2020-2021年小升初语文考试试题苏教版C卷含答案下载

1、2020-2021年小升初语文考试试题苏教版c卷含答案下载 一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分） 1、词语模仿秀。古为今用：_ _ _成千上万：_ _ _愤愤不平：_ _ _密密麻麻：_ _ _ 2、我会看拼音，写汉字。 3、正确、工整地抄写句子。确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。_。 4、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“”。 栗子（l s） 摩平（m m） 含糊(h h)寺院(s sh) 计较(jio jio) 养尊处优（ch ch) 5、请写出下列古诗或成语中的主角。闻鸡起舞（ ） 卧薪尝胆（ ） 破釜沉舟（ ）鞠躬尽瘁（ ） 负荆请罪（ ） 乐

2、不思蜀（ ） 6、成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。 1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语推（ ）出（ ） （ ）生（ ）死 舍（ ）求（ ） 2、写出带动物的成语：_ 3、写出带数字的成语：_ 二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分） 1、根据下列情景填写古诗。 （1）贺知章的咏柳中用比喻的手法把春天比作：“_，_。” （2）我们常用杜甫的春夜喜雨中“_，_。”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。 （3）人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在游山西村中所说的那种“_，_。”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，

3、锲而不舍，就一定会出现“_，_。”的光辉前景！我爱生活，我爱四季。（写一句最恰当的诗句，前半句或后半句）我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“_”的江南春景；我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“_”的初夏风光；我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“_”的萧瑟秋景；我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“_”的岷山冬景。 2、你知道下面的惯用语是什么吗？ （1）把足智多谋的人喻为（ ）。 （2）把接待宾客的当地主人喻为（ ）。 （3）把公堂台阶下受审的囚犯喻为（ ）。 （4）把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ ）。 3、选词填空。 俏丽 斑斓 优美 宁可也 与其不如 1、蝴蝶穿着（ ）的彩衣来了，高兴得在花丛中跳起

4、了（）的舞蹈。 2、桑娜觉得（ ）看着西蒙的孩子活活饿死，（ ）自己多受些苦，把他们抱回来。 3、渔夫和妻子（ ）自己多受些苦，（ ）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。 4、先补充词语，再根据要求选一选。（ ）（ ）画栋 万（ ）（ ）新 张灯（ ）（ ） 百（ ）成（ ）（ ）（ ）共赏 （ ）（ ）绕梁 见（ ）知（ ） （ ）空见（ ）上述成语中，我们可以用_、_来赞美俞伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲；我们可以用_、_来赞美老舍笔下的老北京的春节。 三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分） 1、随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？

5、想说点什么呢？_ 四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分） 1、阅读理解。蝴蝶的家我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈 载不动一个水点 她们身上的彩粉是那样的素洁 一点水都不能玷污 她们是那样的柔弱 比一片树叶还无力 怎么禁得起这猛烈的风雨呢 想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。但是，一位小朋友非常确信地说

6、：“她们和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候，她们会急忙飞到家里去哩！不过他们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就已经被雨点打得发抖了，怎能藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。 1 第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指_。 2. 给划线的句子加上恰当的标点。 3. 这段话在表达上有什么特点？选两项。（ ）。 a巧设悬念，引人入胜 b.运用排比、反复 c.细致的想象 d.运用对比 4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想？_ 2、阅

7、读小段，回答问题。大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银朵儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻摇晃，银朵儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来。 1、照样子写出四个你课外积累的词语。毛茸茸 _ _ _ _ 2、“嗬！好大的雪啊！”

8、这句话表明了_。 3、在这段话里，你能领悟到什么表达方法?(至少两处)_ 4、选择正确的答案序号，写在括号里。 （1）“落光了叶子 沉甸甸的雪球。”这个句子所表达的感情是（ ）。a 喜好 b 喜爱 c 惊异 d 惊奇 （2）“推开门一看彩虹！”这部分的写作顺序是（ ）。a 从上到下 b 从整体到部分 c 动静结合 d 由远及近 5、用“_”画出描写“雪大”的语句，用“ ”画出描写“景美”的语句。 3、课内阅读。卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出

9、火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 1、本文段的作者是_，他被人们誉为“ _ ”。 你还读过他_和_这两部作品。 2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为檫不檫火柴而（ ），随后，为火柴带来的温暖而（ ），后来，又为火柴的熄灭而（ ）。 3、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了

10、，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到_。 五、作文题（本题共计30分） 1、作文。生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写印象比较深的事以及成长过程中的懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400左右。要求：语句通顺，书写工整。条理清晰，叙述完整。作文格式正确。有真情实感。试题答案 一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分） 1、略 2、峥嵘，眷恋，撇嘴，魁梧，侵蚀揉搓，裤兜，荣誉，追悼，冻僵 3、略 4、 栗子（l s） 摩平（m m） 含糊(h h)寺院(s sh) 计较(jio jio) 养尊处优（ch ch) 5、略 6、推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略 二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分） 1、略 2、 （1）智多星 （2）东道主 （3）阶下囚 （4）铁公鸡 3、 1.俏丽 优美 2.与其.不如 3.宁可.也 4、略 三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分） 1、解析：本题旨在考察学生表达能力，通过本学期的综合性学习，使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料，将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上，有一定的激情即可。 四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分） 1