下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、初中毕业晚会主持词a:尊敬的领导和来宾 b:亲爱的老师,亲爱的同学:大家晚上好a:我是主持人xxxb:我是主持人xxxa:如果三年前的相遇只是一场注定的意外,那么在三年的快乐时光之后,今天的离别是不可避免的。b:除了在每年的这个时候说再见和互相珍惜之外,年复一年的毕业欢送会已经成为你我进入高中之前的最后一次集体聚会。a:在过去的三年里,我们一步一步走着,充满了喜悦,也经历了失败和悲伤。让我们拥有的一切成为我们生活中最美好的回忆。三年前轻浮的急躁和三年后成熟而稳定的成熟,是由每一位老师的教育和岁月编辑而成的。也许,这是xx中学送给我们的最好的回忆。b:我们毕业后人生的转折点。我希望我们能展开翅膀
2、,飞得更高,看得更远。a:三年的校园生活让我们开怀大笑。三年的校园生活给我们留下了磨练的翅膀。经过三年鼓舞人心的学习,鲲鹏展翅高飞了!以下是校长的讲话。我感谢校长真诚的祝福。我相信我们会不辜负所有我们热爱并教育我们的长辈和近亲的殷切期望。b:今晚,让我们重温那些再次感动我的人和事。让我们用歌曲和舞蹈来弥补它们。a:三年后,学生们真的长大了,成熟了,这让我们深受感动。请欣赏下面的歌曲和舞蹈“应该生活吗?”b:充满激情,充满自豪,从我们的心中跳出来,让我们期待下一个节目a:离别是一段漫长的路,说的话数不胜数!亲爱的同学们,不管有多少青少年,不管我们从现在起去哪里,学校都将是我们善良的母亲!每个学生
3、都是母校的优秀孩子!老师们都为我们小小的进步感到骄傲!我希望我们能把学校的殷切期望和老师的建议变成学习的动力,努力学习,取得进步。请欣赏下面的宁夏。b:宁夏的一首歌向离开了许多天的学生们表达我们衷心的祝福。我们非常想念他们。今天,让他们给我们带来一曲祝我们幸福的舞蹈,跳出激情,跳出青春,跳出我们美好的未来。请欢迎学生给我们带来精彩的舞蹈。a:看完精彩的舞蹈后,让我们的老师和同学带来合唱,让他们体现xx中学老师和学生无与伦比的善良。有感情的老师x和xx同学带来“这些年”b:在听了老师和学生深情的歌唱后,我们认为当我们第一次踏上校园时,老师陪着我们度过了初中生活。他花了多少时间和精力。现在我们要离
4、开我们亲爱的老师和熟悉的校园。我们没有放弃多少。下面深情的同学xxx带来了在老师身边a:听完深情的朗诵,我们还记得唱歌和笑。也有哭泣和悲伤,当我们漫步和珍惜,最难忘的校园,包含青春,友谊,梦想和智慧将收到。让xx老师用“葫芦丝独奏”帮助我们理清心中无尽的思绪b:每一个美丽的时刻都像刻在神圣象牙塔里的跳动的音符。写一首又一首美丽的歌。让我们欢迎七年级的学生给我们带来苗族歌曲苗族妇女之路a:在三年的学校生活后,我们感到对家的怀念和感动,给我们留下了许多回忆。下面的掌声是一曲情感舞蹈绿洲b:各种经典,可以说是清凉回味无穷。温暖现在挥之不去,挥之不去享受幸福啊感谢他们的舞蹈a:这三年的生活就像一个旅行
5、包,充满了情感、无限的回忆、悲伤和快乐。有传道授业的老师,也有一生中最想珍惜的朋友。让老师用歌曲为我们表达它们。让我们用热烈的掌声邀请xxx带来“让我年轻的心”吧。感谢xxx老师的歌唱。回首昨天,郁郁葱葱的日子散落一地,就像今天,我们的青春也将散落一地。a:我们可以保留记忆,但不能保留时间。我们看不到彼此,但我们可以看到分离。但是xx中学将来会发展得更好。请欣赏xx带来的背诵让xx中学更加辉煌。b:生命的魅力在这里传播,青春的风采在这里绽放。让我们在这激情的时刻跳舞。请欣赏“燃烧与舞蹈”a:最难忘的校园包含青春、友谊、梦想和智慧。它纪念青春,唤起记忆,所有的悲伤、快乐、欢乐和悲伤都是由它产生的
6、。请欢迎xxx给我们带来一个小合唱b:谢谢你给我们带来这么好的一首歌。让我们欢迎xx和其他人带来“舞蹈的灵魂”那些人不能永远陪着我。那些花不会永远盛开。明天,没人会原谅你。他们需要为自己的错误承担责任。虽然我今天离开了,走进了茫茫大海,但那些花正悄悄地盛开在我生命的每一个角落。请欣赏歌曲落花b:请欣赏下面的“独舞”。a:明天,我们将一个接一个、一个接一个地面对世界,开始我们自己的旅程。让我们牢牢抓住美丽的青春。三年的同学生活,我们将携手并肩,共享荣耀,描绘一个美好的明天。接下来,请欢迎xxx和其他同学带来“同路快乐”b:请欣赏我们的小姐妹带来的舞蹈来苗寨。没有老师的辛勤努力,我们无法成长。老师,您就像春天的细雨,滋润着我们。老师,你给了我一双有力的翅膀,让我在知识的海洋中遨游。请欢迎九班的学生读“教师感恩”b:释放心中的理想,想象青春的旋律a:追求成功的喜悦,无怨无悔地把握明天b:歌声响起,往事历历在目,没有不散的宴席。a:让我们虔诚地祈祷,互相祝福,这一刻应该永远持续下去,在我知道之前就来了又走了。b:歌曲消逝,未来从第一步开始,期待下一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论