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关于学校节水倡议书水是生命之源,大家要提高自己的节水意识!下面是小编为大家收集的关于学校节水倡议书,欢迎大家阅读!学校节水倡议书【1】 尊敬的老师、亲爱的同学们:水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。全世界的水 93%是咸水,不能喝,淡水只占有 7%,而能喝的水只有%,我国水的人均拥有量仅为世界人均值的1/41/5,是世界上水紧缺国家。目前我国 668 个城市有 400多个城市缺水,日缺水量达 1600 万吨。水的极度缺乏,已经严重影响到地区经济发展和居民生活用水,节水形势迫在眉睫。当我们收获成功和喜悦之时,不要忘了“节约用水,提高生活用水利用率” 。为创建节约型校园,开展“勤俭节约,珍惜,从我做起”的活动,现面向全体师生员工发出节水倡议:1.提高节约用水的意识,树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式;2.树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观,养成良好的用水习惯,宣传节水的必要性,遇见浪费水的行为,及时加以制止和劝阻;3.节约用水,提高生活用水利用率,水龙头尽量开小,用水过后随手将水龙头关闭,避免“长流水” ,防止跑、冒、滴、漏现象,提倡一水多用;4.遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时报告;5.保护供水设备,遇见破坏供水设施的行为要加以制止和劝阻,并及时报告。6.无论是走读还是住宿的同学,都要节约用水从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,淋浴少用一盆水,平时少用一滴水;7.积极参与到节水型学校创建活动中来,为共建一个和谐的、充满人文气息的学校贡献一份力。节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。我们每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水, 希望全体师生员工积极响应号召,加入到节水活动中来,从现在做起,从自身做起,从身边事做起,节约用水,在全校形成以节约为荣、以浪费为耻的良好风尚!学校节水倡议书【2】 亲爱的老师、同学们:你们好!水是生命之源,是人们赖以生存的之一。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯,日常生活节约用水常识贫乏,导致水浪费已成为司空见惯的现象。事实上,我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球 13 个人均水最贫乏的国家之一。全国有 400 多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有 300 多个城市缺水,已有 20%的人正在饮用不良水,其中7000 万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100 多亿,因水污染而造成的经济损失更达 400 多亿元。为了保护水,提高水的利用率,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。在此,学校特向全校师生发出以下倡议:一、广大师生要把节约用水放在日常生活当中,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。四、少用洗涤剂,减少水污染。五、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水。六、充分利用节水技术含量高、效果好的节水器具,对不符合节水的器具进行节水改造,切实做好节水工作。老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为节水节能尽自己的一份责任!学校节水倡议书【3】 各位师生员工:水是生命之源,是人类赖以生存和发展的重要物质之一。今年 3 月 22 日是第二十三届“世界水日” ,3 月 2228日是第二十八届“水周” 。联合国确定 XX 年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”(Water and Sustainable Development)。我国纪念 XX 年“世界水日”和“水周”活动的宣传主题为“节约水,保障水安全” 。为创建良好的水生态环境,营造低碳环保校园,特向全校师生员工发出如下倡议:一、提高节水意识。我国人均水拥有量仅为世界人均水平的 1/4,全国年平均缺水量高达 500 多亿立方米。全国657 个城市中,有 300 多个属于联合国人居署评价标准的“严重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤为严重,淮河流域及其以北地区的国土面积占全国的%,但水仅占全国的19%,其中还有很多水被严重污染。水问题已成为制约我经济社会发展和全面建设小康社会的瓶颈。爱水、护水,不仅仅是一句口号,而应该是在生活中时刻注意节水和护水,加强节水、护水教育,培养文明用水习惯。二、强化节水责任。各校区要进一步强化节水、护水措施和落实管理责任,做节水护水的示范者、推动者。二、加大节水宣传。学生团体要号召学生积极加入到水生态环境保护的宣传中来,大家行动起来,坚持一水多用,节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到节水在身边。三、开展节水行动。我校去年在食堂发起了“光盘行动” ,并在学校的公共区域粘贴了节水标识,在校园产生了良好影响。其实,餐桌上和生活中的茶水、饮料的浪费也非常严重。希望大家能在以后的生活中,不仅仅要“光盘” ,还要“干杯” ,将水的节约落实到点滴爱水行动中。四、爱护水。大家要

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