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文档简介

1、授课：重庆广播教育学校 高考部 李 帅,内部表达技巧 复习课,创作基础概说,一度创作： 文学作品、新闻消息等文字稿件 二度创作： 有声语言和副语言 尽量还原或者接近原稿所传达的思想内含和艺术效果,准备稿件,备稿的概念,广义的备稿 狭义的备稿,播音员主持人平时的学习和积累。,对具体稿件分析的处理。,备稿六步,划分层次,概括主题,联系背景,明确目的,找出重点,确定基调,稿件特点,划分,中心思想,归并,事物本质,上情,下情,统一,变化,快速备稿,快速阅读,熟悉稿件,情景再现,什么是情景再现？,情景再现是播音员在播音创作中调动思想感情使之处于运动状态的重要手段,是具有播音特点的重要术语。情景再现在播音

2、中具有特定的含义,即:在符合稿件需要的前提下,以稿件提供的材料为原型,使稿件中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪在播音员脑海里不断浮现,形成连续活动的画面,并不断引发相应的态度、感情,这个过程就是情景再现。,蓝蓝的天上白云飘, 白云下面马儿跑。,挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔。,山朗润起来了，水涨起来了，,小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。,红的像火,粉的像霞,白的像雪,花里带着甜味,花里带着甜味,野花遍地是,像眼睛，像星星，还眨呀眨的,情景再现,理清头绪,设身处地,触景生情,现身说法,内在语,内在语的概念及其意义,内在语是帮助播音员主持人把稿件变成自己想要说的话，使思想感情运动起来的内

3、部技巧之一，对播音表达的直接引发和深化含义有极为重要的意义。 首先，内在语是承续语言链条的结节点。 其次，内在语是语句目的的集中体现。 再次，内在语是播音创作性和播音员创作个性的一个重要标志。 最后，内在语还是新闻播音真实性的重要保证。,内在语的分类,发语性内在语,寓意性内在语,关联性内在语,内在语的分类,提示性内在语 （1）设问呼应。 （2）提醒关键。 （3）表现情态。 （4）展示过程。 （5）感叹强调。,内在语的分类,回味性内在语 （1）寓意式回味 （2）反问式回味 （3）意境回味 （4）线索式回味,内在语的分类,反语性内在语 反语性内在语直接体现了表层意义与深层内在含义的对立关系或对比关系。 （）对立型反语内在语。 （）反问型反语内在语。 （）双关型反语内在语。 （）非对立型反语内在语。,对象感,什么是对象感？,播音员、主持人必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应，必须从感觉上意识到受众的心理：要求、愿望、情绪等，并由此调动自己的思想感情，使之处于运动状态。,播音员、主持人与对象的关系,对象感,互动、激发,调动对象

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