范进中举 (2).ppt

1、,范 进 中 举,吴 敬 梓,十年寒窗无人问，一朝成名天下知。,一 （1段）序幕，范进中秀才，取得考举人的资格,二 （2段）开端，范进瞒着岳父参加乡试,三 (34段）发展，范进卖鸡，喜报忽到，邻居把他从集市拉回来。,整体感知，把握故事情节,四（59段）高潮，范进喜极而疯，胡屠夫“打”醒了他。,五（1012段）结局，范进从集市回来，张乡绅到访，赠银又赠房,范进形象：,住：茅草屋 吃：小菜饭；不知猪油味；饿了两三天，饿得两眼看不见,邻居：有拿鸡蛋送白酒的；有背斗米提两只鸡的；有搬桌拿凳的。 胡屠户送肉送钱 张乡绅送银赠房,胡屠户骂他：“现世宝”“癞蛤蟆”“尖嘴猴腮”邻居：家里饿了两三天，邻人无人理

2、会。,邻居：口口声声称“范老爷” 胡屠户：称“文曲星”“贤婿老爷”报录人献计治疯。张乡绅：拜会称兄联谊,唯唯连声甘受屈辱醉心功名,对胡屠户虚伪势利对张乡绅奉迎自如,是一个逆来顺受 ，甘愿受辱，热衷功名利禄，虚伪世故的下层知识分子形象,范进中举前后胡屠户态度对比,现世宝,老爷 贤婿老爷,训斥狗血喷头,恭维奉承讨好千恩万谢,一副大肠一瓶酒,七八斤肉四五千钱,倒运,养到多岁毕竟要嫁与个老爷,尖嘴猴腮不三不四,品貌又高张府也没有这样的相貌,不是你的文章好 舍与你的,才学又好,癞蛤蟆就想天鹅肉,毕竟要嫁与个老爷,你那老不死的老娘,你家老太太,范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声

3、，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚在塘里，起来，头发都散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直到集上去了。,爬,飞跑,踹,挣,跌,走,（请给文段中填上正确的动词）,他不敢相信自己中了举,动作、语言,3、“自己把两手拍了一下，笑了一声”意味。,他已失常变态了,4、“爬将起来”，“又拍着手大笑”，“往门外飞跑”意味着 。,他的疯狂，疯劲十足,1、该段对范进疯劲十足的刻画采用的描写方法是。,2、

4、范进“看了一遍，又念一遍”是因为 。,5、“一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了”，“一直走到集上去了”又意味着,他疯得不知东西南北，神志不清，丑态百出。,6、范进在发疯过程中始终只说着：“噫！好了！我中了！” 和“噫！好！我中了！”这几个语句短小，语气强烈，反复中有变化，前一处用“好了”，后一处只用一个“好”字，这有区别吗？,虽然狂喜的劲儿有区别。但这几句话都反映了他几十年来追求功名富贵达到了神魂颠倒的地步。,“好！我中了！”写出范进狂喜的满足感。,“噫”写出惊喜过望的心情。,“好了！我中了！”写出了久盼终得时的狂喜情。,7、该段哪些侧面描写烘托范进的疯劲十足？,（1）老太太慌了，慌将几口开水

5、灌了过来。 （2）把报录人和邻居都吓了一跳。 （3）众人拉他不住。 （4）众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。” （5）老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？” （6）娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？” （7）众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”,作者通过零星穿插和集中安排侧面描写的方法，突出了中心人物。,8、得知自己中举，范进为什么会高兴得发疯？,范进几十年以来梦寐以求的就是中举。中举意味着以往贫困、屈辱的生活即将过

6、去，功名富贵即将到来，政治、经济、社会地位即将发生巨大改变。由于极度兴奋，使他惊喜得发了疯。,9、作者写范进发疯，意图在于 。,抨击封建科举制度对知识分子的毒害,10、结合全文，范进是一个 的下层知识分子形象。,逆来顺受 ，甘愿屈辱 ，热衷功名利禄，虚伪世故的下层知识分子形象,疯的过程：,昏厥,疯跑,跌倒,疯跑上集,侧面描写,老太太的慌,烘托范进昏厥的怕人。,报录人和众邻居都吓了一跳,烘托范进飞跑的疯狂。,众人拉不住,烘托范进疯劲之大。,夸张,讽刺了科举制度对知识分子的毒害及对人的灵魂的扭曲。,赏读精彩片段,对范进作漫画式的“丑化”，包含了极强烈的讽刺意味。,思考：范进中举喜极发疯，在当时类似

7、的状况并非仅有，课文中哪里透露这一社会状况?,明确：报录人在范进发疯后镇定的提出了解救方法，可见他见过类似的情形。这也便是范进形象的典型意义所在。,范进形象的典型性、典型意义,作者借一个报录人之口，设计治疗这种疯病的灵丹妙药是狠狠打他一个嘴巴，这里表现了作者怎样的思想感情？,表现出作者对封建制度怀有深恶痛疾的态度，作者痛感科举制度已把读书人腐蚀到了不可救药的地步。,基于以上分析，你认为是什么使范进受人奚落，又是什么使范进平步青云？这一切都告诉你一个什么问题？,科举制度使落第者穷困潦倒，让及第者飞黄腾达。科举制度毒害的不仅是读书人，还包括像胡屠户、众邻居等目不识丁的平头百姓。整个封建社会，对权势者敬畏谄媚，对不幸者冷酷无情。它不仅导致读书人为之疯狂，而且导致当时社会中趋炎附势的炎凉世态。,是封建科举制度。,小结: 人物形象,范进：,胡屠户：,张乡绅：,众乡邻：,逆来顺受，甘愿屈辱，热衷功名利禄， 虚伪世故的下层知识分子形象。,欺贫爱富，趋炎附势， 嗜钱如命，庸俗自私的市侩。,趋炎附势，世故，圆滑，善于应酬，很有城府。,嫌贫攀富，前倨后恭。,、文章主题,有力地抨击了封建科举制度对读书人毒害，深刻地揭露了封建社会的黑暗现实和世态的炎凉。,总结,、刻画人物手法,、以人物自己的语言、行动、表情表现人物性格。,、运用细节描写、