哲学生活第二单元复习

1、第二单元 探究世界的本质,辩证唯物论,关键词体系构建,1.物质的含义（P29):,不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。,客观性,可知性,唯一特性,2.世界是物质的世界(P28-30) 世界的真正统一性在于它的物质性,(1)自然界是物质的,(2)人类社会是物质的,(3)意识是物质世界长期发展的产物,世界观,世界的本质是物质，物质决定意识,方法论,一切从实际出发,辩证唯物论,关键词体系构建,1、什么叫运动？(P31),运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。,2.物质与运动的关系(P31),物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式； 运动是物质的运动，物质是运动的承担者；

2、离开物质谈运动是唯心主义，离开运动谈物质是形而上学。,3.运动与静止的关系(P32),（1）区别：运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是有条件的、暂时的和相对的。 （2）联系：静止是运动的一种特殊状态，客观物质世界是绝对运动和相对静止的统一。否认运动是形而上学，否认静止会导致相对主义和诡辩论。,辩证唯物论,关键词体系构建,1.什么是规律？(P33),规律是事物运动过程本身所固有的本质的、必然的、稳定的联系。,2.规律的客观性与普遍性(P33),（1）规律是客观的：规律是不以人的意志为转移的；既不能被创造，也不能被消灭 （2）规律是普遍的：自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，

3、都遵循其固有的规律。,规律的客观性普遍性要求我们必须遵循客观规律，按客观规律办事； 人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。,3.人和规律的关系(P33-34),世界观,方法论,规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，规律具有客观性和普遍性。,必须遵循客观规律，按客观规律办事；人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。,辩证唯物论,关键词体系构建,1、意识的本质(P37),2、意识的作用(P38-40),从意识的起源看，它是物质世界长期发展的产物；从意识的生理基础看，它

4、是人脑的机能；从意识的内容看，它是客观存在的主观映像。意识在本质上是客观存在在人脑中反映。,（1）人能够能动地的认识世界： 意识活动有目的性和计划性；具有主动创造性和自觉选择性。 （2）人能够能动地改造世界： 意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识对事物的发展具有促进作用，错误的意识对事物的发展具有阻碍作用 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,3、一切从实际出发，实事求是(P41),世界观,方法论,意识对物质具有能动作用,正确地发挥人的主观能动性，树立正确的意识，克服错误的意识。,世界观,方法论,世界上先有物质，后有意识，物质决定意识,意识是客观事物在人脑中的反映；意识对物质具有能动的

5、反作用，不仅能能动的认识世界，而且能够能动的改造世界。,一切从实际出发，实事求是，要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。,观点质疑,1.物质的概念与物质的具体形态是一样的。 2.“人一次也不能踏进同一条河流”与“人不能两次踏进同一条河流”。 3.“飞矢不动”、“飞鸟之影，未尝动也”与“日方中方睨，物方生方死” 4.苹果落地，日东升西落是体现了联系揭示了规律。 5.人类随着科技的发展能够改变规律起作用的条件，从而改变规律的存在。 6.意识是主观的。 7.意识能够反映物质，同时能够对人类实践活动具有反作用。 8.只要充分发挥主观能动性就能取得

6、成功。,为进一步贯彻落实国务院关于坚决遏制部分城市房价过快上涨的通知精神，国家有关部委2010年9月29日分别出台措施，巩固房地产市场调控成果，促进房地产市场健康发展。各商业银行暂停发放居民家庭购买第三套及以上住房贷款；对贷款购买商品住房，首付款比例调整到30%及以上；对贷款购买第二套住房的家庭，严格执行首付款比例不低于50%、贷款利率不低于基准利率1.1倍的规定。 请你运用辩证唯物论的有关知识分析国家调控房价的合理性。,【思路分析】解答此题首先明确设问指向唯物论，所以此题主要立足物质与意识的辩证关系，尊重客观规律与发挥主观能动性相结合来分析。 【参考答案】(1)物质是本原，意识是派生的，物质

7、决定意识，要求我们一切从实际出发。提高首套房首付比例，限制二套房等宏观调控政策，是依据我国房价过热的实际作出的重大决策。 (2)规律具有客观性，要求我们按规律办事，人可以认识和利用规律。出台宏观调控政策，是对经济发展规律的认识与运用的结果。,关键词体系建构,辩证唯物主义认识论,1、什么叫实践？(P42),2、实践的特征(P42-43),3、实践是认识的基础(P44-45),实践是人们改造客观世界的一切物质性活动,客观物质性；主观能动性；社会历史性。,（1）实践是认识的来源； （2）实践是认识发展的动力 （3）实践是检验认识真理性的唯一标准； （4）实践是认识的目的和归宿。,实践是认识的基础（实

8、践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿）,坚持实践第一性,认识对实践有反作用,重视正确的理论（真理、科学理论）对实践的指导作用；做到理论与实践相结合,关键词体系建构,辩证唯物主义认识论,1.什么叫真理？(P47),2.真理的三性(P47),3.认识的三性(P48-49),标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理的基本属性是客观性。真理是具体的有条件的,认识具有反复性、无限性、上升性,真理具有客观性、真理是有条件的和具体的；人的认识具有反复性、无限性和上升性。,与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展

9、真理。,探究质疑,1.实践是人们改造世界的物质性活动。 2.实践是客观的。 3.实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。 4.单个人、孤立的活动是存在的。 5.人们的认识来源于前人的经验和书本知识。 6.实践是检验认识真理性的唯一标准。 7.真理是主观的。 8.科学理论是主观符合客观的范畴。 9.真理是永恒的、无条件的。 10.认识的反复性说明认识是对事物的简单重复。,1. (2010全国高考)1912年，德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说，否定了前人的大陆均衡说、陆桥说，却被大多数学者斥为“荒诞的怪论”。20世纪50年代，支持大陆漂移说的新证据越来越多，大陆漂移说重新活跃起来。在此基础上

10、，科学家通过进一步探讨，创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说。人们对大陆漂移说认识的转变佐证了() 认识具有反复性，人们追求真理的过程总是曲折的 认识具有无限性，人们追求真理是永无止境的过程 认识具有创新性，认识的进步以推翻已有理论为前提 认识具有相对性，任何真理性认识都包含着谬误的成分 A. B. C. D. 【解析】认识的进步是在继承的基础上发展、创新，因此观点错误。任何真理性认识都包含着谬误的成分是对真理相对性的错误理解，真理的相对性是任何真理性认识都是在一定历史时期内对事物一定层次的认识，而非指包含谬误成分，排除。 【答案】A,2. (2011镇江模拟)2010年11月1日，是我

11、国第六次人口普查标准时间。组织开展第六次全国人口普查，查清十年来我国人口的变化情况，为科学制定国民经济和社会发展规划提供准确的统计信息，促进国民经济又好又快发展。这体现了() A. 实践是认识的来源 B. 实践是认识的目的和归宿 C. 实践是认识发展的动力 D. 实践是检验认识真理性的唯一标准 【解析】人口普查形成正确的认识，指导现代化建设的实践活动，最终目的推动国民经济发展，故答案为B。 【答案】B,3伴随着经济体制改革的深化，党在如何处理效率与公平关系的问题上不断探索、深化和完善。十四大第一次明确提出要“兼顾效率与公平”；十四届三中全会提出收入分配要“体现效率优先、兼顾公平的原则”；十五大和十六大进一步明确提出要“初次分配注重效率、再分配注重公平”；十七大提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”。 运用辩证唯物主义认识论的有关知识，分析说明党对效率与公平关系认识的发展过程。,【解析】此题主要考查了对认识论的认识，所以此题应该聚焦在实践与认识的辩证关系上。我国进行分配制度改革，维护社会公平，这是社会主义现代化建设实践的要求。通过历次会议的不断完善可见实践是认识发展的动力。人们对社会公平的认识过程，通过多次修改，体现了认识的反复性和无限性。,【答案】(1)实践是认识的来源。