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文档简介
1、二年级下册科学计划课件,埇桥区芦岭镇花庄小学?教学计划?年级 二 学科 科学 姓名 张萍 ?二一八-二一九学年度第 二 学期教 学 计 划一教学简析教材分析本册教材由四个单元组成。重点培养学生认知与发现的能力,把这一能力作为本册教材要培养的一级目标,同时兼顾对学生进行探究能力、科学知识和情感、态度和价值观的培养,力求使学生的科学素养得到全面、综合的提升。?以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。?学情分析经过一年级的学习,大多数学生对科学课产生了浓厚
2、的兴趣,具备的探究能力,对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作,另外,在观察、提问、假说、预言、调查、解释及交流等一系列活动时,我强调合作必要性,学生的合作意识和合作能力加强了。二教育教学目标1、从儿童的视野选择教学内容,发生在儿童身边的、喜闻乐见的、适合他们探究的事物和现象作为学习内容,以激发学生学习科学的兴趣,发挥他们的主动性,便于他们从原有意识和经验出发,仔细观察,发现问题,展开研究。?2、注重对能力和方法的指导,强调掌握科学探究能力的重要性,使学生在科学探究的过程中,学会并提高科学地发现问题,解决问题的能力。三教学措施1、把科学课程的总目标落实到每一节课;?2、把握小学生科学学习特点,因势利导;?3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程;?4、让探究成为科学学习的主要方式;?5、树立开放的教学观念;?6、悉心地引导学生的科学学习活动;?7、指导学生自己动手寻找证据进行验证,经过思维加工,自己得出结论,并把自己的认识用于解决问题五教学进度周次教学内容教时1周菜叶上的蜗牛12周校园里的蚂蚁13周池塘里的鲤鱼14周家里的兔子15周我们离不开蔬菜16周动手种蔬菜17周8周谁的蔬菜长得好29周不倒翁 110周小鸡啄米111
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