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文档简介
1、幼师教育随笔请不要放弃让你感到头疼的孩子 调皮好动是孩子的天性,过于调皮好动也许会让人感到厌烦与头疼,但我想说请你不要放弃让你感到厌烦与头疼的孩子。请用你的爱心和耐心,来改变孩子的一些不良的习惯,不要把他们当作朽木而放弃。相信只要我们坚持正确的教育和引导,他们将会同样的出色,同样将会让你为之而骄傲。 在工作的几年中让我对孩子这个可爱的名词有了更深的了解,他们让我喜让我忧,让我为之感动,为之幸福,但有时我也因他们而深陷围城。围城对我而言无非就是他们的过于调皮、好动、没有一丁点的自我约束。久而久之我便陷入了孩子们的围城之中,但如果你自己不想办法改变现状那么即将会 面对这种情况,结合工作积累的经验,
2、我总结出打开围城的几把有效钥匙: 一、请你不要把他们当成特殊儿童来对待,甚至是朽木来放弃 不要对他们以及他们的行为无视,不予理睬,任他们自由去发展。我们应该对它们严格要求,甚至高于自控力好的孩子。帮他们分析自己行为的对与错,并根据他们行为来实行奖罚,让他们感到压力与动力,想要得到奖励必须要好好表现。 二、对于他们的关注更多一些 也许你会感到他们很讨厌,也许你不愿意因他们而伤脑,甚至动怒,于是就把他们放在离你很远甚或看不见的位置,所谓眼不见,心不烦。但你感到这样真的有效果吗?他们真的就不再闯祸了吗?班里的常规就真的不受他们影响了吗?是的不会,他还会继续给你闯祸,班级里还是一如既往的乱 对于这样的孩子我们应该投入比自控能力好的孩子更多的注意力,把他们放在离我们最近的位置,以便于看清他们的一举一动,制止他们多余的动作,帮他们提高自控力和注意力。如果他们能安静的投入一会,哪怕就是少的可怜的一小会我们也要及时的表扬他们,因为他们已经开始学着投入,开始学着自控。就这样慢慢地你会发现他们投入的时间越来越长了,闯的祸越来越少了。是的他们进步了,他们真的比以前进步了。 三、及时做好家园共育 教育分为学校教育与家庭教育,二者合作的力量是最大的,单凭一方的教育是薄弱。孩子们如果只在幼儿园里受到重视,在家里还是一如既往,那么他的教育是不会成功的,只有家庭与幼儿园共同努力才会使孩子变得
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