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文档简介

1、线名姓封 年密校学小学语文第七册期末测试卷一、看拼音写词语( 5 分)评价n dinch or ncntn hu f ji jin() ()() () ()二、给带点字选择正确的读音画“” 。(4 分) 雷( mnmn)搜 ( sushu)信 ( l ini)怒号( hoho)考 (ll) 射 ( ff ) 瞰 (kngn)属于 (zhsh)三、辨字组词。(5 分) ()隔()恰()牌() () ()融()洽()脾() ()四、填写近反义词。(8 分)近 : ()欺凌() ()居然()反 :敏捷()从容() 明()非凡()五、把词语补充完整,并选择一个喜欢的词语说一句话。 (10 分)()心(

2、)胆()苦 ()人()鼎()随()而()不()其()屏()() 得意()()()云() 的()刻苦地()考 得() 情地()六、句子训练营。(14 分)1小 修好了教室的 窗。 (改成把字句)2真可以住宅工程了 座算是 大的( 成句子)第 1页共 4页3这么高的墙,我们怎么能进得去呢?(改为陈述句)4温暖的暖洋洋的阳光照进了教室。(修改病句,改在原处)5. 任凭 谁怎么呼唤,它也 不肯回来。(用加点词仿写句子) 6. 指挥台上摆着各式各样的飞机和舰艇的模型。 (缩句)7. 你对班干部有意见。你提出你的意见。 (用上关联词,合成一句话)七、按课文内容填空。(12 分: 44.53.5)1.,;行

3、成于思,毁于随。盛年不重来,。及时当勉励,。3.不识庐山真面目,。这两句诗出自,作者是代诗人。这两句诗告诉我们:。4.在本册课文里,我们目睹了被称为的钱塘江大潮,登上了凝结着古代劳动人民和的万里长城;我们为那一块块联结着乡亲们的搭石而感动,更被台湾青年无私的爱心架起的而震撼;周恩来小时候那一句 “”的豪言壮语时时激励着我们;我们更想在这世纪里实现更多美好梦想。八、阅读短文并回答问题。(12 分:3+3+2+4)可爱的小溪离我家不远处,有一条清澈的小溪,它给了我许多童年的欢乐。清晨,小溪多美啊。溪水映照着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书,清新湿第 2页共 4页 的空气滋 着我的喉

4、,淙淙流水伴随着我的琅琅 声。中午,我也要到溪 站上一会儿。 微 吹来,水面泛起 (l n)波 。倒映在溪中景物,一会儿聚 ,一会儿散开,又聚 ,又散开等到水波平静 , 儿,草儿的倒影更 更新了。晚上,月亮静静地躺在水底,星星也在水底眨着眼睛。小溪把我 了一个美 的神 世界。1. 填空。 篇短文共有()个自然段,主要写(),是按() 序写的,写了()()()小溪美 的景色。2. 区分下面词语的意思,再分别填在()里。清澈清新倒映倒影湿 滋 ()的溪水中,()着岸 柳 的()。()的空气里, 散着()的泥土香味, 雨 洒着,()着田 的禾苗。3. 参照短文,把句子写完整。 的朝霞照在水面上,小溪像一条微 吹来,水面泛起4. 读短文最后一句话,加以想象,在美丽的神话世界里,你看到了什么,是怎样的情景?九、习作。(30 分)我最喜 的要求:把 目 充完

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