山西省忻州市2018-2019学年高中政治一、货币(一)预习案新人教版必修1_第1页
山西省忻州市2018-2019学年高中政治一、货币(一)预习案新人教版必修1_第2页
山西省忻州市2018-2019学年高中政治一、货币(一)预习案新人教版必修1_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、名校名 推荐一、货币（一）【教学目标】知识与技能 ：理解和掌握如下知识：商品的含义和基本属性；货币的定义和本质；货币 的职 能；纸币的定义；货币流通规律；通货膨胀与通货紧缩。过程与方法 ：通读教材P4-P8 ，从宏观上把握货币的本质、职能及纸币的相关经济现象。情感、态度、价值观：树立正确的金钱观。【 预习任务】（一）考纲知识清点及背诵1、商品（ 1）定义（ 2）基本属性2、货币的本质（ 1）货币产生的过程（ 2）货币的定义（ 3）货币的本质3、货币的基本职能（ 1）基本职能（ 2）价格的定义（ 3）其它职能4 、纸币（ 1）纸币取代金属货币的原因（ 2）纸币的定义（ 3）货币流通规律的公式（

2、4）通货膨胀与通货紧缩的定义及表现（二）教材导读思考：课本是如何说明货币的本质的？（三）合作探究讨论：通过举例比较说明货币的价值尺度与流通手段。（四）思考练习1当下，人们对“舌尖上的安全”越来越关心。尽管有机食品的价格明显高于普通食品，但很多人认为“吃得健康比什么都划算”。甚至有人想自己种菜种粮吃。人们自种自食的农产品()不是商品，因为它没有用于交换是商品，因为它耗费了人类的劳动不是商品，因为1名校名 推荐它只有使用价值是商品，因为它能满足人们的需要ABCD2.假定一个国家在一定时期内，待售商品数量增加10%，价格水平下跌4%，货币平均流通次数由 5 次减为 4 次。其他条件不变，若该国要保持

3、币值稳定，流通中的货币量应为()A增加 32%B增 加 26.4%C增加 40.8%D减少 6%一、货币（一）1当下，人们对“舌尖上的安全”越来越关心。尽管有机食品的价格明显高于普通食品，但很多人认为“吃得健康比什么都划算”。甚至有人想自己种菜种粮吃。人们自种自食的农产品()不是商品，因为它没有用于交换是商品，因为它耗费了人类的劳动不是商品，因为它只有使用价值是商品，因为它能满足人们的需要AB CD 答案： C解析： 只有用于交换的劳动产品才是商品，自种自食的农产品是没有用于交换的劳动产品，不是商品，正确。不是商品的东西，没有价值，因此自种自食的农产品，只有使用价值，没有价值，正确。2( 2016湖南五市十校模拟) 假定一个国家在一定时期内，待售商品数量增加10%，价格 水平下跌 4%，货币平均流通次数由5 次减为 4 次。其他条件不变，若该国要保持币值稳定，流通中的货币量应为 ()A增加 32% B 增加 26.4%C增加 40.8% D 减少 6% 答案： A解析： 流通中所需要的货币量待售商品数量商品价格水平货币流通速度。待售商品数量为原来的110%，价格水平为原来的96%，货币平均流通次数为原来的4/5 即 80

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论