五年级上语文一课一练-桂林山水沪教版

1、2014 年沪教版小学语文五年级上册第 31 课 桂林山水同步试题1填空。1 “兀”用音序查字法应查_ ；用部首查字法应查_。“兀”的意思有：秃；高高地突起；还，尚。在“危峰兀立”中，“兀”应取第_种解释。2 “罗”用音序查字法应查_；用部首查字法应查_。“罗”的意思有：捕鸟的网；张网捕捉鸟；搜集；分布、陈列。在“奇峰罗列”中，“罗”应取第 _种解释。2根据意思选择词语，写在括号里。波澜壮阔危峰兀立奇峰罗列水平如镜连绵不断(1)比喻声势雄壮浩大。()(2)水面平静地像镜子一般。()(3)高耸的山峰直立。()(4)接连不断。()(5)奇异的山峰分布、陈列。()3照样子把句子写具体。例：漓江的水真

2、静啊，静得让你感觉不到它在流动。(1)这棵老槐树的树干真粗啊，_ 。(2)妈妈买来的西瓜真啊， _ 。4阅读课文节选，完成练习。我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无( 瑕暇 ) 的翡翠。船桨激起的微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。我攀登过 f ng lu n xing w i()的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座( 拔 拔 ) 地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列

3、，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏(b ng png) 障，像新生的竹笋，sc i m ng l ()，倒映 (y n y ng) 水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，guishln xn()，好像一不小心就会( 栽 载 )倒 (d o d o) 下来。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中yn w mmng()，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连( 绵锦 ) 不断的画卷 (ju n jun) ，真是“舟行碧波上，人在画中游”。1 划去括号里不正确的读音或字。2 根据拼音把词语填在括号里。3 在选文第一节中找出两组反义词。() ()() ()4 作者用了_手法

4、，把桂林山水同_、_、_、_作比较，写出了桂林山水_和 _的特点。“舟行碧波上，人在画中游”这句话中的“碧波”指的是_ ，“画”指的是_ 。5“东方之珠”香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时地被逗得开怀大笑。铜锣湾是全港三

5、大闹市口之一。摩天大厦鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。1 在文中找出表示下列意思的词语，填在括号里。(1)整个世间，全世界都知道。()(2)比喻各种美好的东西很多。()(3) 像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋或船只排列得密集、整齐。()2划线句子运用了 _ 修辞手法。3把划线句子改成“把字句”，并写下来。_4读了短文，说说你喜欢香港迷人的沙滩、著名的公园还是繁华的街市?为什么 ?_试卷第 2 页，总 2 页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1 1. w儿 ( 或：一 ) 2 。 l四【解析】2波澜壮阔水平如镜危峰兀立连绵不断奇峰罗列【解析】3 1. 粗得两个大人手拉手都抱不住2.甜甜得让你觉得像是在吃蜂蜜( 答案不唯一 )【解析】4 1. b ng y n d o ju n 暇 拨 载 锦2. 峰峦雄伟色彩明丽怪石嶙峋云雾迷蒙3.睁波澜壮阔水平如镜前进后移4.对比大海西湖泰山香山静、清、绿奇、秀、险漓江桂林山水的美丽景色【解析】5 1. 举世闻名琳琅满目鳞次栉比2.排比3.它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳