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文档简介
1、义务教育课程标准实验教科书 品德与社会三年级下册,说声“谢谢”,粗心的小猪,回忆： 你在生活中说过“谢谢”吗？ 你在哪些情况下说过谢谢？给大家讲讲你的故事。,我们还应该在哪些 时候说声“谢谢”呢,？,服务员为我们端茶倒水的时候,医生为我们看完病的时候,演员为我们演完节目的时候,电梯工为我们打开电梯门的时候,讨论交流： 我们还应该感谢谁？,方便千家万户的送水工,筑造美好家园的建筑工人,保护人民生命和财产的消防员,维修汽车的修理工,烹饪美味佳肴的厨师,细心照顾病人的护士,我想感谢 ， 因为 。,我会说,1.有人对你说过谢谢吗？,2.当别人对你说谢谢时， 你有什么感受？,赠人玫瑰， 手有余香， 帮助
2、别人， 快乐自己。,当你为别人做了事，别人没有说“谢谢”时，你会有什么感受？,迟到的谢谢 一个尿毒症患者因没钱治病准备放弃治疗时，一位素不相识的外地人给了他无私的援助。在这位好心人的帮助下，他的病有了转机。他想当面致谢，可由于种种原因，一直没能实现这个心愿。两年后，他专程按照汇款地址找到恩人家，没想到恩人已在几个月前去世了 他后悔万分，悔不该一拖再拖，使这句没有说出口的“谢谢”成了自己精神上永远的负担。他含着眼泪在白纸上写下一万个谢谢，点燃在恩人的坟前,用真诚的语言 及时表达谢意！,明辨是非：,1、宁宁的手摔伤了，好不容易上了公交车，就有位阿姨站起来让位给她坐，宁宁说了声：“谢谢阿姨”！ （
3、）,2、华华在为明明讲解一道数学题，明明一边听一边想着好玩的事儿，等华华讲完后，明明有礼貌地对他说声：“谢谢！” （ ）,3、方方要洗澡了，他对妈妈说：“妈妈，您帮我把洗澡要换的衣服拿过来，好吗？谢谢妈妈！” （ ）,4、要做作业时，小洁发现自己的笔竟然忘记带了，这时同桌递过一支笔，小洁感激地说了声“谢谢！” （ ）,5、兰兰去给学校的管理花草的邓爷爷送感谢卡，却随手摘了一朵刚开的鲜花，然后拿着感谢卡去对爷爷说“谢谢”！ （ ）,错,对,错,错,对,面对关心、服务我们的人，你想用怎样的实际行动表达对他们的感谢呢？,（ ）是对清洁工的感谢,（ ）是对交警叔叔的感谢,（ ）是对老师的感谢,（ ） 是对农民伯伯的感谢,（ ）是对演员的感谢,你最想感谢谁？为什么？,说一说：,写一写,表达感谢有哪几种方式
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