建筑师职业教育

1、 系 专业 班 学号 姓名 密封线试卷类型：A 苏州科技学院 建筑师职业教育 试题使用专业年级建筑学10级 考核方式： 写论文 共 页题号合计得分论文题目：1. 当代职业建筑师的业务要求与社会责任论文内容：全面了解注册建筑师制度，结合学习经历和职业规划，展开对建筑师的职业特点、社会职责以及执业素质的分析和讨论，并有针对性提出本人在学习中为提高职业素质和能力的相应对策。论文标题自定，此处题目应作为副标题。论文字数：3000字左右。论文要求：针对课程特点，进行广泛的阅读，整体了解注册建筑师制度，并结合学习生活中的所遇到的问题，进行有深度的思考。理论联系实际，立论观点独特新颖，论述条理清晰，符合逻辑

2、。论文一律写在此答卷上。论文评分标准：能体现对课程知识了解的广度和深度，论文观点新颖独特，字数在3000字左右，文章通顺、逻辑清晰、条理性强的为优秀；能体现对课程内容的理解，并有一定总结和体会，字数在3000字左右，文章通顺的为良好；能体现体现对课程的理解，有一定心得，3000字以上，文章较通顺，条理性较好的为中等；能体现对课程内容的了解，字数3000字以上，文章尚通顺的为及格；不能体现对课程内容的了解，字数不够，文章不通顺者为不及格。 浅谈对当代职业建筑师的认识当代职业建筑师的业务要求与社会责任摘要：本文通过作者学习建筑学四年来对建筑学的认识，提出对当代职业建筑师的一些业务要求和社会责任，并

3、对如何提高职业建筑师提出自己的看法。关键词：建筑师 业务要求 社会责任 经过四年建筑学专业的学习，我已经掌握了建筑学的一些基本知识，逐渐开始明白建筑学的意义，对建筑师这个职业也有了更深刻的认识。古人云：知己知彼，百战不殆。只有先了解自己所从事的职业，才有可能在这条道路上越走越远，以下是我对职业建筑师的一些见解。一、建筑师的业务要求在我看来，一位建筑师的职业生涯都是在做两件事情：不断学习，解决矛盾。1、不断学习不断学习为的是不断积累。我认为建筑师的学习生涯不应该是止于大学而是始于大学，因为建筑一门学科，但并不是一门“纯学科”，它是一门横跨工程技术和人文艺术的学科，和社会、经济、政治、生活紧密地联

4、系在一起，时代背景、社会意识对建筑也有着很大的影响。正是因为建筑这门学科的杂糅性，导致大学五年的学习远远无法满足成为一名优秀建筑师的需要，积累就成为建筑师必不可少的过程。这其中包括建筑技术方面知识的积累、建筑法规规范知识的积累、建筑设计手法的积累以及长期实践经验的积累。正是由于足够的积累对时间的要求，建筑设计被不太准确地成为“老年人的行业”， 50岁以下的密封线以下的建筑师都属于“青年建筑师”之列。贝聿铭直到53岁才开始自立门户，开始了自己的大师之路，至今仍然活跃在建筑设计的舞台上。建筑师只有通过不断的学习和积累，才能寻找到知识与创造力的平衡点。在刚开始学习设计的时候，我曾十分排斥看一些成熟的

5、案例，生怕看到这些案例后会影响自己思维的独创性，其实这种想法是十分片面的。所有的创新都不是凭空捏造的，就像无论人类怎样挖空心思想像外星人的模样，无外乎还是眼睛、鼻子、嘴的组合一样。只不过我们应该注重平时的积累，而不是得到设计题目后功利地查找案例。不断学习为的是做出改变。当今社会是多元的社会，单单二十世纪就涌现出了许多建筑思潮，各种各样的理论思想层出不穷，你方唱罢我登场。格罗皮乌斯说过：“建筑学必须前进，否则就要枯死。建筑没有终极，只有不断变革”。一名建筑师的设计风格同样不可能一成不变，勒柯布西耶晚期的建筑风格与早期就有很大不同。通过不断学习，从其他建筑师的思想作品中汲取养分，学习其他前沿学科的

6、成果，才能使自己的设计充满生命力，才能去适应潮流甚至引领潮流。2、解决矛盾如果说不断学习是为了强化建筑师的内在修为，那么解决矛盾则算的上是建筑师赖以生存的看家本领。做房子不需要解决矛盾，做建筑才需要解决矛盾。不少同学都觉得做建筑是一件非常痛苦的事情，因为整个建筑设计施工的过程总是充满着各种各样，大大小小的矛盾：业主与建筑师的矛盾，成本与创意的矛盾，施工与设计的矛盾，功能与形式的矛盾等等。在面对形形色色的矛盾的时候，建筑师应该学会抓重点，解决最主要的矛盾，一个建筑吸引人的往往就是一两个主要特点，所有人都记住了古根海姆博物馆独具匠心的流线，却自觉忽视了每一张须要学会妥协。正如一位建筑师所说：“那些

7、学生时代培养出的理想主义终归要长出腿，弯下腰，在社会上以职业建筑师的身份抬头行走。”画都得歪着脖子观看的事实。一个建筑设计几乎不可能在所有的方面都做到完美无缺，建筑师必须要学会妥协。正如一位建筑师所说：“那些学生时代培养出的理想主义终归要长出腿，弯下腰，在社会上以职业建筑师的身份抬头行走。”二、建筑师的社会责任以上说的只不过是建筑学这门学科对建筑师的要求，但是建筑师对于社会同样责任重大，就像贝聿铭所说：“医生们可以掩埋掉他们的错误，而建筑师却不得不与他们的错误一起生活。”建筑师需要提高社会责任意识。1、 对职业操守的坚持作为一名建筑师，我们应该弄清楚到底谁才是我们真正的甲方，政府、开发商还是普

8、通民众，要在财富与德行间做出选择。虽然在实际工作中，我们的甲方大部分是房地产开发商，但我们也不能为了自己的利益毫无原则地迎合甲方，做出有害于社会的决定。在居住区规划和住宅设计的课题学习中，我也接触到了不少在设计住宅户型时偷面积的方法，真可谓“匠心独运，不得不让人拍案叫绝”。这种为了开发商和自身利益大打擦边球扰乱市场的行为有悖于建筑师的德行，应该受到坚决抵制。2、对“以人为本”的践行职业建筑师的作品应该体现出一种人文关怀，毕竟我们的设计是为人服务的。何镜堂说过：“我们应把社会的大效益放在第一位，建筑师应以整个社会为最大业主，这应该是每一个建筑师的追求。”建筑师在设计建筑的时候应该时刻考虑人在其中

9、的感受，不能为了某种形式或理念上的需要让使用者做出妥协。要取得建筑的宏伟造型，有许多设计手法，那种“高不够，台阶凑”的作法，既反映了“以人为本”理念的淡漠和对“适用”的忽视，也反映了设计手法的匮乏。以人为本的理念还应该是一种社会公平的体现，无论性别、年龄、健康与否的人在建筑中都应该获得同样的待遇。回想自己在进行设计的时候，密封线为了应付老师的检查，许多无障碍设计都只是流于形式，真正是否能够方便使用却从来没有关心过。3、对生态资源的保护随着人类逐渐面临越来越严重的生态危机，可持续发展设计原则的提出对建筑师的职业素质与执业能力提出了更高的要求。绿色建筑不仅要考虑现实状况下建筑体与自然环境发生的关系

10、，能耗与污染等情况，而且还要考虑在建造过程中所消耗的能量和对环境的影响，考虑在建筑废弃后材料的回收、处理和再生。其次，绿色建筑注重节能的同时还要强调对可再生资源的利用。建筑师应该在物质丰富的现代社会居安思危、冷静分析、理性思考，提高自己保护环境，节约资源的意识和能力，为建筑行业赢得明天。4、对历史文化的传承作为一名合格的建筑师，我们应该意识到城市并不是自身建筑梦想的试验田。建筑是城市的一部分，建筑设计从某种意义上说也是为城市服务，所以建筑设计的思路并不应该局限于建筑本身，要将建筑置身于整个城市的大环境之中。过分单纯地强调建筑设计的个性是不可取的，甚至很有可能给城市带来毁灭性的灾难。设计建筑需要

11、有一种传承历史文脉的历史使命，一个城市无论它的存在的时间长短都应该尊重这个城市的历史，作为职业建筑师的我们应该认识到，即便我们的理想是成为建筑大师，雷姆库哈斯和扎哈哈迪德只会也只能是少数。三、结语随着中国的建筑业飞速发展，中国的建筑业呈现出一派欣欣向荣的繁荣景象，身处时代浪潮中的我们应该冷静地看到其中的机遇与挑战，我们不能空有一腔热情，也不能沦为画图机器，而是要让自己变得更加职业，成为一个有灵魂的职业建筑师。师。参考文献:1 曹亮功.从建筑职业看建筑教育J.建筑学报.2005(02)2 任晓东,夏伟.可持续建筑的策划J.中华建设.2008(07)3 周畅.对我国建筑学专业学位制度的再认识J.建筑学报.2003(01)密封线密封线密封线密封线试题模版使用说明注：本模版适用于非卷面考核时出题使用。1、第一页的填写要求：（1）第一行填写试卷类型，如：“A、B、C”等；（2）第二行空格部分为课程名称，请务必按照执行计划填写标准课程名称全称；（4）第三行“使用专业年级”应填写准确，如：环工04（范围广的公共课程可简写）； “考试方式”填写相应方式，如