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文档简介
1、虚心学习,做“四有”好老师窗外的小雨滴答滴答,轻轻地敲打着窗户,我坐在床边,望着窗外,我要成为一名老师了吗?我即将面对的,会是什么样的生活呢?特岗面试之后即将成为一名老师的我,看着窗外淅淅沥沥的小雨,看不到我站上讲台的景象,更多的,是对未知的一丝不安和惶恐。毕竟,对于一名刚走出大学校门的非师范类学生,平时不善言辞,连上讲台发言都紧张到不敢看台下的同学们的我来说,就要站上讲台,面对数十多双眼睛的注视,滔滔不绝地把知识准确地传授给他们,着实是一件很难的事情。没有太多的时间发呆,我就来到了我的老家虎什哈,这也是我的母校,在这里开始担任五年级英语的教学工作。在这里第一个遇到的人,就是刘爽老师。对教学一
2、无所知又毫无经验的我,正茫然不知所措,刘爽老师的不断帮助与点拨,才让我迅速适应了作为一名老师的节奏。刘爽老师积极阳光,充满正能量,一直用自己阳光的心态去影响孩子。在教学上,她一丝不苟,钻研教学内容,研究教学方法,为了提高孩子的成绩不断努力着,不管晴天下雨,她会将所有的工作完成之后才顶着星星回家,不管任务多重,她每天给学生出一篇练习题,巩固当天所学知识,雷打不动。但她并不以孩子的成绩区别对待他们,对孩子的成长她更是关心,每个孩子的家庭情况,尤其是家庭情况不太好的学生,她了如指掌,并给他们更多的关注与爱护,下雨了,没有家长来接的孩子她会亲自送到家;中午吃不上饭的孩子她会体贴地给他们买去热腾腾的饭菜
3、,她是博爱的,他温暖的像一个妈妈一样爱着每一个孩子。做一个有仁爱之心的老师,我要不断向刘爽老师学习。到虎什哈中心小学不久,有一个特殊的老人让我印象深刻,他就是拄着单拐在讲台上坚守了四十年的高福林老师。缺少一条腿的支撑,工作和生活会有多么的不方便,其中的种种只有高老师自己一人明白,这些苦也只有高老师一人吃,而这一批一批的孩子,一份份的责任,也是高老师无怨无悔,用他宽厚的肩膀承担起来。是什么让他不断突破重重困难,一年又一年地坚守在教师的岗位上,毫无怨言?他说:“能站在讲台上,是我一生的梦想。”就是成为一名优秀教师的崇高理想以及让农村孩子得到良好教育的坚定信念让他走到了现在,他的拐杖已经如他的腿一般
4、深深扎根讲台,扎根养育他的这片土地上。每天早晨,孩子们的一声问候,能成为他一天工作的动力和快乐,他说:“孩子叽叽喳喳地吵闹声呀,总让人感到生活那么美好。”无言的师爱总是映衬在他乐观的脸上。不经意间听高老师回忆:那一年母亲病重,而带着毕业班的高老师却没有时间照顾母亲,母亲最终还是离开了他,当他只用一天处理完母亲的后事拄着拐杖萧条的身影出现在学校的时候,所有人都惊呆了,所有人都流泪了。那年的中考,他带的毕业班全部学生都考进了虎什哈中学,并且成绩优异,而每次提到关于母亲的那段不堪回首的往事,高老师都会老泪纵横,感叹自己不是一个好儿子。而作为一名教师,他用他一生的精力点燃着一个个渴求知识和梦想的农村孩
5、子的未来。是他坚定的理想信念支撑他跨越无数次艰难险阻,在成为一名优秀教师的路上坚定从容地走着。做一个有理想信念的教师,高老师是我永远学习的榜样。又是一个雨天,窗外的小雨依然如细线一般淅淅沥沥,转眼间距我第一次站上讲台已经快一年了。我坐在办公室里,望向窗外那一片熟悉的风景,心里已不再有不安,这一年,身边老师们对学生细致入微的爱,兢兢业业的工作精神无时无刻不在感染着我,让我明白要成为一名优秀的小学教师,我应该做些什么。站在这三尺讲台,当那一双双渴望知识的目光望向我,我深知作为一名老师的责任,我深知这肩上的重量。不辜负孩子们的眼神将是我终生追求的目标,我要像刘爽老师一样拥有一颗仁爱之心,从爱出发去关心教育每一个孩子;像高福林老师一样有坚定的理想信念,为了成为一名优秀的老师不懈努力;完善自己的知识体系,不断充实自己;有高尚的道德情操,以德立身,以德施教,严以律己,为人师表,努力成为新时代下的一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、
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