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文档简介
1、最新 料推荐手工制作鲜花教学目标: 1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。2 、充分发挥学生的想象能力,实现废旧物品的最大价值。3 、锻炼学生的动手能力、思维能力教具准备 :红色卡纸、胶带、剪刀、笔。教学难点: 学会制做鲜花的方法教学步骤: 母亲节马上就到了, 想好送什么礼物给妈妈了么?其实自己动手 做的礼物是最给力的。 那今天就教大家做一束鲜花, 呵呵。材料与工具:红色卡纸、胶带、剪刀、笔。教学步骤:按照如图样式制作步骤一:在红色卡纸上用笔在上面画好一个大概的圈圈,然后剪下,如图所示。步骤二:顺着你所画的印迹用剪刀剪开,可以剪得稍微随意些。1最新 料推荐步骤三:从外圈开始按照图中所
2、示样式进行卷折,直到再不能卷为止。2最新 料推荐步骤四:将下面用胶带固定好,简单而又美丽的红玫瑰花就做好了啦。颜色和纸张大小都可以随意选择, 这样制作出来的纸玫瑰花效果将会是异彩缤纷的哦,最后将它们粘连在枝条上。教学后记:3最新 料推荐捏橡皮泥教学目标: 认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物,进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能,培养学生的立体造型能力。 激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。教学重点:用橡皮泥做自己喜欢的动物。教学难点:动物的特征教学过程:一、创设情景,认知体验1 、几位头戴动物头饰的学生出来进行角色表演。师:今天老师请来了几位好朋
3、友, 看!是谁呀,它们有什么特征?2 、教师播放课件,学生观看有关动物的影片。教师板书课题:动物二、师生互动,深入体验师:你们看了这些动物,最喜欢哪一种动物,它有什么特征?1 、学生分别描述一下自己喜欢的动物有哪些特征。2 、教师出示用橡皮泥做的动物,板书课题:捏泥动物三、表现 1 、你们知道老师是怎样做出来的吗?2 、小组合作探讨制作的过程:4最新 料推荐构思你要作什么动物用捏、揉方法做动物的身体与头部上动物的细部特征,加上装饰,使动物更生动师:大家能动脑总结做动物的步骤, 一年级我们学过什么方法来做食品?3 、复习旧知识:搓、捏、压、粘、卷、揉等技能教师用较快的速度示范动物的制作过程与方法
4、四、创作体验:展示作业要求:用橡皮泥捏一只你喜欢的动物,与小组成员合作完成小小动物园。教师巡视指导鼓励。五、作品展示,角色表演小组交叉参观交流, 互相评价小小动物园。 请小组代表手拿着作品上台表演。六、回味体验,课外延伸。师生总结全课,谈谈自己的收获或感受。动物是人类的好朋友, 与我们人类息息相关, 大家都要关心自然,爱护动物,共同保护环境。教学后记:5最新 料推荐五折一、教学目标:1. 学剪五折花。2. 初步了解五折花制作的方法与步骤。3. 能用学到的知识自己制作不同的五折花 .教学重点: 学习基本剪纸方法,灵活运用各种剪纸常用纹,熟悉对称方法在创作作品中的运用。教学难点: 生动的将花特征表
5、现出来,巧妙的运用对称剪法,装饰、大胆创作出自己心中设计的剪纸图案。教学准备 :(教师)多媒体课件,剪刀、胶水、彩纸、卡纸等制作工具。(学生 ) 剪刀、稿纸、胶水、彩纸、卡纸和绘画工具等。教学过程 :五折花团是一种基本的剪纸花型,美观大方,简单易学。下面就教大家如何折“五折花团。6最新 料推荐教学后记:7最新 料推荐六折( 1)教学目标:1. 认识剪纸六折。2. 初步了解六折制作的方法与步骤。3. 能用学到的知识自己制作六折教学重点 :学习基本剪纸方法,灵活运用各种剪纸常用纹,熟悉对称方法在创作作品中的运用。教学难点: 巧妙的运用对称剪法, 装饰、大胆创作出自己心中设计的苹果图案。课前准备:教
6、师:多媒体课件,剪刀、胶水、彩纸、卡纸等制作工具。学生:剪刀、稿纸、胶水、彩纸、卡纸和绘画工具等。教学过程:将一张正方形纸对角折叠,再对折一次,找到中心点后展开,恢复到三角形状态。以三角形底边中心点,再对折留出大约30度的位置。8最新 料推荐将图 2对折的部分再对折一次。欲留部分与对折部分重合,成为五等份锐角,每份30度。随意剪出适形纹样。成品图:六折花相对三折花、四折花来说,多了点步骤,稍显复杂。但因其精美大方,也是初学者必学的花型之一。下面就带大家学习如何剪六折花。9最新 料推荐教学后记:六折( 2)教学目标: 1. 认识剪纸六折。2. 初步了解六折制作的方法与步骤10最新 料推荐3. 能用学到的知识自己制作六折教学重点:学习基本剪纸方法,灵活运用各种剪纸常用纹,熟悉对称方法在创作作品中的运用。教学难点:生动的将六折花特征表现出来,巧妙的运用对称剪法, 装饰、大胆创作出自己心中设计的花图案。课前准备: 剪刀、铅笔、红纸教学过程:将一张正方形纸对角折叠,找出中心点。以中心点为轴心,将三角形折叠成三等份角。以中心点为轴心,再整体对折一次。11最新 料推荐以中心点为轴
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