四年级上信息技术教案-郊外的小木屋广科版_第1页
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文档简介

1、 题任 三郊外的小木屋 型新授 课时1 角矩形工具和直角矩形工具在“画 ” 件中是常用的、相似的两种 画教学内容 析工具， 两个工具在其他 画 件中通常是 合在一起的，但是却各自有不同的用途。学生学学生使用直角矩形的机会比 多，一般都曾 有使用 的 ，因此，本内情分析 容的学 相 来 度不大。1. 知 目 ： 直角和 角矩形工具教学2. 技能目 ：会用直角和 角矩形工具， 一步熟悉 料桶的上色方法。目 3. 情感目 ：培养学科 趣， 学生体 到学 的快 。教育学生 大自然，学会感受大自然的美。教学重、 透明 的使用。点教学范 准 教 活 学生活 一、引入同学 ，美 的大自然是我 向往的地方。在

2、郊外有一个小木屋，那里遍地花开，展开想象，感受大自然的美。教 木茂盛，空气清新 在那里我 自由呼吸、自由嬉 ! 在 多影 作品当中， 多小学朋友都在 林中有自己的小小的家， 来 回 影 作品中的小木屋。 那是个怎 的地方呢？过出示 郊外的小木屋 ，我 就来建造一所自己的小木程屋。二、新 1、老 示范 解具教师活动1)打开 “画图 ”软件，选择 “圆角矩形 ”工学生活动根据老师的示范，边看可以边初步操作。2)单击并拖动鼠标，画出一根“木头 ”。画第二根 “木头 时，为了与第一根“木头 ”重叠完好， “+形”鼠标指针的水平线要与第一根木头 ”的底部在水平位置重叠。3)屋顶画好后，使用同样的方法绘制出屋身。最后使用 “颜料桶 ”工具填色。2、指明发言并演示： 透明选项的怎么用？3、练习：完成课本第11 页的创作练习。回顾：透明工具的使用。 可以相互讨论、补充、提问。按要求完成练习。三、提高训练：自学课本12 13 页，汇报你的收获。按要求自学

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