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文档简介
1、必修四复习,1,三角函数部分,2,1、角的概念的推广,x,一、角的有关概念,2、角度与弧度的互化,3.终边相同的角;,3,练习:,2.分别写出满足下列条件的角的集合,(1)终边在y轴上的角的集合,(2)终边在象限角平分线上的角的集合,4,3、角的终边落在“射线上”、“直线上”及“互相垂直的两条直线上”的一般表示式,5,4.写出终边在各图中阴影部分的角的集合,6,4.弧度制:,(1)1弧度的角:,长度等于半径的弧所对的圆心角.,(2)弧长公式:,(3)扇形面积公式:,7,已知一个扇形的周长是4cm,面积为1cm2, 则这个扇形的圆心角的弧度数为_,练习,8,9,5. 任意角的三角函数,(1) 定
2、义:,(2) 三角函数值的符号:,当点P在单位圆上时,r =1,x,y,o,P(x,y),r,10,6. 同角三角函数的基本关系式,(1) 平方关系:,(2) 商的关系:,练习已知tan= ,求sin.cos,11,练习,12,公式二:,公式三:,公式四:,公式一(kZ),诱导公式,记忆方法:奇变偶不变,符号看象限,13,公式五:,公式六:,公式七:,公式八:,诱导公式,记忆方法:奇变偶不变,符号看象限,14,利用诱导公式把任意角的三角函数转化为 锐角三角函数,一般按下面步骤进行:,用公式一 或公式三,用公式一,用公式二或四或五或六,可概括为:“负化正,大化小,化到锐角为终了”,15,1,求值
3、:,练习,16,两角和与差的余弦、正弦和正切公式,17,两角和与差的正切公式的变形,当两角和差公式中=时就得到二倍角公式,18,与二倍角公式相关的公式变形,辅助角公式,19,练习,20,最高点:,最低点:,与x轴的交点:,作图时的五个关键点,21,最高点:,最低点:,与x轴的交点:,作图时的五个关键点,22,所有的点向左( 0) 或向右( 0)平行移动 | | 个单位长度,y=sinx,y=sin(x+),y=sinx,y=sinx,横坐标缩短(1)或 伸长(0 1) 1/倍,纵坐标不变,y=sinx,y=Asinx,纵坐标伸长(A1)或 缩短(0 A1) A倍,横坐标不变,y=Asin(x+
4、 ),y=sinx,三角函数图象变换,23,y=sinx,y=sin(x+),横坐标缩短1 (伸长01)到原来的1/倍,y=sin(x+),纵坐标伸长A1 (缩短0A1)到原来的A倍,y=Asin(x+),y=sinx,y=Asin(x+),总结:,向左0 (向右0),方法1:按先平移后变周期的顺序变换,平移|个单位,纵坐标不变,横坐标不变,24,y=sinx,横坐标缩短1 (伸长01)到原来的1/倍,y=sinx,纵坐标伸长A1 (缩短0A1)到原来的A倍,y=Asin(x+),y=sinx,y=Asin(x+),总结:,纵坐标不变,横坐标不变,方法2:按先变周期后平移顺序变换,向左0 (向
5、右0),平移|/个单位,25,总结:,利用 ,求得,26,时,,时,,时,,时,,奇函数,偶函数,T=2,奇函数,T=2,T=,27,求函数 的单调递增区间:,增,增,增,减,28,练习,29,三角函数常规求值域问题,30,平面向量部分,31,既有大小又有方向的量叫向量,或,用有向线段表示,32,平行向量的定义:,长度(模)为1个单位长度的向量,长度(模)为0的向量,记作,方向相同或相反的非零向量,规定:零向量与任一向量平行,33,长度相等且方向相同的向量叫做相等向量,任一组平行向量都可移到同一条直线上,所以平行向量也叫共线向量,34,1.向量加法三角形法则:,特点:首尾相接,特点:共起点,2
6、.向量加法平行四边形法则:,3.向量减法三角形法则:,特点:共起点,连终点,方向指向被减数,35,36,共线向量基本定理:,向量 与非零向量 共线当且仅当 有唯一一个实数 ,使得,(2)证明三点共线的问题:,定理的应用:,(1)有关向量共线问题:,(3)证明两直线平行的问题:,37,平面向量基本定理:,如果 是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量 有且只有一对实数 ,使,38,向量的夹角:,夹角的范围:,注意:两向量必须是同起点的,39,坐标(x,y),向量,一个向量的坐标等于表示此向量的有向 线段的终点的坐标减去起点的坐标.,重要结论,40,平面向量数量积,41,42,(1)垂直:,(2)平行:,43,解:设所
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