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三年级班级建设规划及班级管理制度班级建设规划:班级文化是一个班级独特的风貌和精神,是一个班级的灵魂所在,具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用。班 74 名学生,每位学生都有自己的特长,努力让每位学生人尽其才,让每位学生精彩绽放。班级人人有事做,班级事事有人做,带领学生打造最优班级。班级公约:人尽其才,绽放自己!班主任寄语:乐学善思 合作创新班级布置:我是小小书法家:书法作品展评阅读之星: 我读书我快乐班级之最:我是班级最棒的!我努力,我收获!星光熠熠:一分耕耘一分收获,一卡双星我最多!每日一诗:每天进步一点点,熟记古诗 300 篇。每日五词:每天进步一点点,知识储备,厚积薄发每日格言:用格言激励我进步,让格言永存我心中。班级管理制度: 班干部任命制度:1.能者上、庸者下,不搞终身制。2.主动申请,实践考验,合格录用!3.自觉自律,带好头,做得力助手。纪律制度:1.纪律是胜利之母,无规矩不成方圆。2.自我控制是强者的本能,严格遵守班级、学校的各项制度,让自己成为真正的强者。作业制度:1.认真高质量完成作业是每位学生的责任和应尽的义务。2.自觉写作业,及时订正错题,预习新知,复习旧知是最好的一种学习习惯。阅读制度:1.读书破万卷下笔如有神,多读书、读好书,让自己腹有诗书气自华。2.书籍是人类进步的阶梯,要想进步,就得多读书。3.每天读书半小时,让书籍伴我们成长。路队、大集合制度:1.快 静 齐。2.有序靠右上下楼。卫生制度:1.人人是班级小主人,班级卫生人人有责。2.分工明确 责任到人。3.随时检查,随时捡拾。文明礼貌制度:1.见到老师主动敬礼、问好。2.同学间彬彬有礼、谦让。积极参与活动制度:1.人尽其才,做最好的自己。2.挖掘潜能,永创辉煌。上下学制度:1.按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。2.放学排队,有序离校。附小学生守则:1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。10、热爱大自然,爱护生活环境。班级建设规划:班级文化是一个班级独特的风貌和精神,是一个班级的灵魂所在,具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用。班 74 名学生,每位学生都有自己的特长,努力让每位学生人尽其才,让每位学生精彩绽放。班级人人有事做,班级事事有人做,带领学生打造最优班级。班级公约:人尽其才,绽放自己!班主任寄语:乐学善思 合作创新班级布置:我是小小书法家:书法作品展评阅读之星: 我读书我快乐班级之最:我是班级最棒的!我努力,我收获!星光熠熠:一分耕耘一分收获,一卡双星我最多!每日一诗:每天进步一点点,熟记古诗 300 篇。每日五词:每天进步一点点,知识储备,厚积薄发每日格言:用格言激励我进步,让格言永存我心中。班级管理制度: 班干部任命制度:1.能者上、庸者下,不搞终身制。2.主动申请,实践考验,合格录用!3.自觉自律,带好头,做得力助手。纪律制度:1.纪律是胜利之母,无规矩不成方圆。2.自我控制是强者的本能,严格遵守班级、学校的各项制度,让自己成为真正的强者。作业制度:1.认真高质量完成作业是每位学生的责任和应尽的义务。2.自觉写作业,及时订正错题,预习新知,复习旧知是最好的一种学习习惯。阅读制度:1.读书破万卷下笔如有神,多读书、读好书,让自己腹有诗书气自华。2.书籍是人类进步的阶梯,要想进步,就得多读书。3.每天读书半小时,让书籍伴我们成长。路队、大集合制度:1.快 静 齐。2.有序靠右上下楼。卫生制度:1.人人是班级小主人,班级卫生人人有责。2.分工明确 责任到人。3.随时检查,随时捡拾。文明礼貌制度:1.见到老师主动敬礼、问好。2.同学间彬彬有礼、谦让。积极参与活动制度:1.人尽其才,做最好的自己。2.挖掘潜能,永创辉煌。上下学制度:1.按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。2.放学排队,有序离校。附小学生守则:1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。10、热爱大自然,爱护生活环境。班级建设规划:班级文化是一个班级独特的风貌和精神,是一个班级的灵魂所在,具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用。班 74 名学生,每位学生都有自己的特长,努力让每位学生人尽其才,让每位学生精彩绽放。班级人人有事做,班级事事有人做,带领学生打造最优班级。班级公约:人尽其才,绽放自己!班主任寄语:乐学善思 合作创新班级布置:我是小小书法家:书法作品展评阅读之星: 我读书我快乐班级之最:我是班级最棒的!我努力,我收获!星光熠熠:一分耕耘一分收获,一卡双星我最多!每日一诗:每天进步一点点,熟记古诗 300 篇。每日五词:每天进步一点点,知识储备,厚积薄发每日格言:用格言激励我进步,让格言永存我心中。班级管理制度: 班干部任命制度:1.能者上、庸者下,不搞终身制。2.主动申请,实践考验,合格录用!3.自觉自律,带好头,做得力助手。纪律制度:1.纪律是胜利之母,无规矩不成方圆。2.自我控制是强者的本能,严格遵守班级、学校的各项制度,让自己成为真正的强者。作业制度:1.认真高质量完成作业是每位学生的责任和应尽的义务。2.自觉写作业,及时订正错题,预习新知,复习旧知是最好的一种学习习惯。阅读制度:1.读书破万卷下笔如有神,多读书、读好书,让自己腹有诗书气自华。2.书籍是人类进步的阶梯,要想进步,就得多读书。3.每天读书半小时,让书籍伴我们成长。路队、大集合制度:1.快 静 齐。2.有序靠右上下楼。卫生制度:1.人人是班级小主人,班级卫生人人有责。2.分工明确 责任到人。3.随时检查,随时捡拾。文明礼貌制度:1.见到老师主动敬礼、问好。2.同学间彬彬有礼、谦让。积极参与活动制度:1.人尽其才,做最好的自己。2.挖掘潜能,永创辉煌。上下学制度:1.按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。2.放学排队,有序离校。附小学生守则:1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有

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