初三语文第一次月考题

1、初三语文第一次月考题总分：160分 时间：150分钟 学校 ： 班级： 姓名： 一、基础知识及运用(共14分)1.下列语句中加点字注音错误的一项是( ) （3分）A.内江又名甜城，坐落在美丽富饶(ro)的沱江之滨。是川东南乃至西南各省交通的重要交汇点，有“川中枢(sh)纽”、“川南咽喉”之称。B.白云山有“川中小青城”之称，由108个山头组成，峰峦(lun)叠翠，连绵起伏，上下森林密布，林海茫茫，幽谷深壑(h)纵横交错，悬崖绝壁随处可见。C.有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀(yo)，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖：这时他只想憩(x)息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走D.干枯的小

2、草儿在我脚下发出簌(s)簌的响声，似乎在提醒我注意它。它确实比你这地下森林要高出好几分呢，这得(d)意的小草儿。2.下面语句中加点词语书写准确有误的一项是( ) （3分）A.看红妆素裹，分外妖娆 B、别忙着披蓑衣，急着戴斗笠C 一团团白丁香蒙蒙眬眬 D、幽暗的松林失去喧响3.下列语句中加点的成语使用不恰当的一项是( ) （3分）A.当电影2012里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时，那种生离死别使人感觉到我们似乎太渺小了，渺小得无与伦比。B.中美澳艺术滑水对抗赛开赛在即，赛场工人不畏炎热，正紧锣密鼓地安装各种设施。C.长期的武装冲突使巴以双方两败俱伤，许多巴勒斯坦政治家在纪念第六十三个“灾难日”时

3、已经认识到了这一点，不再坚持“将以色列赶入大海”。D.李晓栓用电话振铃的方式，为渴望锻炼而又无法坚持的人提供叫醒服务，通过日复一日的叫醒，很多人爱上了晨跑，很多素不相识的人因跑步变成了“一家人”。4.下列句子有语病的一项是( ) （3分）A.在20多年演艺生涯中，几乎没人记得费玉清在舞台上不穿西装的样子。B.失事客机是一架萨博340型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。C.“红色经典”是指新中国建立初期以讴歌中国革命、讴歌中国共产党，表现革命英雄主义和理想主义为主题的作品。D.即便不是很喜欢语文，在临近中考的最后时刻不让语文拖后腿，也是一种成功。二、文言阅读及诗词积累(18分)5、下列表述错误

4、的一项是( ) （2分）A夜传达出诗人对大自然的热爱和安适、宁静的心境。B雨说中的“雨”的形象及种种的情景都具有象征性。C星星变奏曲一诗的上下两节，共同以“星星”为主要意象，来表现追求光明的主题。D蝈蝈与蛐蛐描绘的是春夏秋冬四季的景象，歌颂了大自然周而复始、生命不息的永恒美。(一) 阅读下面文言文，完成第58题(14分)陈涉世家陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!” 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长

5、。会天大雨.道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。18、解释加点的词（4分） （1）尝与人佣耕 （2） 楚人怜之（3）度已失期 （4） 若为佣耕 19 与“今或闻无罪，二世杀之。”句中之的意思相同的是哪一项( )（3分）A辍耕之垄上 B 山水之乐C爱士卒，楚人怜之 D无丝竹之乱耳20译句子（3分）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎? 21你认为

6、在本文中“燕雀”是比喻 ，“鸿鹄”是比喻 。在浩淼的历史人物中，你觉得还有哪些人也可被比做“鸿鹄” 说说为什么觉得他或她也可被比做“鸿鹄”？（4分） (二)古诗词积累(8分)9.用课文原句填空。(1)江山如此多娇， 。(毛泽东沁园春雪)(2)过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 。（温庭筠望江南）(3) ，人不寐， 。（范仲淹渔家傲 秋思）(4)了却君王天下事， 。可怜白发生 ！（辛弃疾破阵子） (5)古诗常以景寄情。同是秋景，刘禹锡笔下的“自古逢秋悲寂寥， ”充满了豪迈乐观之情，而范仲淹的“塞下秋来风景异， ”，却流露着淡淡忧伤之感。（6） ，西北望，射天狼。（苏轼江城子 密州出猎）三、现代文阅

7、读(14分)阅读下面文章，完成1014题。第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信

8、得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡

9、做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌予，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃

10、凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。 1选文中作者阐明的主要观点是什么?(3分)2选文第段中划线句属于什么论据？其具体作用是什么？(4分)3作者引用了庄子和孔子的名言，二者去掉一个好不好?为什么?(3分)4“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量，请从身边举一个这样“天地间第一等人”的例子并加以简评。(4 分) 四、 作文(50分)15.幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福，功成名就是一种幸福，淡泊宁静也是一种幸福其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生

11、活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。请以这就是幸福为题写一篇作文。要求：选择一个角度构思作文。自立题意，自选文体，自拟题目;不要脱离材料内容含意的范围;不要套作或抄袭;不少于600字;不得出现与自己有关的真实人名、校名和地名。加试卷(60分)一、阅读理解(42分)(一)阅读下面诗歌，完成1-2题。(8分)武陵春 (李清照)风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。1.上片中，“ ”交代的是季节特征， “ ”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。(4分)2.全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的?(4分)(二)阅

12、读下面的文言文段，完成3-5题。(11分)范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”3. 给下列句中加点的字注音并释义。(4分)啖粥而读 音:_ 义:_辄以水沃面 音:_ 义:_4.将下面的句子翻译成现代汉语(5分)。每以天下为己任: _妻子衣食仅自足而已:_5.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所作 中的名句,与该文一样,此句在本文中起了_的作用。(

13、2分)(三)阅读下文，完成68题。(10分)生活的真谛并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘记了，于是这才有点奥妙。故事是一个守墓人亲身经历和看到的。一连好几年，这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信，信里附着钞票，要他每周给她儿子的墓地放一束鲜花。后来有一天他们照面了。那天，一辆小车驶来，停在公墓大门口，司机匆匆来到守墓人的小屋子说：“夫人在门口车上，她病得走不动，请你去一下。”一位上了年纪的孱弱的妇人坐在车上，表情有几分高贵，但眼神已哀伤得毫无光彩。她怀抱着一大束鲜花。“我就是亚当夫人，”她说，“这几年我每礼拜给你寄钱”“买花。”守墓人应道。“对，给我儿子。”“我一次

14、也没忘了买花，夫人。”“今天我亲自来，”亚当夫人温存地说，“因为医生说我活不了几个礼拜了。死了倒好，活着也没有意思了。我只想再看一眼我儿子，亲手来放这些花。”小个子守墓人眨巴着眼睛，没了主意，他苦笑了一下，决定再讲几句。“我说，夫人，这几年您总寄钱来，我总觉得可惜。”“可惜?”“鲜花搁在那儿，几天就干了，没人闻，没人看，太可惜了!”“你真的这么想?”“是的，夫人，您别见怪。我是想自己常跑医院、孤儿院，那儿的人可爱花了。他们爱看花，爱闻花。那儿都是活人。可这儿墓里哪个活着?”老妇人没有作答。她只是又小坐一会儿，默默祷告了一阵，没留一句话便走了。守墓人后悔自己一番话太直率，太欠考虑，这会使她受不了

15、。可是几个月后，这位老妇人又忽然来访，把守墓人惊得目瞪口呆：她这回是自己开车来的。“我把花都送给那儿的人们了，”她友好地向守墓人微笑着，“你说的对，他们看到花可高兴了，这真叫我快活!我的病好转了，医生不明白怎么回事，可我自己明白，我觉得活着还有些用处!”不错，我发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理：活着要对别人有些用处才能快活。6.读完这篇文章，你认为“生活的真谛”“幸福的源泉”指的是什么?(2分)7、结合上下文回答下面问题(4分)(1)守墓人觉得夫人寄钱买花是“可惜”的，他认为怎样才“不可惜”呢?(2分)(2)使老妇人的病好转的真正原因是什么?(2分)8.这篇小小说在刻画人物上有什么特点，

16、请作简单的分析。(4分)(四)阅读下文，完成9-12题。(13分)味蕾上绽放的爱黎 明记得一位老同事，每次就餐让他点菜时，他总是首点“糖醋排骨”。结果每次都是吃者甚少，唯独他吃得津津有味，这让我很不解。在一次出差的时候，我们俩不经意间聊起了这件事。他告诉我，糖醋排骨是他前女友最爱吃的菜，也是她最擅长做的菜，和她在一起的时候每个星期都能吃上几顿。分手3年了，想念她的同时，也想念她做的糖醋排骨的味道。想必这就是味道的魔力，它不仅能烙进人的记忆里，也能渗入人的情感，甚至成为贯穿人一生的印记。一旦触及味蕾的引线，回忆就会漫天飞舞。喜欢吃咸花生，似乎是我天生的嗜好。小时候，家里虽然每年能收上四五担花生，

17、但吃咸花生对我来说是件极其奢侈的事儿。因为家里穷，父母指望着能多卖点钱给我们兄妹3个凑学费。只有在我们兄妹仨，眼巴巴地看着邻居家小孩吃咸花生馋得直流口水的时候，妈妈于心不忍才勉强给我们煮一小把。煮好后我负责分成3小堆，三兄妹各占一堆。虽然每堆只有几颗，却能让我们兄妹仨乐上好几天，因为我们都非常珍惜那来之不易的味道。妈妈煮咸花生的量是一年比一年多，可是我们这些爱吃咸花生的孩子们却离家越来越远，有时候甚至两三年都难得回家一次。于是，妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到我们三兄妹的手上。每当在异地他乡吃着妈妈千里迢迢寄来的咸花生，心里总是暖洋洋的，舌尖上的味蕾也总能准确地识别那种熟悉的味道

18、，一种被爱的味道。品着这爱的味道，也使我们更加惦念家中年迈的父母。出门在外，也经常在街边的小摊买咸花生解馋，但我总找不到自己想要的那种味道。妈妈煮的咸花生和买来的咸花生味道确实不一样。因为这正如歌中所唱，妈妈煮的花生里夹杂着“爱的味道”。味道通常蕴含着人生种种酸甜苦辣、悲欢离合，让人无法抗拒。味蕾上绽放出来的爱，会让我们感怀一种特别的情愫，想念一位深爱的人，抑或怀念一段难忘的往事。9、本文的线索是什么?先后写了哪两件事?(3分)10、第4段中与“妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到我们三兄妹的手上”，相照应的是哪一句?这个变化说明了什么?(3分)11、分析“一旦触及味蕾的引线，回忆就

19、会漫天飞舞”在文章结构上的作用。(3分)12、文章以“味蕾上绽放的爱”为题，有何作用?体现了作者怎样的情感?(4分)二、语言运用(18分)13.理解下文中加点词语的含义(4分)。某银行女行长颜某开车撞入交通管制区，被六旬协管员戴长玉拦下。颜某对准老戴的脸部“啪啪”就是两耳光，引得无数群众围观和谴责，老戴和颜某被带至当地派出所，双方亲友到场后发现都是熟人，派出所就让颜某一走了之，一句道歉也没留下。现在社会上就有这种不良现象，只要有关系，一切好说，什么都好办。真是有关系就没关系，没关系就有关系。有关系：没关系：14.读下面文段，回答问题(6分)。咬文嚼字，在表面上象只是斟酌文字的分量，在实际上就是

20、调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。例如史记李广射虎一段：“广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因更复射，终不能入石矣。”王若虚在史记辨惑里却说它“凡多三石字”，当改为：“以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。”(1)这里对李广射虎的描写，你认为谁写得更好，为什么?(3分)(2)李广两次射石，结果大不相同，这一现象说明了怎样的道理?(3分)15.阅读下面一段话，按要求完成下列各题。(8分)让自己的生命为他人开一朵花，就是提高自己生存的质量。面对灾难的突袭，一次无偿的援助是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一朵花是一次适时的看望，一次大度的让贤

21、是一朵花(1)结合上下文说说你对“让自己的生命为他人开一朵花”中“开一朵花”的理解。(2分)(2)文段中有句式不够整齐的问题，请修改整齐。（3分）修改： (3)文段有一句与其它三句在语意上不够连贯的问题，请删掉后重新仿写。(3分)仿写： 内江市2011年高中阶段教育学校统一招生考试试卷语文参考答案及评分意见一、基础知识及运用(共14分)1.C 2.C3.A(微不足道)4.B(多重定语的秩序不当)5、B二、文言阅读及古诗词积累(22分)(一) 5、（4分）（1）曾经（2） 爱戴（3） 估计（4） 你6、 C （3分）7、（3分）如今逃走（抓回来）也是死，起来起义也是死，同样都是死，还不如为国家而

22、死，可好？8、（4分）众佣耕人 陈涉 可列举有远大志向或有较高成就的历史人物，如岳飞、范仲淹、司马迁等。(二)9.(1)引无数英雄竞折腰（2）肠断白蘋洲 (3)羌管悠悠霜满地 将军白发征夫泪(4)赢得生前身后名 (5)我言秋日胜春潮 衡阳雁去无留意 （6）会挽雕弓如满月三、现代文阅读(14分) 1我们要敬业(3分)2道理论据。（1分）论证了不敬业的危害，从反面论证了论点。（意近即可）（3分）3不好。（1分）因为作者是从正反两方面加以论证的，如果去掉一个，使论证内容不全面，论证过程不严密。（3分）4示例：扫大街的清洁工人，每天起早贪黑，不怕脏、不怕累，把街道打扫得干干净净。他们不嫌弃这种又苦又累

23、的职业，总是脚踏实地、认认真真做好自己本分以内的事情，这种干一行爱一行的敬业精神值得我们敬重。（举例正确2分，评价合理2分）五、 作文(50分)加试卷(60分)一、阅读理解(42分)(一)1.“花已尽” “日晚倦梳头” (各2分，共4分)2.作者先用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁;用形象的比喻(“载不动”的愁)，抒发愁之重，重得无法承载。(两层意思各2分，共4分)(二)3. dn;吃.zh;往往,总是.吃 往往,总是 (4分)4.常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。( “以”、“已任”各1分，句子意思基本正确1分。共3分)妻子和孩子的衣食仅仅自足罢了(妻子1分，句子意思基本正确1分。共2分)5.岳阳楼记 揭示主题(各1分，共2分)(三)6.活着要对别人有些用处才能快活。(2分)7、(1)把鲜花送给爱花的活着的人，送给需要的人。(2分)(2)她从丧子的哀痛中走了出来，把爱分给那些活着的(需要的)人，这让她意识到活着还有用处。(2分)8.小说通过人物对话刻画了守墓人诚实善良、富有爱心的性格特征，表现了老妇人由爱自己到爱他人的转变过程，提示了生活的真谛。其次，还通过