




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第三章 区间估计与假设检验,3.1 区间估计与假设检验的基本概念 3.2 总体均值的区间估计与假设检验的SAS实现 3.3 总体比例的区间估计与假设检验的SAS实现 3.4 总体方差的区间估计与假设检验的SAS实现 3.5 分布检验,一、 区间估计 二、 假设检验,3.1 区间估计与假设检验的基本概念,一、 区间估计 1. 点估计和区间估计 参数估计方法主要有两种:点估计和区间估计。 点估计:用样本的观测值估计总体未知参数的值。 由于样本的随机性,不同样本观测值计算得出的参数的估计值间存在着差异,因此常用一个区间估计总体的参数,并把具有一定可靠性的估计区间称为置信区间。 利用构造的统计量及样本
2、观测值,计算得出参数的置信区间的方法称为参数的区间估计。,第三章 3.1 区间估计与假设检验的基本概念,2. 参数的置信区间 在区间估计中,对于总体的未知参数,求出两个 统计量1(X1,X2,.,Xn)和2(X1,X2,.,Xn), 分别估计的上限和下限, 使得总体参数在区间(1,2)内的概率为 P1 2 = 1 其中1 称为置信水平, (1,2)称为的置信区间, 1,2分别称为置信下限和置信上限, 1 -: 区间(1,2)以1 -的概率包含了参数.,第三章 3.1 区间估计与假设检验的基本概念,3. 正态总体均值和方差的置信区间 单个总体均值、方差的估计、 两个总体 均值差 的估计、方差比的
3、估计,第三章 3.1 区间估计与假设检验的基本概念,表1 单个正态总体均值和方差的置信区间,第三章 3.1 区间估计与假设检验的基本概念,表2 两个正态总体参数的置信区间,第三章 3.1 区间估计与假设检验的基本概念,4. 总体比例与比例差的置信区间 实际应用中经常需要对总体比例进行估计, 如产品合格率、大学生就业率、手机普及率等。 总体比例, P 样本比例, 则当样本容量n 很大时,样本比例P 近似正态分布。,第三章 3.1 区间估计与假设检验的基本概念,表3 总体比例与比例差的置信区间,第三章 3.1 区间估计与假设检验的基本概念,二、 假设检验 先对总体的参数(或分布)提出某种假设, 然
4、后利用样本信息判断该假设是否成立的过程。 1. 假设检验的基本原理 小概率原理 “小概率事件在一次实验中几乎不可能发生” , 首先给出原假设H0,备择假设H1, 经过一次抽样,若发生了小概率事件, 则怀疑原假设不真,拒绝原假设H0,接受H1; 反之,若小概率事件没有发生,就没有理由拒绝H0,从而应作出拒绝H1的决定。,第三章 3.1 区间估计与假设检验的基本概念,. 因此我们拒绝假设 = 50,样本均值,这个值不像我们应该得到的样本均值 .,第三章 3.1 区间估计与假设检验的基本概念,2. 假设检验的步骤 1) 根据问题确立原假设H0和备选假设H1; 2) 确定一个显著水平,它是小概率事件的
5、标准,常取为0.05, 0.01 ; 3) 选定合适的检验统计量W(通常在原假设中相等成立时,W的分布是已知的), 根据W的分布及的值,确定H0的拒绝域。 4) 由样本观测值计算W的观测值W0, 如果W0落入拒绝域,则拒绝H0; 否则,不能拒绝原假设H0。,第三章 3.1 区间估计与假设检验的基本概念,1) 原假设和备择假设是一个完备事件组,相互对立; 2) 先确定备择假设,再确定原假设 ; 3) 等号“=”总是放在原假设上 ; 4) 因研究目的不同,对同一问题可能提出不同的假设(也可能得出不同的结论)。,注意 1:,第三章 3.1 区间估计与假设检验的基本概念,在SAS中,利用p值做判断,
6、比较p和 : p ,不能拒绝原假设H0。,第三章 3.1 区间估计与假设检验的基本概念,注意 2:,什么是 P 值?(P-Value),双侧检验的P 值, / 2, / 2,Z,拒绝H0,拒绝H0,0,临界值,计算出的样本统计量,计算出的样本统计量,临界值,1/2 P 值,1/2 P 值,左侧检验的P 值,0,临界值,a,拒绝H0,1 - ,置信水平,计算出的样本统计量,P 值,右侧检验的P 值,P 值通常由下面公式计算而得到: p = P|W| |W0| = 2 P W |W0| (拒绝域为两边对称的区域时) p = PW W0 (拒绝域为右边区域时) p = PW W0 (拒绝域为左边区域
7、时),第三章 3.1 区间估计与假设检验的基本概念,p ,不能拒绝原假设H0。,3. 正态总体均值和方差的假设检验 对正态总体的参数进行假设检验是假设检验的重要内容, 如对单总体均值、方差的检验、两总体均值之差的检验和两总体方差比的检验等。,第三章 3.1 区间估计与假设检验的基本概念,表4 单正态总体N(,2)均值的检验法,第三章 3.1 区间估计与假设检验的基本概念,表5 单个正态总体方差2的检验法,第三章 3.1 区间估计与假设检验的基本概念,表6 两正态总体的均值差与方差比的检验,4. 总体比例与比例差的检验,第三章 3.1 区间估计与假设检验的基本概念,表7 总体比例与比例差的检验,
8、一、使用INSIGHT模块 二、使用“分析家” 三、使用TTEST过程,3.2总体均值的区间估计与假设检验的SAS实现,一、使用INSIGHT模块 1. 总体均值的区间估计 【例3-1】某药材生产商要对其仓库中的1000箱药材的平均重量进行估计,药材重量的总体方差未知,随机抽取16箱样本称重后结果下表所示。 设药材重量数据存放于数据集Mylib.yczl中,其中重量变量名为weight。求该仓库中每箱药材平均重量在95%置信水平下的置信区间。,第三章 3.2 总体均值的区间估计与假设检验的SAS实现,步骤如下: 1) 启动INSIGHT模块,并打开数据集Mylib.yczl; 2) 选择菜单“
9、Analyze”“Distribution(Y)”; 3) 在打开的“Distribution(Y)”对话框中进行区间估计的设置(如图)。,第三章 3.2 总体均值的区间估计与假设检验的SAS实现,结果表明,该仓库中药材的平均重量以95%的可能性位于50.08千克至52.92千克之间。,第三章 3.2 总体均值的区间估计与假设检验的SAS实现,2. 单样本总体均值的假设检验 【例3-2】一家食品厂以生产袋装食品为主,每天的产量大约为8000袋,每袋重量规定为100克。为了分析每袋重量是否符合要求,质检部门经常进行抽检。现从某天生产的一批食品中随机抽取了25袋, 将数据存放在数据集Mylib.s
10、pzl中,重量变量名为WEIGHT。试检验WEIGHT的均值与100克是否有显著差异。 ( =0.05 ),第三章 3.2 总体均值的区间估计与假设检验的SAS实现,设变量WEIGHT的均值为, 检验假设: H0: = 100,H1: 100。 使用INSIGHT对均值进行检验的步骤如下: 1) 在 INSIGHT 中打开数据集Mylib.spzl; 2) 选择菜单“Analyze”“Distribution(Y)”; 3) 在打开的“Distribution(Y)”对话框中选定分析变量WEIGHT; 4) 单击“OK”按钮,得到变量的描述性统计量;,第三章 3.2 总体均值的区间估计与假设检
11、验的SAS实现,5) 选择菜单“Tables(表)” “Tests for Location(位置检验)”; 在弹出的对话框中输入100,单击“OK”,第三章 3.2 总体均值的区间估计与假设检验的SAS实现,观测值不等于100克有24个,其中19个大于100。 第一个检验为 t 检验(Students t),需要假定变量服从正态分布,p 值= 0.0105 , 所以可认为均值与100克有显著差异。 第二个检验(Sign)是叫做符号检验的非参数检验,其p值=0.0066,在=0.05下结论不变。 第三个检验(Sgned Rank)是叫做符号秩检验的非参数检验,其p=为0.0048,在=0.05
12、下结论不变。,3. 两样本总体均值的比较(成对匹配样本) 在INSIGHT中比较成对样本均值是否显著差异,可以计算两变量的差值变量,再检验差值变量的均值是否显著为0。 【例3-3】由10名学生组成一个随机样本,让他们分别采用A和B两套试卷进行测试。 试从样本数据出发,分析两套试卷是否有显著差异。,第三章 3.2 总体均值的区间估计与假设检验的SAS实现,步骤如下: 1) 首先生成差值变量: 启动INSIGHT,并打开数据集Mylib.sjdf。 选择菜单“Edit”“Variables”“Other”, 选择A为Y变量,B为X变量, 选择Transformation:Y X,生成新的差值变量d;,第三章 3.2 总体均值的区间估计与假设检验的SAS实现,2) 然后对变量 d 的均值做如下假设: H0:d = 0,H1:d 0。 3) 选择菜单“Analyze”“Distribution(Y)”; 选择变量差值d,单击“Y”按钮, 将变量 d 移到右上方的列表框中; 4) 单击“Output”按钮,在打开的对话框中选中“Tests for Location(位置检验)”复选框; 5) 两次单击“OK”按钮,得到变量的描述性统计量;,第三章 3.2 总体均值的区间估计与假设检验的SAS实现,6)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 自我体型诊断
- 物流管理专业介绍
- 个人住房抵押贷款合同范本
- 供应链服务协议及劳务合同合同手册
- 学生会工作总结和计划
- 植物模拟练习题+答案
- 度校企合作人才培养合同
- 老人美容技巧培训课件
- 供应链上下游合同大全
- 航空运输公司短期职工合同
- 2025年湖南省长沙市中考一模道德与法治试卷(含答案)
- 2025年危险化学品企业安全生产执法检查重点事项指导目录
- 第5章 三角函数【知识导图 】 高考数学复习思维导图(人教A版2019)(必修第一册)
- 《企业管理概论》试题库及答案(完整版)
- 免疫机理图与部分鸡猪舍建筑图课件
- chap3非理想流动反应器
- DBJ53T-19-2007加芯搅拌桩技术规程
- 2023年江苏省生物学联赛初赛预赛试题及答案(word版可编辑)
- (中职)饭店信息技术第六单元 客史档案的管理教学课件
- 语文新课标实践与探索:《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》整合教学设计
- 液压常用元件符号
评论
0/150
提交评论