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义务教育课程标准实验教科书,书院街小学王鲁,三角形的特性,边,边,边,角,角,角,顶点,顶点,顶点,三角形有（ ）条边，（ ）个角,（ ）个顶点。,3,3,3,从平行四边形的一条边上的一点到对边引一条垂线，,高,底,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，,垂足所在的边叫做平行四边形的底。,小组互相讨论：,1、画平行四边形的高是从一条边上的一点到它的对边画垂线，那么画三角形的高时这一点在哪儿？这个点的对边是哪条边？ 2、画三角形的高用什么学习工具？ 3、怎样画三角形的高？,高,底,从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，,这条对边叫做三角形的底,E,F,E,E,E,F,F,F,下面各图中哪儿有三角形？,利用三角形的稳定性，使桌椅更牢固。,下面图形哪些是三角形？哪些不是？请说明理由。,（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,（1）由三条线段组成的图形叫做三角形。 （ ） （2）三角形有三条边，三个角，三个顶点。 （ ） （3）三角形有一条高。（ ） （4）三角形和平行四边形都具有稳定性。 （ ）,下面每组图形中，哪个图形是三角形？,第一组：,第二组：,第三组：,三角形是由（ ）条边、（ ）个顶点、（ ）个角组成的 三角形具有（ ）性。 三角形有（ ）条高。,填空,稳定,3,3,3,
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