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1、 寻找春天初三作文寻找春天初三作文1850字 导语:春姑娘悄然无声地来到了人间,大地上又充满了色彩,生机勃勃。下面是小编为大家带来的寻找春天初三作文,欢迎大家阅读借鉴。 寻找春天初三作文1 仿佛还是在昨天,院子里的那颗桃树刚刚绽放新绿。今早,它却已经开花了,缀满粉红的枝条在风中摇曳,一派生机。 几只燕子飞来,在空中留下优雅的弧线,停在树上,叽叽喳喳了好一阵,拍击着翅膀飞向广阔的蓝天。 春天来了吗?我走向河边,寻找春天的足迹。 春风拂面,空气里满是花草的香味,混着泥土味。一股涓涓细流,轻翻着柔柔的绿波,静流远方。一层淡淡的水雾笼罩着河面,像一面洁白的银纱。两岸石子经过河水的洗涤表面已变的十分光滑
2、了,在阳光的照耀下五色交辉;清澈的河水一眼见底,水中的水草在波流中摇曳;鱼儿在石间嬉戏,丢下一颗石子都惊跑不见了。 岸边的柳树垂下千万条碧绿的发丝,如烟如瀑,发丝经过河水的洗涤,十分明亮,加上淡淡的雾宛如刚沐浴过的美人,让人陶醉,儿童们在河边嬉戏,天上飞着各色的风筝。 从前的春天必然是这样的,现在呢? 院子里的那颗桃树早早谢了春红,只剩下光秃秃的枝在风中颤抖。房前的燕巢早已荒弃了,现在很难看到曾经活跃的精灵了。风刮过,空气只充满了化学物品呛人的气味,那条本清澈的河流,现在也浑浊不堪了,水面上漂浮着垃圾,那颜色令人作呕,河边的柳树也被砍掉,只有树根了。 这真的是春天吗?我不敢相信。 走进校园,一
3、片死气沉沉。下课了同学们仍在教室内头低着学习。原本是好事,但却让人感受不到一点儿朝气,这是学生本应的状态吗?校园内的树木少了很多,绿化减少了,人们为了利益而加剧了破坏自然,破坏了生物间的平衡,春天到来的脚步却又被他们挡了回去,春天在哪呢? 不过,今年来国家看到了自然的重要性,也提倡保护自然,也大力推动了一系列的措施,春天的脚步也近了,我相信春天很快会重新陪伴我们。 悄悄地院子里的那颗桃树抽出了嫩嫩的新芽,绽放了花苞。 寻找春天初三作文2 “春天在哪里呀,春天在哪里”伴随着春天的到来,我们的脑海中总是不由自主地浮现出这首儿歌的歌词。春天在哪里呢?让我们一起来寻找春天吧! 走进大自然,我就感受到了
4、春天的气息。你瞧,天空是那么湛蓝,白云洁白无瑕,柳树吐出了新芽,小草们也都争先恐后地探出自己的小脑袋,想要好好地看看这个世界。在冬眠中的小动物们也都嗅到了春天的气息,一个接着一个地走出了“家门”。 突然,我抬头一看,只见成群结队的大雁从南方飞了回来。我心想:这春天的使者来得真是准时,你看,还很有队形呢!一会儿排成个“人”字,一会儿排个“一”字,好像还在叽叽喳喳地唱着歌儿呢! 放眼望去,百花盛开,争奇斗艳,红的似火,粉得似霞,白的似雪美不胜收。桃花、杏花、梨花散发出淡淡的清香,使人陶醉其中,久久不愿离去。 小朋友们也都三五成群地结伴而行,有的出来踏青,有的去花丛中捉蝴蝶,有的义务劳动给花草树木浇
5、水施肥,有的个个玩得不亦乐乎。 我在这一刻,终于明白了为什么有那么多诗人赞美春天了。“春*满园关不住,一枝红杏出墙来。”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”“日出江花红似火,春来江水绿如蓝。”“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”“好雨知时节,当春乃发生。” “春天在那小朋友的眼睛里,那里有红花呀,那里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂”我终于找到春天啦!就让我们张开双臂,去拥抱这迷人的春天吧! 寻找春天初三作文3 “一年之计在于春,一日之计在于晨。”春这个字是多么耀眼,是多么迷人,是多么美好。正如叶绍翁所说:“春*满园关不住,一枝红杏出墙来。”还有王维的:“人闲桂花落,夜静
6、春山空。”朱熹的:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这些都是人们对春天独有的喜爱与赞美。那么,我们也来找一找这美好的春天吧。 春天在哪里?春天在花园里。瞧!那百花齐放,争奇斗艳。杏花、桃花、梨花像在举行选美赛。桃花摆出了她粉红色的身姿,如一位正在穿着粉红色服装跳舞的女孩;杏花出场了,如同一位白衣天使;梨花呢?她正在打扮,准备用娇艳的面貌争取冠军 春天在哪里?春天在那大树上。瞧!柳树发出了嫩芽,在公园里,在河边,在堤上,一排排柳树,一团团新绿,为春天点缀出了许多美景。然而,其它大树的叶子也渐渐绿起来。树能净化空气,树能防沙,由此看来树对我们是多么重要啊!所以我们要好好保护树木。 春天在哪里?春天在孩子们的笑声里。瞧!孩子们在春风暖阳的沐浴下,变得开开心心。我的弟弟唱着“春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那青翠的山林里。”唱着唱着,他发现了一株小草芽从土地里探出了脑袋,就叫到:“姐姐,姐姐,你快来看呀!有一株小草芽从土地里冒出来啦。”我看了看,说:“嗯,春天来了
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