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文档简介

1、初中班主任工作计划年级第二学期汇总 班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的作用,引导学生健康成长。下面是的整合的几篇关于初中班主任工作计划的范文! 初中班主任工作计划年级第二学期汇总范文篇一 新的学期来了,本学期我被学校任为八(4)班的班主任,感觉肩负重任。虽然我已教了他们一年多,可毕竟只管我上的一门生物学科,跟负责学生的大小事情是完全不一样的。不管怎么样,学期伊始,我对自己今后的工作做了如下计划。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。 总之,以上思想

2、政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。 总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。 总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。 初中班主任工作计划年级第二学期汇总范文篇二 教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重,它是学校的“前沿阵地”,是“人才的出口”,是“产品检验的关口”,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用,其成效牵动千家万户,在整个学校工作中具有一定特殊性,抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任务重,压力大,

3、师生累,时间短。因此,必须依靠全体教职工,群策群力,全力以赴,打好这次“毕业战”。现根据九年级毕业班的具体情况特制定本方案: 我校08级毕业生共78人,分两个班。一班学生37人,二班学生41人。在上期期末考试中,各科发展极不均衡,为此,我校教师深感压力之大。究其原因却有诸多方面,主要表现在:(1)各科发展不均衡,偏科现象严重;(2)学生学习目的不够明确,无奋斗目标,学习气氛不浓;(3)学生综合运用知识的能力差;(4)各班的管理力度还不够,个别班学生的行为习惯仍存在问题;(5)学生学习时间严重不足,无住宿条件;(6)个别学科教师各自为阵,团结协作不够。 坚持以人为本,落实科学发展观,关注每一个毕

4、业班学生的发展,引导每一个毕业班学生健康成长,激活每一个毕业班学生的学习热情,开发每一个毕业班学生最大的潜能,争取人人有收获。具体地说,我们要做到:抓安全,保稳定,抓习惯,重养成,精讲练,堂堂清,抓中间,促优等,培特长,带中下,讲协作,有创新。不谈大话空话,求真务实,脚踏实地,让学生成才。 成立了以校长为组长,分管副校长、教导主任、政教主任为副组长、各班班主任(一班:罗晓琴;二班刘学兵)为成员的毕业班工作领导小组。由校长抓全面工作,教导主任和副校长抓教学质量及招生 _,政教主任和各班班主任抓学生的思想工作、 _。行政领导主要任务是督查、协助各班班主任工作,加强各班的行为规范管理,调动学生的学习

5、积极性,营造浓厚的学习氛围。 (1)开好毕业班教师动员大会,做好毕业班教师的思想工作;分析毕业班的现状,认真研究各班学生的实际情况;给毕业班教师施加一定压力;提倡吃苦耐劳的奉献精神;加强各班任课教师间的团结协作精神。 (2)联系学生实际情况,毕业班班主任及任课教师分别制定毕业班工作计划及毕业班教学计划。以年级组为单位,群策群力,出谋划策,充分发挥同伴互助、合作发展的团队作用。 (3)召开毕业班教师座谈会,分析学生思想、心理、行为习惯、学业成绩的现状,总结经验,找出差距,商讨新学期新的应对措施。随时了解各班学生的思想动态和学习情况,力求“保优,提中,转差”,甩掉“差生”大“尾巴”。 (4)督促检

6、查各科教学工作开展情况。由教研组牵头,合理安排和研究各学科的教学进度、考试方向、复习方法等。学校统一时间统一内容对各学科月考,用好市教研室的课改信息调研题,高度重视每月的检测工作。毕业班根据教学进度及学生实际情况,以学科为单位,认真选好或出好月考试题。利用每月一考的方式对教师的教学效果进行阶段性检查,并根据月考中暴露出来的问题及时对教学中存在的问题进行科学分析和正确处理。并对考试情况认真分析,及时查漏补缺。 (5)、加强学生的管理工作。关注毕业班班风和学风。班主任要成为学生的引路人,应该帮助学生明事理、辩真伪、识美丑,在德育实践中,指导学生学会做人、学会生活,提高道德素养,与学生一起探讨人生的

7、真谛,以提高他们今后踏入社会之后的竞争能力,引导学生自主、自新、自强,求得学业的成功。特别是对留守学生、单亲家庭及贫困家庭学生要倍加关爱。毕业班任课教师也要积极参加班级管理,协助班主任做好班级管理工作。 (6)、认真组织毕业班的几次考试。特别是体育考试和实验操作考试;相关人员提前组织练习,尽早准备,强化训练。 (7)、重视毕业班的后期管理工作,特别注意加强学生的安全教育工作,让学生具有安全防范意识。 (8)、认真做好毕业班模拟考试工作及中考报名工作。及时召开初三年级组会,分析模拟考试中每个学生每门课的具体情况,做到及时查漏补缺。在教学上侧重于对“跛科生”的学习成绩分析,发现问题及时和有关教师交

8、流,以督促教师对这些学生的重点辅导。 学校将毕业班优生目标任务扩大一定范围分配到各班,再根据各班完成优生任务情况发给成果奖,并与年终考评、评优晋级挂钩。 总之,我校的毕业班工作将以培养合格人才为目标,以提高教学质量为核心,视教学质量为生命。使我校今年中考有新的突破。 初中班主任工作计划年级第二学期汇总范文篇三 这个学期大家都明白,对于要考入高中的初三学生们这学期意味着什么,学生更加努力学习,老师抓紧补课,不放过每一秒。作为班主任的我,自然也对初三年级下学期班主任工作计划必不可少。 以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,深化学生自治,从细处着手,分层面地对学生进行前途理想教育、安全和

9、法制教育,创造良好的校风,学风,建设积极、健康、向上、健康的校园文化,促进教育教学质量全面提高。做好德育工作计划,大力加强学校的德育工作,以培养学生的创新精神和实践能力,进一步推进素质教育。为此,在本学年里,我们校将认真贯彻党的教育方针政策,认真贯彻执行中学德育大纲,中学生守则和中学生日常行为规范,以多种形式加强对学生爱国主义、集体主义、行为规范、法制及人生观等诸方面的教育,努力将学生培养成政治上坚定,思想上成熟,道德上高尚,行为上文明,心理上健康,文化上有修养,社会上有所作为的一代新人。 本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感。学习习惯

10、的培养是一个渐进的过程,本学期主要是加大对作业,上课听讲效果的策略教育,让他们强烈感觉到习惯不好带来的坏处。思想品德方面主要是培养责任感,做事要有始有终,力争做好,要多考虑别人的感受。主要做好以下几点工作。 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是初二年段,比较特殊,一些学生开始以“老大哥”自居,厌倦了规距的生活,因此更要注意做好引导工作。这也是我班主任个人工作计划中的重要部分。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: 开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,

11、每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心xx毕业班班主任工作计划xx毕业班班主任工作计划。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。 进入初二年以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作

12、和任务。 这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。 初二学生由于熟悉了校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课、打架、赌搏、打游戏机等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。 4:三到制度:每天早读到教室,下午第一节课到教室,晚上自修时间到教室。主要检查学生的出勤情况以及学生的表情反映情况,及时发现问题,同时让同学感觉到老师时刻在我身边。 5:每周一升旗后总结上一周的班级情况以及本周的工作要点,及时疏导学生的思路,同时表扬,暗示,提醒部分

13、同学。及时解决同学之间班级出现的一些问题。 6:每周检查一次作业缴交情况,质量情况,强调作业的反复性。 7:层次化学生群体,针对性开展工作。三大群体,清晰工作。 8:经常开展座谈,小范围聊天,网上咨询,心理问答等,及时疏导学生的情绪发泄。 9:组织学生参加义务扶贫的活动,继续对同安22中的陈养梅同学进行资助。 10:完成学校布置的各项工作。 心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。 为此,我先后

14、开过多次主题班会,中规范一道德,我是主人、理想与信念、要学会学习、神圣的使命。还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好工作计划。 以下均是我班主任工作计划主要内容。我深知教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求和最大的尊重” 的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。 帮助学生树立远大的人生理想,变”要我学“为”我要学“ 初中班主任工作计划年级第二学期汇总范文篇四 新的学期又开始了,对于九年级的学生来说,即紧迫又很关键,因为即将面临人生

15、第一次选择,也是人生道路上的一个重要转折点。因此一定要下很大的力气,抓好班级各项工作,为学生发展创造一个良好的环境。这学期时间短暂任务重,根据本班特点,特制以下措施: 为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。 本学年继续担任毕业班九(3)班班主任。全班共72人,其中男生22人,女生50人。本班是九年级的一个层次班,大部分学生还是想读书,内心深处想学。有小部分人自觉性较

16、差,不主动学习。 结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。 充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标。 开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,

17、发挥集体力量,提高板报的质量。 配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让那些原后进但进步大的学生戴上团徽。 这是提高全班成绩的关键所在。所以这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解差生的学习困难,尽可能地提高差生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩. 我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,

18、教给其点石成金之术。 卫生、跑操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 出现问题要及时了解,共商对策,达到共同管理的目的,争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。 总之,走到了最后也是最关键的一学期,希望学生们能快乐充实地走过这段日子,为自己的未来努力,给自己的人生写下无悔的一页。期待我们能迎来硕果累累的金秋。 初中班主任工作计划年级第二学期汇总范文篇五 20XX学年第一学期即将开始,为使初一(2)班在

19、新的学期能有一个新的面貌、新的发展,现特制订本学期班主任工作计划如下: 目前的初一(2)班,共有学生44人,其中男生24人,女生20人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。 全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好行为规范创建活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。 本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。 搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周2-3次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计

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