《心存感恩守望和谐》PPT课件.ppt

1、心存感恩 守望和谐,杨 丕 林,马克思,“一个人活着不只是在为自己而活着，由于一些千丝万缕的情愫，使得人在某种程度上乐意为别人而活着，不得不为别人而活着”。 “恩情是连结人与人之间的一个良好的纽带，更是连结大到国与国、地区与地区，小到家庭与家庭、人与人，进而支撑起一个社会”。,“成功的第一步就是现存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你做的一切怀有敬意和感激之情。” 美国著名成功学家安东尼.罗宾,一、感恩教育和谐社会的呼唤,警钟：我们正走入良心逐渐缺失的时代_网易新闻中心.mht,三鹿奶粉事件暴露出中国社会的根本危机：道德彻底沦丧,“钓鱼门”事件留下多重思考,救人大学生死于

2、倒钩钓鱼捞尸陷阱,陈及时 何东旭 方 招,大学生救人溺亡 捞尸者手牵绑尸绳谈价钱,良知在金钱面前荡然无存,“人性最深的期盼就是受人感激” 詹姆斯 社会学家认为,忘恩是人的天性，它像是随处生长的杂草；而感恩则犹如玫瑰，需要用良知去栽培和滋润。,21世纪中国感恩教育的无奈,案例一、可悲的“冷漠一代” 据调查，约有高达63%的 学生不知道父母的生日，近43% 的学生不知道父母的年龄。而与 之形成鲜明对比的是父母给子 女过生日却高达93%。,案例二、债务累累的武训式的英雄,案例三、古道热肠的拾荒老人,李学林老两口现在住在敬老院,李学林希望能和孩子们见上一面,案例四、雷锋精神的尴尬,二、感恩意识传统文化

3、的精髓,“解决21世纪的社会危机问题，只有依靠两种学说-中国的孔孟学说和大乘佛法”,21世纪的人类要继续生存的话，要回归到两千多年前，汲取孔老夫子的智慧。,“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”,孔 子,“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”这八个字是孔孟学说和儒家思想的精髓，也是中国传统文化的命脉。,(一)感恩意识是传统文化的基本道德律,“感恩意识是指人们感激他人对自己所施的恩惠并设法报答的心理要求，是一种普遍存在于人类社会中的行为规范，也是任何文化公认的基本道德律。” _山东师范大学教授博士生导师任现品,“感恩戴义，怀欲报之心” 陈寿三国志 “投之以桃，报之以李” 诗

4、经大雅 “恩欲报，怨欲忘；报怨短,报恩长” 弟子规 二十四孝图,（二）感恩教育的内涵,感恩父母 “百善孝为先”，感恩教育首倡感恩父母。 感恩父母是做人之本。 跪羊图 - 视频 - 在线观看 - 土豆网.flv,感恩师长与朋友 “弟子入则孝，出则悌” 论语学而 “家庭生活是中国人第一重的社会生活；亲戚邻里朋友等关系是中国人第二重的社会生活。” 著名爱国实业家、教育家、社会活动家卢作孚 感恩师长、朋友是立德之本。,感恩社会与祖国,孟子曰： “天下之本在国”28014747.flv 感恩社会与祖国是构建和谐社会之基。,感恩自然 追求普遍的“自然的和谐”、“人与自然的和谐”是中国传统文化的核心内涵之一

5、。 感恩自然是生存之基。,感恩是一种处世哲学;感恩是一种生活智慧;感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。,三、感恩给心灵洒一缕阳光,（一）知恩 知生身之恩 知养育之恩 知教导之恩 知世间知恩,（二）感恩 感恩是一种表达 感恩是一种教化 感恩是一种觉悟,（三）报恩 报恩是一种要求。 “饮水思源”“滴水之恩，当涌泉相报” 报恩是一种行动。 “父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承” 报恩是一种能力。 从“知恩”到“感恩”，仅用教育与教化的方式就能实现，但“报恩”却有“力量”与“能力”的要素根植其间。,报恩是一种缅怀。,“丧三年，常悲咽；居处变，酒肉绝。丧尽礼，祭尽诚；事死者

6、，如事生。” 弟子规,CCTV2005年度“感动中国”人物陈健,（四）施恩 “施恩”是感恩的归属， “施恩”是感恩的最高境界。 施恩是一种传承。 施恩是一种奉献。 施恩是一种牺牲。 施恩是一种美德 “贫民窟的圣人”特蕾莎。,感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖。,美国前总统罗斯福家失盗的启示,换个角度看人生,世界上最大的悲剧和不幸就是一个人大言不惭地说：“没人给过我任何东西。”,除去心魔惜缘种福,怀有感恩之心的人遇上祸，祸也能变成福，而那些常常抱怨生活的人，即使遇上了福，福也会变成祸。,沙漠旅人的悲喜人生,“爱”跟“感恩”是宇宙的中心，“爱”跟“感恩”能恢复社会安定、世界和平。,感恩,使人成熟明理； 感恩,使人积极乐观； 感恩,使人知荣明耻； 感恩,使人睿智豁达； 感恩,使家庭变得和睦； 感恩,使社会变得和谐； 感恩,使民族变得强大； 感恩,使国家变得强盛。,知恩图报，感恩人生，生活在感恩世界，凡事感恩。,感恩伤害你的人，因为他磨练了你的心志， 感恩欺骗你的人，因为他增进了你的智慧， 感恩中伤你的人，因为他砥砺了你的人格， 感恩鞭