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文档简介

1、第八章 数据的代表,平均数(1),招工启事 因我公司扩大规模,现需招若干名员工。我公司员工收入很高,月平均工资2000元。有意者于2008年12月20日到我处面试。 辉煌公司人事部 2008年11月18日,我公司员工收入很高,月平均工资2000元,经理,应聘者,这个公司员工收入到底怎样?,(6000+4000+1700+1300+1200+1100+1100+1100+500)/ 9 =2000元,6000,4000,1700,1300,1200,1100,1100,1100,500,学习目标: 1、掌握算术平均数、加权平均数的概念,会求一组数据的算术平均数和加权平均数。 2、体会算术平均数和

2、加权平均数联系和区别,并能利用它们解决一些现实问题。 重点:算术平均数、加权平均数的概念;一组数据的算术平均数和形式上的加权平均数的求法。 难点:加权平均数的求法。,在篮球比赛中,队员的身高和年龄是反映球队实力的重要因素。观察右表,哪支球队的身材更为高大?年龄更为年轻?你是怎样判断的?,日常生活中,我们常用平均数表示一组数据的“平均水平” 概念一: 一般地,对于n个数x1,x2,xn,我们把(x1+x2+xn)/n叫做这n个数的算术平均数,简称平均数。,想一想 小明是这样计算东方大鲨鱼队队员的平均年龄的:,平均年龄=(161+182+214+231+243+261+292+341)(1+2+4

3、+1+3+1+2+1)23.3(岁) 你能说说小明这样做的道理吗?,例一、某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A,B,C三名候选人进行了三项素质测试,他们的各项测试成绩如下表所示:,(1)如果根据三项测试的平均成绩决定录用人选,那么谁将被录用? (2)根据实际需要,公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按431的比例确定各人测试成绩,此时谁将被录用? ,,例一、某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A,B,C三名候选人进行了三项素质测试,他们的各项测试成绩如下表所示:,(1)A的平均成绩为(72+50+88)/3=70分。 B的平均成绩为(85+74+45)/3=68分。 C的平均成绩为(67+

4、70+67)/3=68分。 由7068,故A将被录用。,(2)A的测试成绩为 (724+503+881)/(4+3+1)=65.75分。 B的测试成绩为(854+743+451)/(4+3+1)=75.875分。 C的测试成绩为(674+703+671)/(4+3+1)=68.125分。 因此候选人B将被录用,在实际问题中,一组数据里的各个数据的“重要程度”未必相同。因而,在计算这组数据时,往往给每个数据一个“权”。 如例一中的 4就是创新的权、3是综合知识的权、1是语言的权。而称(724+503+881)/(4+3+1)为A的三项测试成绩的加权平均数。,基础巩固,1、某班10名学生为支援希望

5、工程,将平时积攒的零花钱捐献给贫困地区的失学儿童。每人捐款金额如下 10, 12, 13.5, 21, 40.8, 19.5, 20.8, 25, 16, 30。 这10名同学平均捐款多少元?,2、某校规定学生的体育成绩由三部分组成:早锻炼及体育课外活动占成绩的20%,体育理论测试占30%,体育技能测试占50%。小颖的上述三项成绩依次为92分、80分、84分,则小颖这学期的体育成绩是多少?,解:小颖这学期的体育成绩是 9220%+8030%+8450%=84.4分。,3、八年级一班有学生50人,二班有45人。期末数学测试成绩中,一班学生的平均分为81.5分,二班学生的平均分为83.4分,这两个

6、班95名学生的平均分是多少?,解: (5081.5+4583.4)/95=82.4(分) 答:两个班95名学生的平均分是82.4分。,延伸与提高,(1)某次考试,5名学生的平均分是82,除甲外,其余4名学生的平均分是80,那么甲的得分是 (A)84 (B) 86 (C) 88 (D) 90,(D),2、若m个数的平均数为x,n个数的平均数为y,则这(m+n)个数的平均数是 A:(x+y)/2 B:(x+y)/(m+n) C:(mx+ny)/(x+y) D:(mx+ny)/(m+n),3、已知数据a1,a2,a3的平均数是a,那么数据2a1+1,2a2+1,2a3+1的平均数是 a (B)2a (C) 2a+1 (D) 2a/3+1,( C ),思考题 一组6个数1,2,3,x, y, z 的平均数是 4 (1)求x, y, z 三数的平均数;,(2)求 4x+5, 4y+6, 4z+7

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