行为和后果的关系（上课用）.ppt

1、行为与后果的关系,人的一生，最大的愉快莫过于选择，最大的痛苦也莫过于选择。因为我们总会遇到那些让我们很难取舍的事情而感到左右为难。选择的学问也是一门放弃的学问。 一旦我们有所选择之后，就意味着必须为所做的事负责。,人从他被投进这个世界的那一刻起，就要对自己的一切行为负责。 萨特,第一站,海因茨的“两难”选择,在欧洲，一位妇女得了一种特殊的疾病，濒临死亡。医生认为，有一种药也许可以挽救她的生命。这种药是本城一位药剂师最近发现的一种药剂。这种药造价昂贵，药剂师还以10倍于成本的价格出售。药剂师花200美元买药，而一小剂药却索价2000美元。病人的丈夫叫海因茨，他向每个相识的人借钱，但他只能筹集到大

2、约1000美元，只是药价的一半。海因茨告诉药剂师他的妻子就要死了，请求药剂师便宜一点把药卖给他，或允许他以后再慢慢还钱。可是，这位药剂师却说：“不行，我发明这种药，我要靠它来赚钱。” 海因茨绝望了,（1）标题中的“两难”选择指代什么？海因茨应该怎么办？为什么？ （2）试分析海因茨不同行为可能导致的后果。,不偷药,偷药,理 由,对话,探究：试分析海因茨不同行为选择的后果,A 偷药 后果：_ B 不偷药 后果：_,触犯法律，被抓捕入狱,妻子死亡,有意识的行为,无意识的行为,善良的行为,不道德的行为,非法的行为,合法的行为,不作为,作为,一、学会对人的行为进行分类,在法律上，行为的分类：,作为,不作

3、为,行为人有义务实施且可能实施而未实施的行为。,行为人有义务实施且可能实施而实施的行为,含义,实质,举例,应当履行义务而不履行。,警察接警不出；医生见死不救；父母不让子女接受义务教育等。,第二站,追踪海因茨事件,海因茨有一交往多年的好朋友布朗，两人从小学到初中一直是同班同学，布朗现在在镇上当警察。当晚，布朗正好值夜班。可是下班回家的途中，朦朦月色下，正好看见远处一人准备击破窗子进入药剂师的药房内。于是，他轻轻地走到药房，守在窗口，打算等小偷出来时将他一举抓获。可是，小偷被抓住的时候，布朗惊讶地发现竟然是自己最好的朋友海因茨。几经追问，海因茨说出了自己缺钱买药的困境，并央求布朗为他保密，但又不肯

4、把偷来的药还给药剂师。迟疑之间，海因茨就要拿着偷到的药物回家救妻子！,你觉得布朗警官应不应该进一步追查海因茨破窗偷药的案件呢？,好友丧妻并蹲进监狱,失职并受到上级领导的处分,作为,不作为,请据上表用两句话概括行为与后果的关系。,二、行为与后果的关系,（1）行为都会产生一定的后果，作为的行为会产生一定的后果，不作为的行为也会产生一定的后果。,学会多角度思考问题,一行多果,一果多行,有的行为会产生连锁的后果,二、行为与后果的关系,（1）行为都会产生一定的后果。,（2）行为与后果具有一致性。有行为就会有后果 。某种后果一定是由某些行为引起的。,一行一果 一行多果甚至连锁后果 一果一行 一果多行,第三站,知识总结与情感升华,1、行为的分类,行为与后果的关系,主观意识,道德观念,行为性质,法律上,作为,行为性质,知识总结,异地重建后的新北川中学举行开学典礼,课桌椅都是新的,四川都江堰至汶川公路正式通车,灾后