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1、第五章 生活中的轴对称,5.3 简单的轴对称图形 (第3课时),不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。你有什么办法?,再打开纸片 ,看看折痕与这个角有何关系?,(对折),情境问题一,结论:,角是轴对称图形,对称轴是角平分线所在的直线.,A,B,O,将AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成的三条折痕,你能得出什么结论?,情境问题二,已知:如图,OC是AOB的平分线,点P在OC上,PDOA,垂足为D,PEOB,垂足为E。,求证:PD=PE,(3)验证猜想,角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.,应用书写格式:,(角平分线上的点到这个角两边
2、的距离相等。),角平分线的性质定理,几何语言,用途:证线段相等,角平分线的性质,角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。,所具备的条件:,作用:,证明线段相等。, 如图,AD平分BAC(已知), = ,( ),角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。,BD CD,(),判断:, 如图, DCAC,DBAB ,垂足分别为 C,D (已知), = ,( ),在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。,BD CD,(), AD平分BAC, DCAC,垂足为C,DBAB ,垂足为B (已知), = ,( ),角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。,不必再证全等,1、在RtABC中,C=900,B
3、D是角平分线,DEAB,垂足为E,DE与DC相等吗?为什么?,2、已知ABC中, C=900,AD平分 CAB,且BC=8,BD=5,求点D到AB的距离是多少?,你会吗?,思考:,已知:AOB,求作:射线OC,使AOC=BOC,做一做,用尺规作角的平分线.,回味无穷,这节课我们学习了哪些知识?,1、“作已知角的平分线”的尺规作图法;,2、角的平分线的性质: 角的平分线上的点到角的两边的距离相等。,几何语言:, OC是AOB的平分线,点P在OC上,PDOA,PEOB,垂足分别是D,E。 PD=PE(角平分线上的点 到角的两边距离相等).,3,你会吗?,探究题,在V型公路(AOB)内部,有两个村庄C、D。你
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