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文档简介

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2、,1格代表 多个单位,求近似数,认识计数单位和 亿以内的数位顺序表,十进制 计数法,用“四舍五入”法 求近似数,数的大小比较,计算工具的 认识,亿以上数 的认识,十进制计数法,亿以内数 的认识,用万作单 位的改写,读法和写法,第一单元 大数的认识,第一单元：大数的认识,亿以上的数的 读法、写法,用亿作单 位的改写,计算器的使用,算盘的使用,数的产生,计算工具的 发展历程,人教版四年级数学上册,平方千米,公顷,名数改写,公顷的 认识,第二单元 公顷和平方千米,第二单元：公顷和平方千米,名数改写,平方千米 的认识,人教版四年级数学上册,认识线段 直线、和射线,第三单元角的度量,第三单元：角的度量,

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4、间的距离相等,认识平行 与垂直,平行与垂直,人教版四年级数学上册,解决问题,平行四边形 和梯形,用整十数除几百 几十的数的口算,应用商的变化 规律进行简便计算,探索 商的变化规律,第四单元除数是两位数的除法,第六单元：除数是两位数的除法,第六单元 除数是两位数的除法,口算除法,用整十数除 整十数的口算,“四舍五入法” 试商,商是一位数 的笔算除法,商是两位数 的笔算除法,商的个位 写0的问题,笔算除法,商的变化规律,人教版四年级数学上册,条形统计图,第七单元 条形统计,第七单元：条形统计,初步认识条形统计图 （1格代表1个单位）,人教版四年级数学上册,认识条形统计图 （1格代表2个单位）,认识条形统计

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