知识点——把握小说的主旨发表个性化见解.ppt

1、,知识点 把握小说的主旨，发表个性化见解,把握小说的主旨，发表个性化见解,【知识点解析】,一、定义 小说主旨：小说家在作品中通过描绘现实生活图画、塑造艺术形象显示出来的，贯穿一部小说始终的基本思想，又称主题思想或中心思想。小说的主旨是小说的灵魂。而小说的主旨寓于小说中的题材和人物形象之中，因此，欣赏小说必须欣赏小说的主旨。 一般来讲，可以通过环境、背景甚至小说的标题来了解小说的主题；也可以通过人物、情节了解小说的主题。另外要注意，分析要恰如其分，符合实际情况，不能随意拔高或主观臆断。,把握小说的主旨，发表个性化见解,【知识点解析】,二、个性化见解技巧 1、从小说的情节和人物形象入手； 2、联系

2、作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物的思想性格中所打上的时代烙印，把握人物身上所折射出的时代特征达到揭示小说主题的目的； 3、从小说精巧的构思中把握作品的主题。另外要注意，分析要恰如其分，符合实际情况，不能随意拔高或主观臆断。,把握小说的主旨，发表个性化见解,【知识点解析】,三、常见题型 1、找出体现小说主题的句子。(或：用自己的话概括作品的主题。) 2、读了全文后，文章让你明白了什么道理？(本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会。) 3、结合全文主题，谈谈你对某一句话(某一个问题)的理解。,把握小说的主旨，发表个性化见解,【知识点解析】,四、把握小说主题的方法 1、从小说的题目入手思考小说的

3、主题 题目的作用通常有以下几种： 设置了悬念。 题目就是小说的线索。 为塑造和突出人物形象服务。 推动情节的发展或转折，化解了人物矛盾冲突。 突出主题，一语双关，对主题的表现起画龙点睛的作用。或看法。,把握小说的主旨，发表个性化见解,【知识点解析】,2、从小说的情节和人物形象入手。 3、联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识在人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征，达到揭示小说主题的目的。 4、从小说的精巧构思中把握作品的主题。 在把握主题时，要从作品的客观实际出发，不能出现认识上的偏见和情感、情绪上的偏激；在没有认真阅读原文的前提下，不能拿自己已知的道理去生

4、搬硬套，评价作品缺乏针对性。,把握小说的主旨，发表个性化见解,【知识点解析】,五、小说主题的基本答题术语 1、歌颂、赞扬、张扬什么。 2、讽刺、批判、揭露、谴责什么。 3、揭示什么人生道理。 4、对什么现象的反思。 5、表达了什么情感。 然后根据题目要求，结合文章作答。根据要求组织语言表达：通过描写，表达了(赞扬了、鞭挞了、批判了、揭示了等),把握小说的主旨，发表个性化见解,【典型例题】,海葬 蔚兰的海，蔚兰的天，蔚兰的海和天的尽头，（因篇幅限制，省略文章正文内容） 对于这篇小说的主题，有人说是批判了渔民的迷信思想，有人说是歌颂了人性的光辉，你同意哪一种看法？ 请结合全文谈谈你对这篇小说的主题

5、的理解。,把握小说的主旨，发表个性化见解,【典型例题】,解析： 本题考查考生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。对小说所表现的主题，可以有多元化的理解，但在对鸽子爷的褒贬评价上，要看到文章是采用了欲扬先抑的手法，对鸽子爷作最后选择的描写，表现出了作者对人性的赞美和对生命的讴歌。解答此类题目一般要从小说的情节和人物形象入手，联系作品的典型环境以及创作背景，推知小说主题。,把握小说的主旨，发表个性化见解,【典型例题】,答案： 这篇小说的主题是歌颂人性的光辉。小说开头之所以把鸽子爷塑造成一个愚昧迷信，甚至有点儿可恶的老头，是用了欲扬先抑的手法。当鸽子爷在生死关头把生的希望留给他原先所憎恨的人时，他的善良战胜了根深蒂固的愚昧。特别是小说的结尾，在海的衬托下，三个老人的形象是高大而感人的。整篇小说充满了对人性的赞美，对生命的讴歌。,把握小说的主旨，发表个性化见解,【变式训练】,海龟 张抗抗 （因篇幅限制，省略此处文章正文内容） 小说通过塑造D的形象反映出什么主题？D为什么不把海龟真实的结果告诉女儿？,把握小说的主旨，发表个性化见解,【变式训练】,解题思路： 小说的主题寓于情节和人物形象中，小说中D实干苦干，任劳任怨仍然未能晋升，折射出了现实生活中的不公平现象，可以设身处地揣摩人物情感，并结合对社会生活的认知和人