小学语文三年级上册单元测试题全册 (2)

三年级上册第一单元测试题班级： 姓名： 学号： 分数：一、 读拼音，写词语。 （10 分）chun di h di yu x wn shu ji zhunun ch yn q rn mo h ln jn l二、 我会连。 （4 分）禁 chn 攀 链颤 di 铁 登傣 jn 摔 亭某 mu 凉 跤三、 辨字组词。 （10 分）瓣（ ）峰（ ）坪（ ）孔（ ）掌（ ）辫（ ）锋（ ）评（ ）礼（ ）常（ ）四、 给下面加点的字选择正确的读音，用“”标出。 （6 分）假日（ ji ji ） 好奇（ ho ho） 白发（ f f ）似的（ sh s ） 摇晃（hun hun） 朝霞（cho zho）五、 根据意思写词语。 （4 分）1、形容很规矩、很庄重。 （ ）2、引起人的注意，使人把视线集中在一点上。 （ ）六、 照样子，写词语。 （8 分）白发苍苍 （ ） （ ） （ ） （ ）笑呵呵 （ ） （ ） （ ） （ ）七、 在括号里填上合适的词。 （8 分）一（ ）教师 一（ ）小路 一（ ）草地 一（ ）课文一（ ）相 一（ ）炊烟 一（ ）槐米 一（ ）小学八、 按课文内容填空。 （10 分）1、早晨，从（ ）上，从（ ）里，从一条条开着（ ）和（ ）的小路上，走来了许多小学生，有（ ）的，有景颇族的，有（ ）和德昂族的，还有（ ）的。2、你们这（ ）真有意思，都会从别人身上（ ）力量。3、 （ ） ，怕得鱼惊不应人。九、 照样子写句子。 （6 分）1、 女孩有的弯腰，两条辫子像蜻蜓的翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。2、 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样。十、 阅读下面一段话，回答后面的问题。 （11 分）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就（向 像）我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时 它是金色的 草地也是金色的 花朵合拢时 金色的花瓣被包住 草地就变成绿色的了1、 把括号里不正确的字划去。 （1 分）2、 给最后一句话加上标点。 （3 分）3、 从文中找出一对反义词：（ ）（ ） （2 分）4、 用“”把这段话分成两层，并写出每层的意思。 （5 分）第一层： 。第二层： 。十一、 写一写你课余参加的一项活动，注意写清活动的时间、地点和活动的过程，还要注意写出自己参加活动时的感受。 （23 分）人教版小学语文三年级上册第二单元测试卷一、认真读一读,写出词语。( 8 分 )xing p hu zh k x yn hnzhun go chng sh ko ch l xng二、粗心的小猴不小心丢掉了音节的声母，韵母，或调号。你快帮它找回来吧！（ 8 分 ）_ing q_ j_ _胸 秦 鞠 摄hua _ng l_ j_桦 弄 旅 究三、我们来到了果园,帮小猴子摘桃子了，在对的读音后面打上对号。( 8 分 )sn ( ) jun ( ) cng ( ) f ( )散步 试卷 躲藏 出发sn ( ) jun ( ) zng ( ) f ( )四、辨一辨,再组词。 ( 12 分 )耍 ( ) 朵 ( ) 推 ( ) 究 ( ) 诚 ( ) 纪 ( )要 ( ) 杂 ( ) 准 ( ) 穷 ( ) 城 ( ) 记 ( )五、照样子写一写。相信自己一定行！( 9 分 )严严实实 转来转去 孤零零 六、你认识这些名人吗?试着连一连吧。( 8 分 )聪明在于学习 ,知识在于积累。 高尔基世上无难事,只要肯登攀。 周恩来为中华之崛起而读书。 毛泽东任何成就都是刻苦劳动的结果。 宋庆龄书籍是人类进步的阶梯。 列宁我最喜欢 说的话，我的感受是 七、我发现了引用人物对话,可以有不同的形式。读一读吧！并说明特点。( 6 分 )小男孩摆弄了很久很久,说: “一切准备停当。” “一定会飞回来！” 男孩肯定地说。 “是的。” 小男孩站起来，鞠了个躬，“ 请让我进去吧！” 八、试着从下面词语中选出合适的填到句中的括号里。（ 8 分 ）果然 忽然 当然 虽然1、列宁又来到白桦树下，（ ）又看到了那只灰雀。2、（ ）一阵大风吹来，天要下于了。3、他是一名长跑运动员，学校要举行长跑比赛，他（ ）要参加了。4、（ ）今天天气不太好，但是我们的活动依然举行。九、阅读短文，回答问题。（分）“小 博 士”黄炜是北京翠微路小学六年级的学生 他知道的东西可多了 同学们都叫他 小博士 。“小博士”有个习惯：对什么事都要打破沙锅问到底。比如，他看到闹钟一上弦就走，就想找出它的噢秘啊。于是，他把家里的闹钟悄悄地拆开，观察内部结构；他又看到半导体收音机能发出声响，就把它打开，仔细研究。现在，家里的收音机坏了，他还能修理哩！黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听：从宇宙，地球，讲到古猿进化到人；从人们最出用手指计数，讲到现在的大型计算机；从古人梦想的空中驾云，讲到宇宙飞船，外星人，飞碟和星际旅行他还善于观察周围的事物。从天空中的风云变幻，到地上的蚂蚁筑窝正是因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯，使他成为了同学们当中的“小博士” 。1、把第一自然段所缺的标点补上。（4 分）2、根据原文在括号里填上合适的字。（3 分）绘（ ）绘（ ） 风云（ ）（ ） （ ）学（ ）问3、黄炜为什么能成为同学们当中的“小博士”？（分）4、谈谈你阅读后的感受吧！（分）十、习作。(20 分)我们身边有许多熟悉的人。他们身上有许多值得写的事。这次，我们就来写我们熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁，写他的哪件事，把这件事想清楚，再动笔写。学年第一学期三年级语文第三单元检测卷题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 总分得分一、看拼音，写词语。 （8 分）c zh shn y jng xn j x x wng pn mng m fng yu pio二、用“”给加点字选择正确的读音。 （6 分）柿子（ sh s ） 衣裳（ shng shang ） 钥匙（ yo yu ）凉爽（ shung sung ） 佳节（ ji j ） 喇叭（ l n）三、给多音字组词。 （3 分）shn( ) fng( ) tio( )扇 坊 挑shn( ) fng( ) tio( )四、加偏旁变新字，在组词。 （10 分）例：夆 峰 （山峰） 斗 （ ） 方 （ ）学校 班级 姓名 座号 密封线锋 （雷锋） （ ） （ ）良 （ ） 咅 （ ） 丁 （ ）（ ） （ ） （ ）五、照样子，写词语（3 分）舒舒服服（AABB 式）： 油亮亮（ABB 式）： 风尘仆仆（ABCC 式）： 六、写出下列词语的近义词和反义词。 （6 分）近义词：振动（ ） 叮咛（ ） 绽开（ ）反义词：温柔（ ） 快活（ ） 舒服（ ）七、在（ ）里填上恰当的量词。 （6 分）一（ ）衣裳 一（ ）大树 一（ ）扇子 一（ ）词典一（ ）青蛙 一（ ）房子 一（ ）叶子 一（ ）云彩一（ ）颜料 一（ ）大山 一（ ）邮票 一（ ）古诗八、选词填空。 （4 分）继续 连续1.战斗了三天三夜，白求恩大夫在手术台旁（ ）工作了 69 个小时。2.我们向那房子跑去， （ ）寻找我们的“幸福鸟”希望 愿望3.我们真想捉一只翠鸟来饲养，就把这个（ ）告诉了老渔翁。4.我们精心做着，心中充满了憧憬和（ ） 。九、按要求改写句子。 （6 分）1.一阵大风吹跑了我们自己做的心爱的风筝。 （改为“把”字句）2.对对子。山花对海树 。 雨中山果落， 。3.天空很蓝。 （改为感叹句）十、把古诗填完整并回答问题。 （9 分）九月九日忆山东兄弟王 维独在 为异客，每逢 倍 。兄弟登高处，遍插 少一人。1. 把古诗补充完整。 （5 分）2. 这首诗表达了诗人的什么感情？（2 分）3.“遍插茱萸少一人”中的“少一人”指的是 。 （2 分）十一、阅读短文，回答问题。 （13 分）秋天的月季花我家阳台上有一盆美丽的月季花，我和妈妈常常给它浇水、施肥，我很爱她,经常看着她出神。她的茎是墨绿色的，又细又直,好像是花中的司令，显示自己的威武。她的叶子是翠绿色的，叶边呈齿轮形，好像是一把把锯尺。早晨，晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来，在阳光的照耀下，像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很漂亮，有的是花骨朵含苞欲放，像那娇羞的新娘，你越想看看她的美丽，可她越是遮着面不让你看；有的展开了两三片娇娇滴滴，刚刚露出了可爱的小脸蛋；还有的全都展开了，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，显得格外醒目。秋风吹来，她轻盈起舞，真是婀娜多姿！当你走进我家时，你就会闻到一股淡淡的清香。花香引来了许多小蝴蝶，它们绕着花翩翩起舞。这时又飞来了几只小蜜蜂，它们的嗡嗡的唱歌，仿佛在为花儿和蝴蝶伴奏，真是有趣极了。我喜欢月季花，因为她给秋天增添了一份美丽。人们常说，春天美丽，可我要说，秋天也同样绚丽多彩。1.在短文中找出下列词语的近义词。 （3 分）常常（ ） 好像（ ） 特别（ ）2.读短文填空。 （8 分）A.月季花茎的颜色是 ，样子是 ，叶子的颜色是 ，样子是 。B.花儿开得很茂盛，有的 ；有的 ；还有的 。C.因为 ，所以我喜欢月季花。3.这篇文章把月季花写得多美呀！你知道作者是从哪几方面来写月季花的？（2 分）十二、习作。 （25 分）秋天悄悄地来到我们的身边，我们的校园、街道，还有你居住的小区周围发生了哪些变化呢？请以“秋天的 ”为题，写一写你眼中秋天独有的景象。要求思路清晰，内容具体，语句通顺。人教版三年级上册语文第四单元试卷班级：_姓名：_评分：_（卷面 2 分）学完第四组课文后，相信同学们对自然、对科学有浓厚的兴趣，培养了留心观察的好习惯，请细心读题，认真答题，书写漂亮!一、 我会写(看拼音，写词语。)(9 分)s xng jio nn yu d wn j xi jinzhng q du yn mng tang xin wi jng二、 我来玩变字小魔术(照样子，给下面的字换偏旁变成新字，并组词。)(10 分)例：辨(分辨) 燥( ) 待( )辫(辫子) _( ) _( )晴( ) 访( ) 阅( )_( ) _( ) _( )三、 照样子，给多音字注音并组词。(8 分)例： ho(好像) _( ) _( )好 磨 尽ho(好奇) _( ) _( )_( ) _( )几 看_( ) _( )四、 我知道。(8 分)1、 我发现很多带“月”字旁的字都与人的某一器官有关，写五个_。2、 学了蜜蜂一文，我知道了蜜蜂是一种勤劳的_。3、 我会连。 鲁班发明了 地球有吸引力牛顿发现了 蒸汽机瓦特发明了 锯子我还知道_发明了_。五、 课文内容我熟悉。(8 分)1、 凌晨四点，牵牛花_。七点，睡莲_。傍晚六点，烟草花_。九点左右，昙花_。2、 蜜蜂靠的不是超常的_，而是一种我无法解释的_。3、 列文虎克玩_，玩出了_。六、 我会选。(5 分)因为所以 是因为 由于1、 我知道骆驼左脚有点跛，_我看见路上骆驼的脚印，右边深，左边浅。2、 _路的左边有一些蜜，右边有一些米，_我知道骆驼驮的是这两样东西。3、 _啃过的树叶上面留下了牙齿印，所以我知道骆驼缺了一颗牙齿。不是而是 尽管但 无论总是4、 蜜蜂_飞到哪里，它_可以回到原处。5、 _它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，_它们确确实实飞回来了。七、 我喜欢阅读。(25 分)（一） 课内阅读不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣（bn bin）又大又娇嫩(nn nng)，白天阳光强(qing qin)，气温高，空气干燥(zo zo)，要是在白天开花，就有被灼(zhu chu)伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻(wn wng)合。1、 从短文中找近义词。4 分亲密（ ） 烧伤（ ）适合（ ） 符合（ ）2、 造句。2 分展示_要是就_3、 在正确的读音下画“” 。3 分4、 不同的植物为什么开花的时间不同呢？3 分_（二） 蜜蜂今天这节课，老师给我们讲了一些关于蜜蜂的事。老师告诉我们蜂蜜的营养价值很高，人人都喜欢吃。可是，蜜蜂酿蜜，必须付出辛勤的劳动。据说，一只蜜蜂酿一克蜜，需要飞几十公里的路程，采集好多好多花粉呢。而它们酿造出来的那么甜美的好东西，几乎全部献给了人类，只给自己留下一点点来维持生活。它们又勤劳，又无私。这是最可贵的品德。听了老师的话，大家都想像蜜蜂那样，做一个勤劳、无私、对人类有贡献的人。1、 请 你 在 括 号 里 填 上 合 适 的 词 语 。 （3分 ）甜 美 的 ( ) 可 贵 的 ( ) 勤 劳 的 ( )2、 请 你 照 样 子 写 句 子 。 （ 4分 ）A、 小 蜜 蜂 又 勤 劳 ， 又 无 私 。小 白 兔 又 ( )又 ( )。B、 蜂 蜜 的 营 养 价 值 很 高 ， 人 人 都 喜 欢 吃 。苹 果 的 维 生 素 ( )， 人 人 都 ( )。3、 哪 些 句 子 具 体 描 写 了 小 蜜 蜂 的“无 私 ”和 “勤 劳 ”呢 ？ 你 能 用 横 线 画 出 来 吗 ？ （3分 ）4、 我 想 对 小 蜜 蜂 说 ：_八、 写一则观察日记，把自己最感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚，特别是从这个事物中细心找到的“新发现” ，把它写具体。要求：题目自定，语句通顺，300 字左右。(28 分)人教版三年级语文上册第五单元测试卷班级 姓名 分数 一、看拼音，写词语。(9 分)n mn chun shu xu y z rn j f chung zo jin g yng hu hng ku二、在带点字合适的拼音下面画“_”。(4 分) 1研究学问你不比我差(chi ch c)。2人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行(xng hng)。3天和地逐渐成形了，盘古也累(li li li)得倒(do do)了下去。三、写出下面字的偏旁和笔画。(4 分)阔：( )部 共( )笔 砌：( )部 共( )笔案：( )部 共( )笔 驴：( )部 共( )笔四、比一比，再组词。(10 分)稿( ) 纺( ) 剧( ) 遍( ) 肤（ ）搞( ) 防( ) 据( ) 篇( ) 扶（ ）五、写出下列词语的反义词。(6 分)独特( ) 黑暗( ) 轻( )上升( ) 减轻( ) 清( )六、把下面的词语补充完整。(8 分)舍（ ）求（ ） 风（ ）仆仆 （ ）餐（ ）宿 奔（ ）不息（ ）应（ ）合 （ ）口（ ）声 头（ ）脚（ ） （ ）邻（ ）舍七、在括号里填上适当的词语。(6 分)( )的老师 ( )地传授 ( )的巨人( )的年轻人 ( )地上升 ( )的宇宙八、趣填带“山、水”的成语。(6 分)愚公移( ) （ ）青（ ）秀 人( )人海落花流( ) 千( )万( ) 如鱼得( )九、按要求写句子。(5 分)1、世界闻名的赵州桥是我国宝贵的历史遗产。缩句： 2、洪水把在桥冲毁了。改为“被”字句： 3、我怎么能随便要你的东西呢？改为陈述句： 4、今天早上下了一天的雨。修改病句： 5、草地上盛开着花。扩句： 十、阅读短文，完成练习。(22 分)(一)南京长江大桥多么雄伟壮丽啊!波浪滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。大桥分两层，底下一层是火车道，铺着双轨，上面一层是公路，公路的两边是人行道。宽阔的公路上。行人车辆穿梭似的来来往往。1用“|”把短文分成两层。(2 分)2用“_”画出中心句。(1 分)3“宽阔”的反义词是_。(1 分)4用“仿佛”造句。(2 分)_5从这段话，我们可以知道，远看南京长江大桥的样子：_；大桥由_、_两部分构成；大桥的构造：_；大桥的作用：_ 。(4 分)(二)孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。曲阜和洛阳(相距 相差)上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁(站着 坐着)一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人(大概 大约)就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧?”“你是一”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子(连忙 马上 )说 学生孔丘 特地来拜见老师 请收下我这个学生 老子说 你就是仲尼啊 听说你要来 我就在这儿迎候 研究学问你不比我差 为什么还要拜我为师呢 孔子听了再次行礼 说 多谢老师等候 学习是没有止境的 您的学问渊博 跟您学习 一定会大有长进的1给短文拟定一个合适的题目：_ (2 分)2把括号内不恰当的词语用“”画去。(2 分)3给第 2 自然段空白处加上标点符号。(2 分)4用“ ”画出老聃先生外貌的句子。(1 分)5用“终于”造句。(1 分)6第 1 自然段总写_；第 2 自然段具体写_，表达了孔子_、_的精神。(4 分)十一、作文。(20 分)在综合性学习中，我们搜集了不少资料，也听到、看到了许多，把你最想告诉大家的理一理，写出来。三年级语文上册第六单元试卷姓名： 成绩：第一部分 积累与运用。 （36 分）一、仔细读拼音，认真写词语，相信你一定行。 （8 分）xng zhung xn shng sh xin y ychu ch gu fng fi lio yo ci二、辨一辨，再组词。 （4 分）蓝（ ） 拣（ ） 浸（ ） 披（ ）篮（ ） 练（ ） 侵（ ） 批（ ）三、我能照样子写词语。 （6 分）又松又软 不慌不忙 确确实实 四、给句子中带点的字选择恰当的解释，在括号里写上序号。 （6 分）深：与“浅”相反 久，时间长 程度高 颜色重 1、海水有深有浅。 （ ） 2、这本书的内容太深了。 （ ）3、夜深了，老师还在工作。 （ ）好：完，完成 友爱，和睦 容易 1、请你闪开点，好让我过去。 （ ）2、我和小明是好朋友。 （ ）3、我们的学习计划已经订好了。 （ ）五、你能根据句子的意思，选择正确的词填空吗，试试吧。 （4 分）有趣 乐趣1、在动物园里，我看到了许多（ ）的动物。2、我们在生活中体验到无限的（ ） 。简单 简陋1、解放前，我家的房子十分（ ） 。2、他的文章虽然内容（ ） ，但感人至深。六、按要求改写句子。(4 分)1、同学们选他为新任班长。 （改为“被”字句）2、绿色的湖面上横跨着一座美丽的天鹅桥。 （缩句）3、一轮明月挂在天空。 （改为比喻句）4、在公共场所，我们要维持清洁。 （修改病句）七、我积累了好多写景的古诗名句，不信，你们看。 （6 分）1、 两岸青山相对出， 。2、山重水复疑无路， 。 3、 ，山后山前处处梅。4、水光潋滟晴方好， 。5、小兴安岭一年四季 ，是一座 ，也是一座 。第二部分 阅读。 （32 分）（一）细心阅读富饶的西沙群岛片断，回答问题。(18 分)西沙群岛一带海水，五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条， （ ） 。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上长着（ ）的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺（ ） 。1、 在文中括号里填上恰当的词语，把这段话补充完整。 （3 分）2、 西沙群岛一带海水为什么会五光十色？请用“_”画出表示原因的句子，相信你一定能画准。 （2 分）3、 在第一自然段中有两对反义词，我能找出来。 （2 分）（ ）（ ） （ ）（ ）4、文中的词用得真是太恰当了，我来填一填。 （2 分）（ ）蠕动 （ ）鹿角 （ ）花朵 （ ）海水5、海底里有 、 、 这三种生物。（3 分）6、把你最喜欢的文中的一个句子抄下来，能告诉我为什么喜欢这句吗？（3 分）我最喜欢这一句： 因为 7、我们的祖国有许多风景优美的地方，像香港、西沙群岛我还知道有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 。 （3 分）(二)阅读下面短文，回答问题。 （14 分）我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花，有红石榴、石蜡红、月季红、鸡冠花每年秋天，各种各样的菊花，朵朵盛开。有黄的，有白的，还有红的。在这许多菊花当中，我最喜欢的一种红菊花。它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去挺神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球，从远处看，花盘微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！望着这些千姿百态的花朵，我猛然间想起，要是没有园丁叔叔的劳动，哪有这么美丽的花朵啊！、给短文加上一个恰当的题目。 （1 分）、写菊花颜色的词语有： 、 、 。 （3 分） 、从文中抄出你喜欢的四字词。 （分）、 、 、 。、第三自然段共有 句话。用“ ”划出这段话的中心句。 （分）5、文中有几处采用比喻的手法写，请你把自己最喜欢的一个比