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文档简介

1、学生语文考试心得精选范文5 篇学生语文考试心得1一次考试结束了,又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。我什么也说不出来,只知道,这一次真的很差劲 !翻开试卷,一个个刺眼的红叉叉,红圈圈映入眼帘,再看看错了的题目,“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山鸟竦峙”,更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“6分”的题目居然没看见!除了沉默,我不知道还能做些什么!考试之前还装了满满一肚子的自信,现在却被这刺眼的分数打到海底,很深,很深看到这分数, 我的眼泪就这么不争气的落下来 ; 哭过之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是这样,每次考得不好时都是哭哭啼啼, 哭的一塌糊

2、涂之后再怨天尤人, 其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获 ? 平常只是囫囵吞枣的学, 之后对自己期望这么高, 还不是自己造成的 !只是说想赶上这个,想赶上那个,别人都在进步,只有我在不断后退,只能说自己不求上进罢了可是, 我何尝不想考一个令人满意的成绩啊 !一天一天过去,只能把握住时间不让它溜走,只能努力的一点一点追上别人,蓝天下的我显得如此渺小,何时才能向别人一样 ?学生语文考试心得2从小学开始一直伴随高考,语文都是学生的必学科目并且是雷打不动的主科。其他学科的学习成果,最后都要通过语文来表达与展示,而且语文学科有训练语言与思维的功能。 学习语文决不只是

3、读文学作品那样简单。语文的综合性非常强。既是学习与思维的工具,又是一个人人文素养的综合表现。 无论你有什么样的学习成绩, 无论你有什么独到的发现与创造,最终都是要通过语文来表达。北京大学教授陈平原公开讲过,语文重要,是因为语文承载着学习其他科目的基础。 它对学生会产生一辈子的影响,并且这种影响往往是潜移默化的。语文是在我们母语的基础上进行学习的,不同于英语,因此想要学好语文其实并不难。 根据高考状元的经验总结, 学好语文你只需要向如下所说的方法去学习,那么你想不考高分都难 !以下即语文学习方法秘籍,注意收藏哦!一 . 课前预习法:预习很重要,你只有课前预习了,才能提前了解课文内容。1. 预习之

4、前准备一本字典, 先把生字词过关。这样方便朗读课文,理解课文。2. 标自然段。3. 熟读课文三遍 ( 以上 ) 。4. 概述课文大致内容,了解中心思想。5. 课后题试着做一做,最好不用参考书,这样能提高阅读能力,培养独立思考的习惯。 不懂的知识课上或课后在和老师、 同学一起交流、解决。二. 上课听讲法 :听,是一种能力也是一种习惯,学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。培养听力首先从听课开始:1. 老师讲课时,不要东张西望,要集中精神这是培养听力的第一步。2. 耳朵边听要边记重点, 这样方便回家、 考试前的复习 ( 笔记最好记书上 ) 。3. 同学回答问题时,不要插嘴要听取别人的意见改善自己

5、的不足。即使同学回答得不够完美,也等同学说完再补充。三 . 课后复习法:我个人认为复习没预习重要,你预习做好了,复习起来就自然跟着容易:1. 复习也要拿笔,第二次看要又有收获,把第二次的收获和看法另外写下来。2. 做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”,要同时记重点、生字等知识内容。四 . 课外阅读法: ( 文言文,现代文 )阅读是学习的重点,多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。1. 选书。选一本好书也是一个人的能力。2. 阅读时拿一支笔,在读的过程中把好词好句句画出来,不一定要背下来,只要了解一些句型,恰当的运用到作文中去。3. 摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来,用于作文,专门找

6、一个本子。摘抄和阅读又不一样,它要更深一层。摘抄的内容,语言优美是不够的,有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。4. 课外积累的多,课内阅读你自然得心应手。文言文学习方法一、学习文言文,最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识,只有积累了一定的文言知识,才可能顺利地阅读文言文。1. 重视预习,学会自学课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译, 不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论,向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识,突出重点,突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的,我们要善于记忆、 比较、归纳、整理,把“字词”学“活”。2. 遵循“字不离句

7、”的原则去理解、体会不管是实词还是虚词,其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的,积累文言字词不要死记硬背,而应结合“语境”去揣摩。3. 要牢牢记住主要文言句式主要文言句式有五种:判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句,每种又有几种不同形式,记住形式,便于识记和理解。二、语文教材强调文言文的朗读、背诵,其意图是让学生通过多读多背来掌握文言知识,理解文意,培养语言感悟能力。诵读可分四步进行:1. 借助注释,粗读课文预习时完成粗读任务。粗读的首要任务是疏通文字,然后在此基础上感知课文,从整体上初步地把握课文结构。结合注释,根据上下文读两三遍,再连猜带蒙, 对课文内容应该能了解六七成了。粗读中要

8、画出疑难词句,以备在课堂上提交讨论。2. 质疑、解难、细读课文通过课内细读,要能准确地正音、正形、断句,要解决粗读中遇到的疑难问题,要对文章结构进行分析。要增进对文章内容的理解。3. 深入领会,精读课文精读时要力求读出语气、语调和节奏。通过精读,更深入地感悟、理解作品,体会文章的情感,把握文章的特色。4. 鉴赏评价,熟读课文这一步主要靠课后同学们主动进行。要熟读成诵,要强化文言字词的学习效果,深化对课文内容、结构的理解。要有意识地提高自己的文学鉴赏、评价能力。学生语文考试心得3在刚 2113 刚结束的期中考试里5261,我犯了很多不该犯的错误。4102我一向语文很好, 可是这次鬼使 1653

9、神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。 经过我的仔细反思, 我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。 很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如: ( 这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行, 50 字左右 )我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。 这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认

10、真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目, 感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试, 才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的 ( 你就先编着吧 ) 。只怪自己买的练习题做的少。 不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详

11、的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累, 语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。学生语文考试心得4上周放假之前,我们班的语文考试卷子发下来了。其实在成绩出来之前,我一直都挺担心的,很害怕哪天老师上课的时候突然说,成绩出来了。可是,就算我再害怕这一刻的到来,也是没有用的。当老师拿着卷子走进教室的那一刻, 我的整个心都提到了嗓子眼,然后老师让前排的几个同学帮忙分发一下试卷,我焦急的坐在位置上,等待着自己的

12、试卷。看到卷子分数的那一刹那,我的整个心都凉了,怎么分数会这么低,只有 _分。这下我该怎么和妈妈交代呢 ? 拿到卷子以后,我仔细分析了一下这次失分的原因,看完卷子以后,我的心里非常的懊悔, 因为光是错别字,这一项我都已经扣了五分,其余的三分扣在了阅读理解上,这几个我丢的不心疼,因为肯定是我阅读理解答题技巧没有掌握好,并且没有把握住文章的中心思想,这需要以后不断的练习才能够提高, 但是粗心这一方面丢掉的分数,我真的是无法原谅自己。在曾经的考试中,这样的错误犯了已经不下数次了,可是我真的一点也没有吸取教训,一而再的犯错误,永不悔改。我已经想好了,到家以后我先向妈妈承认错误,然后跟她分析这次卷面失分

13、的原因,虽然这次的成绩很不理想, 但我一定会吸取教训,在下次的考试中得到优异的成绩。学生语文考试心得5首先感谢吕老师一直以来对我的谆谆教诲。这次期末考试,我的语文考试成绩不是很好, 反映出我对所学的知识掌握的不够扎实, 平时的努力还很欠缺。还有其他方面,如:个别的字、词没有掌握,导致扣分加起来也不少。寒假里,根据吕老师的安排和我的薄弱环节,爸爸帮我买了一本阅读与写作 ,我每天坚持做两篇阅读理解,每做一题,我都认真仔细地分析与思考,然后认真做题,完成任务后请爷爷帮我批改,错误的地方爷爷帮我指出来, 让我再思考,然后订正,真正做到了“阅读了,理解了”。如此坚持不懈的努力下去,我想我的阅读理解能力一定会有大大的提高。 同时,我还针对其它地方扣分的情况,加强了“字、词”的学习与训练,注重积累,记牢学习过的内容,让自己在“字、词”方面也有进一步的提高。这次考试,我的作文虽然没有扣分,但这并不代表我的写作水平很好。对于今后如何提高自己的写作水平, 我想应该注意做好以下几

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