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文档简介
小学“六.一”儿童节活动方案*新区*小学2016 年“六.一”儿童节活动方案一、活动目标我校在 2015 年底被评为*市标准化小学,2016 年五月又顺利通过*省义务教育均衡发展验收,借此良机,学校决定通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功 、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象 。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。大队部组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。二、 活动主题:激扬的旋律、欢快的六一三、 活动时间:2016.6.1四、 活动地点:*小学教学楼前五、活动内容:(一)新少先队员入队仪式。请一年级班主任于 5 月20 日前完成学生入队前的相关事宜。(二)表彰优秀学生。各班将优秀学生名单于 5 月 15日前上报少先队大队部。(三)文艺汇演活动1、节目要求:(1)本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上。如独唱(奏)、小组唱、大合唱 、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。(2)演出人员不定。(3)每个班级推选 3 个节目,至少有一个节目是合唱。#(4)演员按班就坐,待所演节目开始前二个节目时进入后台准备,演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在310 分钟(5)节目的排练由各班主任负责,任课教师协助。(6)节目上报时间截至到 2010 年 5 月 15 日。(7)学校定于 5 月 31 日下午进行彩排。2、评分标准:(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。)(1)伴奏带效果好、无杂音:(1 分)(2)演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2 分)(3)选材有新意,贴近,富时代感:(1 分)(4)表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5 分)(5)道具美观、精致;(1 分)3、名次计取与奖励办法:本次汇演设最佳创意奖、最佳表演奖,最佳组织奖、各一名。学校以精神奖励为主 。六、参加人员要求:1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2.各班做好各种形式的表演准备工作。七、人员的安排:1、指挥 、策划:*2、节目主持:学生 3、舞台、会场的布置: *4、音响:*5、化妆: 由各班主任负责。6、评委 :*八、活动过程:1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式:(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌(2)大队部组织委员批准新队员名单(3)授队员标志 ,请老队员给新队员戴红领巾(4)宣誓(5 )新队员代表发言(6 )呼号(8)退旗、敬礼、奏乐4、庆“六一 ”文艺表演5、颁奖仪式。九、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。 活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假 。5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座 ,确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长,
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