之几是多少的应用题课件PPT下载 苏教版五年级数学下.ppt_第1页
之几是多少的应用题课件PPT下载 苏教版五年级数学下.ppt_第2页
之几是多少的应用题课件PPT下载 苏教版五年级数学下.ppt_第3页
之几是多少的应用题课件PPT下载 苏教版五年级数学下.ppt_第4页
之几是多少的应用题课件PPT下载 苏教版五年级数学下.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、苏教版五年级下 求一个数的 几分之几是多少的应用题,教学目标,1.使大家认识稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题的结构特征，学会用线段图来分析数量关系，掌握解答这类应用题的思路和方法。 2.培养大家分析问题和解决问题的能力。,在中国、朝鲜和日本，人们常把仙鹤和挺拔苍劲的古松画在一起，作为益年长寿的象征。其实，传说中的仙鹤，就是丹顶鹤，它是生活在沼泽或浅水地带的一种大型涉禽，常被人冠以“湿地之神”的美称。,据调查统计，全世界野生丹顶鹤的总数仅2000只左右，我国占全世界总数的 左右，属于国家一类保护动物。,我国约有多少只丹顶鹤？,我国？只,“1”,2000,3,5,3 5,返回,2000只,

2、据调查统计，全世界野生丹顶鹤的总数仅 2000只左右，我国占全世界总数的 左右，属于国家一类保护动物。,2000 =1200（只）,我国约有多少只丹顶鹤？,注：已知单位“1”的量和分率，求分率对应的量： 单位“1”的量分率=分率对应的量,国家一类保护动物野生丹顶鹤,现在仅有2000只左右，我国占全世界总数的 左右，,其他国家约有多少只？,减法,乘法,我国？只,其他国家？只,“ 1”,2000,3,5,3 5,返回,2000-,=800（只）,下一页,2000只,其他国家？只,“1”,1-,3,5,3 5,( ) ( ),返回,= 800（只）,2000（ ）,下一页,2000只,解法一：A确定

3、单位“1”的量。B根据求一个数的几分之几是多少，先求出中间问题。C再计算题中所求的问题。解法二：A确定单位“1”的量。B先求出所求问题相当于单位“1”的几分之几；C根据求一个数的几分之几是多少，求出答案。,海崖边共有白鹤250只，已经飞走了40% ，还有多少只在海崖边？,1、一个饲养场，养鹅400只，养的鸡比鹅少 ，养鸡？只,2、一个饲养场，养鸡320只，养的鹅比鸡多 ，养鹅？只,某自然保护区有赤颈鹤56只，现把其中的 迁移到另一个保护区，问这个自然保护区还有多少只赤颈鹤？,说理解“分率句”专项训练: 1、六（1）班男生人数占 。 女生人数=全班人数 -（ ） 女生人数=全班人数（ ） 2、两天共修路 千米，其中第二天修总数的 。 第一天的长度=全长 -（ ） 第一天的长度=全长（ ） 3、五年级有20位同学，六年级学生人数比五年级少30% 六年级人数=五年级人数-（ ） 六年级人数=五年级人数（ ）,男生人数,1-,1-,20 30%,1- 30%,求一个数的几分 之几是多少的应用题 解法一：A确定单位“1”的量。B根据求一个数的几分之几是多少，先求出中间问题。C再计算题中所求的问题。解法二：A确定单位“1”的量。B先求出所求问题相当于单位“1”的几分之几；C根据求

人人文库> 全部分类> 专业文献 > IT计算机

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论