至中央高倍镜大光圈，凹面镜细准焦螺旋（5）污点位置的判断：移动或转动法 二、细胞的类型 1、原核细胞：没有典型的细胞核，无核膜和核仁。如细菌、蓝藻类、衣原体、支原体、放线菌、乳酸菌等原核生物的细胞。 2、真核细胞：有核膜包被的明显的细胞核。如动物、植物和真菌（酵母菌、霉菌、食用菌）等真核生物的细胞。3、细胞学说的建立和发展? 发明显微镜的科学家是荷兰的列文?虎克；? 发现细胞的科学家是英国的胡克；? 创立细胞学说的科学家是德国的施莱登和施旺。施旺、施莱登提出“一切动物和植物都是由细胞构成的，细胞 是一切动植物的基本单位” 。? 在此基础上德国的魏尔肖总结出：“细胞只能来自细胞” ，细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位。这被认为是对细胞学说的重要补充。 第二章组成细胞的分子 第一节 细胞中的元素和化合物 一、组成细胞的原子和分子 1、细胞中含量最多的 6 种元素是C、H、O、N、P、Ca（98%） ，称为大量元素。有些含量较少，如 Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等，被称为微量元素。 2、组成生物体的基本元素：C 元素。 （碳原子间以共价键构成的碳链，碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的碳骨架。 ） 3、缺乏必需元素可能导致疾病。如：克山病（缺硒） ，缺铁性贫血 4、生物界与非生物界的统一性和差异性 统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。 差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。 单糖 糖二糖 多糖 脂质 蛋白质 核酸 固醇类物质 核酸 第二节、生命活动的主要承担着蛋白质 一、氨基酸及其种类 1、氨基酸是组成蛋白质的基本单位 2、氨基酸结构通式： 3、氨基酸的判断：同时有氨基和羧基至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。 （组成蛋白质的 20种氨基酸的区别：R 基的不同） 4、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（NH2）和一个羧基（COOH） ，并且都有一个氨基和一个羧基在同一个碳原子上。 二、蛋白质的结构及其多样性 1、元素组成：除 C、H、O、N 外，大多数蛋白质还含有 S2、基本组成单位：氨基酸（组成蛋白质的氨基酸约 20种） 2、形成：许多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键（-CO-NH-）相连而成肽链，多条肽链盘曲折叠形成有功能的蛋白质 二肽：由 2 个氨基酸分子组成的肽链。 多肽：由 n（n3）个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。 3、蛋白质结构的多样性的原因：组成蛋白质多肽链的氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同；构成蛋白质的多肽链的数目、空间结构不同 4、计算：一个蛋白质分子中肽键数（脱去的水分子数氨基酸数-肽链条数。一个蛋白质分子中至少含有氨基数（或羧基数）=肽链条数 5、功能：生命活动的主要承担者。 （注意有关蛋白质的功能及举例） 6、蛋白质鉴定：与双缩脲试剂产生紫色的颜色反应双缩脲试剂：配制：/mL 的 NaOH 溶液（2mL）和/mL CuSO4溶液（3-4 滴） 使用：分开使用，先加 NaOH 溶液，再加 CuSO4 溶液。第三节 遗传信息的携带者核酸 一、核酸在细胞内分布 1、元素组成：由 C、H、O、N、P 5 种元素构成 2、种类：脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA） 3、分布：真核细胞的 DNA 主要分布在细胞核内。线粒体、叶绿体内也含有少量的 DNA。RNA 主要分布在细胞质中。 4、实验：1 实验药品：甲基绿、吡罗红、质量分数为%的 NaCl 溶液、质量分数为 8%的盐酸（a、使 DNA 和蛋白 质分离 b、使细胞壁的通透性改变）二、核苷酸 1、基本单位：核苷酸（由 1 分子磷酸+1 分子五碳糖+1 分子含氮碱基组成） 脱氧核苷酸（DNA）1 分子脱氧核糖、1 分子含氮碱基（A、T、G、C） 核糖核苷酸（RNA） 、1 分子五碳糖、1 分子含氮碱基（A、U、G、C） 2、碱基种类： 3、生理功能：储存遗传信息，控制蛋白质的合成。（原核、真核生物遗传物质都是 DNA，病毒的遗传物质是DNA 或 RNA。 ） 第四节 细胞中的糖类和脂质 一、糖类 1、元素组成：由 C、H、O 3 种元素组成。 2、分类 概念 单糖 二糖 多糖 种类 分布 主要功能 不能水解的糖 核糖 细胞 组成核酸的物质 脱氧核糖葡萄糖 细胞的重要能源物质 水解后能够生成二分子单糖的糖 麦芽糖蔗糖 植物细胞 乳糖 动物细胞 水解后能够生成许多个单糖分子的糖 淀粉 纤维素 植物细胞壁的基本组成成分 植物细胞 植物细胞中的储能物质 糖原 动物细胞 动物细胞中的储能物质 附：二糖与多糖的水解产物：蔗糖1 葡萄糖+1 果糖麦芽糖2 葡萄糖乳糖1 葡萄糖+ 1 半乳糖淀粉麦芽糖葡萄糖纤维素纤维二糖葡萄糖糖原葡萄糖 3、功能：糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。 （另：能参与细胞识别，细胞间物质运输和免疫功能的调节等生命活动。 ） 4糖的鉴定：(1)淀粉遇碘液变蓝色，这是淀粉特有的颜色反应。(2)还原性糖(单糖、麦芽糖和乳糖)与斐林试剂在隔水加热条件下，能够生成砖红色沉淀。斐林试剂：配制：/mL 的 NaOH 溶液（2mL）+ /mL CuSO4 溶液（4-5 滴）使用：混合后使用，且现配现用。 二、脂质 1、元素组成：主要由 C、H、O 组成（C/H 比例高于糖类） ，有些还含 N、P 2、分类：脂肪、类脂（如磷脂） 、固醇（如胆固醇、性激素、维生素 D 等） 3、功能： 脂肪：细胞代谢所需能量的主要储存形式。 类脂中的磷脂：是构成生物膜的重要物质。固醇：在细胞的营养、调节、和代谢中具有重要作用。4、脂肪的鉴定：脂肪可以被苏丹染液染成橘黄色。（在实验中用 50%酒精洗去浮色显微镜观察橘黄色脂肪颗粒） 第五节、细胞中的无机物： 一、水 1、含量：占细胞总重量的 60%-90%，是活细胞中含量是最多的物质。 2、形式：自由水、结合水? 自由水：是以游离形式存在，可以自由流动的水。 作用有良好的溶剂；参与细胞内生化反应；物质运输；维持细胞的形态；体温调节（在代谢旺盛的细胞中，自由水的含量一般较多）? 结合水：是与其他物质相结合的水。 作用是组成细胞结构的重要成分。 （结合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增强） 二、无机盐 1、存在形式：离子 2、作用与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。 （如Mg 是构成叶绿素的成分、Fe 是构成血红蛋白的成分、I 是构成甲状腺激素的成分。参与细胞的各种生命活动。 （如钙离子浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力） 第三章细胞的基本结构 2+2+- 第一节 细胞膜系统的边界 一、细胞膜的成分 1、组成：主要为磷脂双分子层（基本骨架）和蛋白质，另有糖蛋白（在膜的外侧） 。 2、结构特点：具有一定的流动性（原因：磷脂和蛋白质的运动） 。 3、细胞壁：主要成分是纤维素，有支持和保护功能。二、细胞膜的特点 1、将细胞与外界环境分隔开来。 2、控制物质进出细胞。 3、进行细胞间的信息交流。 4、自我保护。 第二节 细胞器系统内的分工合作 一、细胞器 1、线粒体（双层膜）：内膜向内突起形成“嵴” ，细胞有氧呼吸的主要场所（第二、三阶段） ，含少量 DNA。? 2、叶绿体（双层膜）：只存在于植物的绿色细胞中。类囊体上有色素，类囊体和基质中含有与光合作用有关的酶， 是光合作用的场所。含少量的 DNA。? 3、内质网（单层膜）：是有机物的合成“车间” ，蛋白质运输的通道。? 4、高尔基体（单层膜）：动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂细胞壁的形成有关。? 5、液泡（单层膜）：泡状结构，成熟的植物有大液泡。功能：贮藏（营养、色素等） 、保持细胞形态，调节渗透吸 水。? 6、核糖体（无膜结构）：合成蛋白质的场所。? 7、中心体（无膜结构）：由垂直的两个中心粒构成，与动物细胞有丝分裂有关。 8、实验：药品：健那绿（1%）线粒体被染成蓝绿色 9、小结： 双层膜的细胞器：线粒体、叶绿体单层膜的细胞器：内质网、高尔基体、液泡 非膜的细胞器：核糖体、中心体； 含有少量 DNA 的细胞器：线粒体、叶绿体 含有色素的细胞器：叶绿体、液泡 动、植物细胞的区别：动物特有中心体；高等植物特有细胞壁、叶绿体、液泡。 能生成水的细胞器：核糖体、线粒体、叶绿体、高尔基体的代谢 二、生物膜系统 1、组成：细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统 2、作用： 将细胞与外界环境分隔开来。控制物质进出细胞。进行细胞间的信息交流 许多化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应都需要酶的参与，广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点 使各个化学反应互不干扰 第三节 细胞核系统的控制中心 1、功能：细胞核控制着细胞的代谢和遗传 2、组成：核膜、核仁、染色质 3、核膜：双层膜，有核孔（细胞核与细胞质之间的物质交换通道，RNA、蛋白质等大分子进出必须通过核孔。） 4、核仁：在细胞有丝分裂中周期性的消失（前期）和重建（末期） 5、染色质：被碱性染料染成深色的物质，主要由 DNA和蛋白质组成。染色质和染色体的关系：细胞中同一种物质在不同时期的两种表现形态 6、原核细胞与真核细胞根本区别：是否具有成形的细胞核（是否具有核膜） 第四章细胞的物质输入和输出 第一节 物质跨膜运输的实例： 一、细胞的吸水和失水 1、细胞的吸水和失水取决于细胞内外溶液浓度差 2、实验：观察植物细胞的质壁分离和复原实验 原理：原生质层（细胞膜、液泡膜、两层膜之间细胞质）相当于半透膜，当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞将失水，原生质层和细胞壁都会收缩，但原生质层伸缩性比细胞壁大，所以原生质层就会与细胞壁分开，发生“质壁分离” 。反之，当外界溶液的浓度小于细胞液浓度时，细胞将吸水，原生质层会慢慢恢复原来状态，使细胞发生“质壁分离复原” 。 材料用具：紫色洋葱表皮，/ml 蔗糖溶液，清水，载玻片，镊子，滴管。 显微镜等方法步骤： a、制作洋葱表皮临时装片。 b、低倍镜下观察原生质层位置。 c、在盖玻片一侧滴一滴蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸，重复几次，让洋葱表皮浸润在蔗糖溶液中。 d、低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化（变小） ，观察细胞是否发生质壁分离。 e、在盖玻片一侧滴一滴清水，另一侧用吸水纸吸，重复几次，让洋葱表皮浸润在清水中。 （6）低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化（变大） ，观察是否质壁分离复原。实验结果：细胞液浓度外界溶液浓度细胞失水（质壁分离）细胞液浓度外界溶液浓度细胞吸水（质壁分离复原） 二、物质跨膜运输其他实例 1、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜（功能特性） 篇二：高中生物必修一总结生物复习资料 1、生物的基本特点 （1）新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础，是生物最基本特征，是生物与非生物的 根本区别。 （2）病毒无细胞结构，它由蛋白质和核酸组成。 （3）生物的各个物种既能够基本稳定又能够向前发展是因为生物体具有遗传和变异。 （4）除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。2、生命系统的结构层次： 细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈 植物没有系统。 种群：在一定的区域内，同种生物的所有个体； 群落：在一定的区域内所有的生物个体的总和。 生态系统：生物群落+无机环境 生物圈：地球上所有的生物和其生活的无机环境。 地球上最早出现的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物。 3、原核细胞：无成形的细胞核（即无核膜、核仁） ，唯一的细胞器是核糖体，无染色体，有 环状的 DNA。细菌的细胞壁由肽聚糖组成。病毒既不是原核也不是真核生物，不具有细胞 结构，其遗传物质是 DNA 或 RNA。 4、细胞学说：一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成；细胞是一个相对 独立的单位；新细胞可以从老细胞中产生。 实验一 显微镜 对材料的要求：薄而透明放大倍数=物镜目镜 放大的是长度或宽度 倒立放大的虚像 “ b ”在显微镜下为“ q ” 物镜倍数越大，镜头越长，目镜相反。放大倍数越大，看到细胞数目越少，细胞体积越大， 视野越暗，物镜与玻片标本越近。 视野中物像偏向哪方，装片就向哪边移。 装物镜和目镜的顺序：先装目镜后上物镜，先拆物镜后拆目镜，以免目镜上的灰尘落入物 镜内。 物镜和目镜的区别：物镜有螺纹。 右手握镜臂左手托镜座，轻放于实验桌中央偏左下方 物镜和目镜是精密部分，不要用手、纱布和擦拭，应用擦镜纸进行擦拭。 异物存在的位置：目镜、物镜、装片。 第一章走近细胞 第二章 组成细胞的分子 、组成生物体的化学元素（常见 20 多种） 1、生物体生命活动的物质基础主要是指组成生物学体各种元素和化合物。 2、生物体元素组成的特点 （1）组成生物体元素中含量最多的是 4 种：C、H、O、N（基本元素） （2）组成生物体元素大体相同。 （3）不同生物体的各种元素的含量相差很大。 3、分类大量元素：占总重量万分之以上的元素C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等。 微量元素：必需但含量少 Fe 、 Mn、 B、 Zn、 Mo 、 Cu 4、组成生物体化学元素的作用 （1）原生质成分：最基本元素：C 基本元素：C、H、O、N 主要元素：C、H、O、N、P、S（97%） (2)构成化合物：如含 N 元素的化合物(转载于: 小 龙文档 网:高中生物必修一工作总结)蛋白质、核酸等，含P 的化合物核酸、磷酯、 ATP 等。 （3）影响生物体生命活动：缺 B 油菜“花而不实” ，缺 Ca 哺乳动物抽搐 5、生物界与非生物系具有统一性和差异性。 二 组成生物体的化合物 1、原生质的概念：细胞内生命物质；包括细胞膜、细胞质、细胞核；主要成分：蛋白质和 核酸。 （1）一个动物细胞就是一团原生质（2）原生质与原生质层的区别 2、各种化合物的含量 各种活细胞中含量最多的化合物水（85%-90%） ；含量最多的有机物蛋白质 （7%-10%） ；占细胞干重最多的化合物蛋白质（50%以上） 3、水 （1）存在形式结合水：与其他物质结合、不流动不蒸发（如鸡蛋清中的水） 自由水：约占 94、5%可流动可蒸发 （2） 主要功能：结构物质（结合水） ；溶剂；运输；参与生化反应 自由水/结合水的比例上升时，代谢活动加强。 4、无机盐存在形式：离子 主要功能：（1）某些化合物的成分血红蛋白含Fe、叶绿素含 Mg、骨骼牙齿含 Ca 、P 维持生命活动维持细胞渗透压和酸碱平衡。 5、糖类（元素组成 C、H、O） （1）种类单糖： 五碳糖：核糖和脱氧核糖 六碳糖：葡萄糖(糖类的基本单位） 二糖 ： 蔗糖和麦芽糖（植物中）乳糖（动物） 多糖 ：淀粉（贮能）纤维素（细胞壁的成分）植物 糖原（贮能） 如肝糖元、肌糖原动物 （2）主要功能：生物体的的重要成分；细胞内的主要能源物质（例如给病人点滴输 葡萄糖液的作用：提供能量） 6、蛋白质：一切生命活动的体现者 （1）元素组成：C 、H、 O、 N） （2）基本单位：氨基酸 通式： 种类：20 种 R 基的不同决定了氨基酸的不同 （3）氨基酸的结合方式脱水缩合（在核糖体内进行） （4）二肽、多肽、肽键、肽链、缩合的概念 （5）生物多样性的原因 DNA 多样性蛋白质多样性- 生物多样性 （根本原因） （ 直接原因） 不同生物蛋白质结构不同，由于组成蛋白质的氨基酸种类不同氨基酸的数目不同 氨基酸的排列顺序不同蛋白质的空间结构千差万别 （6）蛋白质的功能结构物质（如肌肉中蛋白质） 催化剂（绝大多数酶） 调节作用（如胰岛素， 生长激素调节新陈代谢） 免疫作用（如抗体 ） 运输（血红蛋白） 有关计算 识别氨基酸的结构：至少含一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。 在多肽链或蛋白质中 肽键数水分子数氨基酸数肽链数 分子量的计算：蛋白质分子量=氨基酸数氨基酸的平均分子量水的总分子量 脂类元素组成：C、H、O（有的含 N、P） 种类及作用 脂肪：只有 C、H、O 水解产物：甘油、脂肪酸 氧化产物：CO2、H2O 主要贮能物质，减少热量散失等。C、H 比例高，需要的氧气多。 磷脂：生物膜结构中均有，脑、卵、大豆种子较多。 固醇：性激素、VD、胆固醇。维持正常新陈代谢和生殖 核酸：C、H、O、N、功能：一切生物的遗传物质。基本单位：核苷酸：五碳糖、含的碱基、磷酸（水解后的最终产物） 种类 脱氧核糖核酸：（主要存在于细胞核的染色体上、细胞质的线粒体和叶绿体有少量） 核糖核酸：（主要存在于细胞质中） 实验：检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质、DNA、RNA、线粒体、CO2、酒精 还原糖+斐林试剂砖红色沉淀蛋白质+双缩脲试剂紫色 脂肪+苏丹 橘黄色 脂肪+苏丹 红色 DNA+甲基绿绿色 RNA+吡罗红红色线粒体+健那绿蓝绿色 CO2+澄清的石灰水浑浊 CO2+溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄 酒精+橙色的重铬酸钾（酸性）灰绿色 制作有丝分裂装片：解离漂洗染色制片 观察 DNA 和 RNA 中分布装片：制片水解冲洗染色观察 第三章 细胞的基本结构 亚显微结构：在电子显微镜下看到的细胞结构。 显微结构： 在光学显微镜下看到的结构。 2、真核细胞的各部分结构与功能 细胞壁：元素：、 成分：纤维素和果胶 作用：支持和保护 特点：伸缩性小，全透性，不是由原生质分化而来 细胞膜：成份：蛋白质和磷脂。 结构：蛋白质磷脂双分子层蛋白质 特点：一定的流动性（蛋白质和磷脂分子大都是可以移动） 实例：白细胞吞噬细菌、变形虫变形都依赖于细胞膜的流动性 功能：物质交换保护、润滑、细胞识别排泄、免疫分泌等 物质出入细胞膜的三种方式：+ 为被动运输 自由扩散协助扩散 主动运 输 特点：高 低 特点：高 低 特点：低 高 不需载体不耗能需载体需载体需要能量 例如：水、CO2 、 O2、 例：红细胞吸收葡萄糖 例：各种离子、C6H12O6 甘油、乙醇 脂肪酸 氨基酸进入小肠 细胞膜的特性：选择透过性膜 细胞质基质：含多种酶、氨基酸、核苷酸、水等，是代谢的主要场所。有氧呼吸第一阶 段，无氧呼吸在此进行。 细胞器：线粒体、高尔基体、核糖体、内质网、溶酶体动、植物都有 叶绿体、液泡植物细胞特有 中心体动物细胞与低等植物特有 线粒体：“动力工厂”有氧呼吸主要场所（2、3 阶段）提供生命活动的能量（95%） 形状：粒状或棒状分布：几乎所有真核细胞（红细胞及厌氧生物例外） ，代谢旺 盛的细胞里多，动物细胞比植物细胞多。成份：酶、少量 DNA、RNA。 叶绿体：光合作用的场所 形状：扁平椭球形或球形 分布：叶肉细胞 成份：酶（基粒和基质中） 、 色素（基粒囊状薄 膜上） 、少量 DNA 和 RNA。 内质网：网状，有机物合成的“车间” 功能：膜上有酶为生化反应创造条件；与蛋白质、脂类、糖类的合成有关；蛋白质的运 输通道。 核糖体：将氨基酸合成蛋白质的场所。 “装配机器”高尔基体：动物：与分泌物形成有关（对蛋白质进行加工和运输） 植物：与细胞壁形成有关（有丝分裂末期聚集在细胞板上） 中心体：动物细胞和低等植物细胞具有，核附近，与有丝分裂有关（前期发出星射线 形成纺缍体） 液泡：只有成熟的植物细胞具有大液泡；液泡膜是一层选择透过性膜；细胞液中含 有多种有机物、无机盐等；含花青素；功能：调节内环境、维持渗透压保持 细胞膨胀状态。与细胞的吸水和失水有关。 溶酶体：“消化车间”含多种消化酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬病菌。 练习： 含色素的细胞器：叶绿体、液泡 有双层膜的细胞器：叶绿体、线粒体 无膜结构的细胞器：核糖体、中心体 能产生水的细胞器：核糖体、叶绿体、线粒体 含少量遗传物质的细胞器：叶绿体、线粒体 细胞内的“能量转换器”：叶绿体、线粒体 与胃蛋白酶合成与分泌有关的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 与植物细胞质壁分离有关的细胞器：液泡 细胞核(哺乳动物红细胞没有) 结构:核膜:双层膜有核孔. 核仁:与核糖体 RNA 形成有关. 核液:核内的液体 染色质:主要成份:DNA 和蛋白质;特点:能被碱性染料染成深色; 染色质与染色体是同一物质在不同时期的两种形态. 高度螺旋,缩短变粗 染色质 染色体 解开螺旋,呈细丝状 主要功能:细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 总结:细胞是一个有机的统一整体,细胞内的各部分都是紧密联系协调一致. 细胞完成正常的各项生命活动的前提:细胞保持其结构的完整性. 3、细胞的生物膜系统：细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。 蛋白质的合成：核糖体内质网高尔基体细胞膜外 第四章细胞的物质输入和输出水分的吸收：吸水的器官和主要部位：根，根尖成熟区表皮细胞 吸水的方式：吸胀吸水和渗透吸水 吸胀吸水：细胞结构特点：未形成大液泡的细胞。原理：细胞中含大量亲水性物质：蛋白质淀粉纤维素。举例：根尖分生区细胞、干种子 渗透吸水：依靠渗透作用吸水的方式。细胞结构特点：细胞壁全透性、原生质层选择透过性、细胞液具有一定浓度。例证：质壁分离及复原。结论：细胞液浓度外界溶液：渗透吸水，细胞液浓度外界溶液：渗透失水。 质壁分离：原生质层与细胞壁的分离 原生质层：细胞膜、液泡膜及其中间的细胞质。将整个原生质层看作一个选择透过性膜，它实际上含两层选择透过性膜。 质壁分离原因：内因：细胞壁全透性，伸缩性小，原生质层伸缩性大外因：外界溶液浓度大于细胞液浓度 渗透作用的条件：半透膜浓度差 水分的运输 表层细胞与内层细胞之间发生渗透作用，通过导管运输到叶。 水分的利用 参与光合作用和呼吸作用（1-5%） 水分的散失：蒸腾作用（9599%） 概念：植物体内的水分以气体形式通过叶的气孔散失到大气 意义：吸收水分和运输水分的动力矿质元素运输的动力降低叶片温度 矿质元素： 矿质代谢：植物对矿质元素吸收、运输和利用 植物必需的矿质元素（14 种） 矿质元素：除 C、H、O 以外主要由根系从土壤中吸收的元素 大量元素：N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni 植物必需大量元素为 9 种：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 植物对矿质元素的吸收 吸收的器官和部位：根，根尖成熟区表皮细胞 吸收状态：离子 吸收的过程：主动运输（需载体和能量） 吸收矿质元素与吸水的关系：原理不同，是两个相对独立的过程。 原理 ：吸水：渗透作用（不需 ATP） 吸矿：主动运输（需用载体和能量） 动力：吸水：蒸腾作用 吸矿：呼吸作用运输动力相同蒸腾作用 植物对矿质元素的吸收具有选择性： 不与土壤溶液中离子浓度成正比，而与细胞膜上载体种类和数量有关 不同植物对同一离子的吸收具选择性，同一植物对不同离子的吸收具选择性。 第五章 细胞的能量供应和利用 酶的发现 酶的定义：来源：活细胞产生的（所有的活细胞） 作用：生物催化。 本质：蛋白质或 RNA 酶的特性：高效性：是无机催化剂的 107-1013 倍 篇三：高中生物必修 1 知识点小结详细 1生物必修（1）知识点整理 第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 一、相关概念、 细胞：是生物体结构和功能的基本单位（也是遗传和代谢的基本单位） 。除了病毒以外， 所有生物都是由细胞构成的。 二、病毒的相关知识： 1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体。主要特征： 个体微小，一般在 1030nm 之间，大多数必须用电子显微镜才能看见； 一般由蛋白质和核酸中的一种（DNA 或 RNA）组成，没有含两种核酸的病毒，除病毒之外的所有的生物都既有DNA 又有 RNA，遗传物质是 DNA。 专营细胞内寄生生活，必须依赖活细胞才能生活； 2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三 大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为 DNA 病毒和RNA 病毒。 三、生命系统的结构层次： 细胞组织器官系统个体种群和群落生态系统生物圈 注意：1、细胞是最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统； 2、分子或原子不是生命系统；种群必须是同种生物；群落必须包含一定区域内 全部的生物； 3、植物没有系统这一层次。 4、地球上最早出现的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物。 第二节 细胞的多样性和统一性 一、原核细胞和真核细胞的比较： 1、 划分依据：有无以核膜为界限的细胞核 2、 相同点：都有细胞膜、细胞质和遗传物质